学校からいろいろなことをお伝えします

先日、運動会の団も決まり、いよいよ練習も本格的に始まります。

そのような中、図書室でも「玉入れ競争」が始まりました！ これは、運動会と連動した読書イベントです。本を借りるとシールがもらえ、それを自分の団の場所に貼って、合計枚数を競い合います。

昼休み、早速本を借りた子どもたちは、「やった！これで一つ！」と声をあげながら、誇らしげにシールを団の場所に貼っていました。「今、黄団がトップです！」と、目を輝かせながら教えてくれる子もおり、図書室も、熱気に包まれています。

運動会と図書室が一体となったこの秋！ スポーツの秋で体を動かし、読書の秋で心を育む。子どもたちがたくさんの素敵な本に出会えるといいですね。

本日、都城市教育研究所主催の授業公開が、本校6年3組で行われました。

いろいろな図形の面積を、見方を変えながら、自分たちで解決していこうとする姿が見られた授業でした。

子どもたちからは、「だって～」「ということは、つまり～」「じゃあ、この図形は～」など、互いに会話しながら、楽しそうに取り組んでいました。

６年生の理科室は驚きの声があがりました。大好きな理科の時間、今日の実験は「金属とうすい塩酸の反応」です。

鉄とうすい塩酸、アルミニウムとうすい塩酸、さらに対照実験として水との組み合わせという４つのケースを同時に比較観察しました。うすい塩酸を注いだ瞬間、試験管から「シュワシュワ」と勢いよく立ち上る泡の様子に、子どもたちは目を丸くして釘付けになりました。

予想を上回る激しい変化を前に、「何がどう違うのか？」を熱心に議論しながら、反応の有無や違いを丁寧にノートにまとめていました。実験を通して水よう液の性質について深く学び、理科への探究心をさらに高めた６年生でした。

９月２４日（水）、運動会へ向けての結団式がリモートで行われました。

はじめに、各団長がユーモアたっぷりの自己紹介を披露し、続いて団の色を決める抽選が行われました。自分の団の色が発表されると、あちこちの教室から「やったー！」と嬉しそうな声が聞こえてきました。

そして、団長や副団長が「みんなで力を合わせてがんばりましょう！」と呼びかけると、それにこたえるように「おー！」と大きな声が学校中に響きました。子どもたちのやる気が感じられる瞬間でした。

今年の運動会のスローガンは「限界突破　光る汗　みんなが笑顔の運動会」に決まりました。

校長先生からも「自分だけでなく、見に来てくださる人も笑顔にできる、いちハピな運動会にしましょう」というお話がありました。勝ち負けだけでなく、関わるみんなが幸せになれるような、素敵な運動会にしていきたいですね。

２日目の活動写真たて作りの様子です。

とても素敵な作品ができあがりました。