学校からいろいろなことをお伝えします

　１年生は入学して約２週間が経過し、少しずつ小学校生活にも慣れて、廊下歩行で会釈したり、トイレのスリッパをきちんと並べたり、給食準備で行儀よく静かに待っていたり、自分たちでできることがどんどん増えてきています。

　しかし、１年生は学校にどのような部屋があるのか知りません。そこで、２１日（金）に学校探検をしました。

　子どもたちは、職員室や校長室、家庭科室など興味深そうに見ていました。

　図書室開放に向けて、今週から来週まで各学年学級でオリエンテーションが行われています。

　２０日（木）の２校時は、３年生が図書室で図書館サポーターの先生から、図書室での過ごし方や本を大切に扱うための５つの約束、本の借り方などについて説明がありました。説明後は、実際に貸出しが行われ、子どもたちは楽しそうに本を選んでいました。１年生は大型連休明けにオリエンテーションを行う予定です。

　本校では、子どもたちに本に親しんでもらうために、図書館サポーターや図書担当の先生を中心に工夫した活動を行いながら、子ども一人あたり低学年８０冊、中学年７０冊、高学年６０冊を年間の読書冊数目標としています。子どもたちがたくさんの本に触れ、知識だけではなく、豊かな心を育んでいきたいと考えています。

　毎朝、３年生から６年生までの班長や副班長が、低学年の子どもたちのお世話をしながら、きちんと一列に並んで登校しています。班長、副班長として自覚をもって、しっかりと役割を果たしてくれています。

　１９日（水）に体育館で登校班長会が行われました。登校班長会では、担当の先生から新学期が始まってからの登校の様子や「班長・副班長の役割・責任」について話があり、子どもたちは自分たちの役割を再確認しました。

　この「役割・責任」は、これまでの班長や副班長が自分たちで話し合って決めた内容で２２項目あります。その中で、今回は、「気持ちのよいあいさつができているか」「集合時刻が守れているか」「副班長と班長が班員をはさんでいるか」「一列で広がっていないか」の４項目を中心に振り返りを行いました。

　保護者や地域の皆様にも、毎日、子どもたちの登校の様子を見守っていただき、ありがとうございます。今後とも子どもたちが安全に登校できるよう御協力をお願いいたします。

　１７日（月）に６年生は、情報モラルについて学習しました。

　学校では、子どもたちは授業で、一人一台ＰＣを文具として活用しています。その文具を正しく使うために、個人情報の取扱やPC利用の際に気を付けること（ルール）などについて、学級担任の先生やＩＣＴ支援員の方が具体例をもとにしながら分りやすく説明し、子どもたちは真剣に話を聞いていました。

　子どもたちは、今日学んだことを学校だけではなく、家庭でも生かして、ＰＣを効果的に活用してくれることと思います。

　今週から給食が始まりました。給食当番は、コンテナ室の前にきちんと無言で一列に並んで順番を待っています。

　５年生は、２年生と一緒になって、食缶や食器を運んでくれたり、配膳を手伝ってくれたり、２年生の配膳の様子を見守ってくれたりしています。５年生のサポートや配膳を待っている子どもたちがとても静かに行儀よくしているおかげで、スムーズに準備ができています。

　いよいよ明日から１年生の給食も始まります。１年生の子どもたちは、初めての小学校での給食を楽しみにしていることと思います。