学校からいろいろなことをお伝えします
宿泊学習に向けて~5年生
5年生では、9月18日、19日に予定されている宿泊学習に向けた事前学習が行われていました。宿泊学習に向けた心構えや毛布のたたみ方など、具体的な事前学習が行われていました。
宿泊学習を通して友達との絆を深め、心に残る体験となることを願います。
9月の参観日
本日は、多くの保護者の皆様に参観いただき、ありがとうございました。子どもたちは、うれしそうにがんばっていました。成長した所やがんばっていた所をたくさん褒めてあげてください。
1年生は、親子でキュビナ(AIドリル)の問題に挑戦していました。
2年生は、計算の仕方を一生懸命に友達に伝えていました。
3・4年生では、意欲的に発表したり、グループの中で友達と積極的に意見交換をしたりする姿が見られました。
5年生の道徳では、自分の考えを明確にしながら意見交換をすることで、自分の考えを深めていました。
6年生の学活では、限られた条件のもとミッションを成功させようとグループで意見を出し合い、発表していました。
デジタルとアナログの融合~1年生算数
1年生算数の学習の様子です。
前半は、大きな100玉そろばんや数図ブロック等を操作しながらの学習が行われていました。
後半は、ノートでの練習問題を終えた後、タブレット内にあるキュビナを使いながら、各自にあった練習問題に取り組んでいました。
1年生もタブレットに慣れてきて、文房具として活用できるようになってきているようです。
宮崎県~4年生
4年生は社会科で宮崎県について学習しています。今日は宮崎県の地図を見て、地形の特徴について考えていました。西側に山があり、東側に平野が広がっていることに気づき、どうして東側には平野が広がっているんだろうと考えていました。地図についてみんなで考えることで、いろんなことがわかりますね。
宿泊学習へ向けて~5年生
5年生は学年で宿泊学習に向けての学習をしていました。
「規律・協同・友愛・奉仕」の精神についてみんなで確認し、ふだんの学校生活でどのように過ごせばよいか話し合いました。子どもたちは、今できているところ、もっとがんばりたいところなど、自分の生活を振り返っていました。
生活班での整列や報告の仕方についても練習しました。
子どもたちは宿泊学習を楽しみにしているようです。
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