8月３１日（水）～９月１日（木）の授業風景です。

１年生は算数の足し算引き算、２年生は「ものを大切に使おう」というテーマで学習していました。

３年生は図工の読書感想画、４年生は国語科の「新聞を作ろう」の学習で新聞の見出しについて調べていました。

５年生は家庭科のミシンについて学習していました。6年生はどきどきわくわく席替えの瞬間です。

８月３０日（火）６校時、保健委員会の５・６年生を対象に「SOSの出し方教育講話」を実施しました。講師として、小林市役所保健推進課からお二人にきていただきました。「悩んだり困ったりしたらどうすればよいか？」「困っている人を見かけたらどう接すればよいか？」「誰にも相談できないときの窓口はどこか？」などのお話を子どもたちは熱心に聞き、グループディスカッションも進んで話し合う姿が見られました。今後、この学びを委員会活動において深め広げ、全校集会等で発表し、野尻小のみんながSOSをだせるように！そして、そのSOSをみんなが受け止め、支えられるようにしていくんだそうです！今後が楽しみです。貢献できる子ども達が育っています。

８月３０日（火）２校時に、１回目の全校体育がありました。まず、赤白各団に分かれてリーダーと団付きの先生の紹介がありました。その後、開会式の練習をしました。自分の立つ位置、注目、礼の仕方、集合、退場など１つ１つのことを確認しながら練習を進めていきました。体育主任の指示に従い、団長の声かけを通して、きびきび動くことができていました。みんなよくがんばりました。

３年生は読書感想画でかく本のことについて、先生から説明を聞いていました。指定図書にはどんな本があるのか、これからの学習計画など真剣に聞いていました。

４年生は習字の学習をしていました。背筋をピンと伸ばし、正しい姿勢で書いていました。教科書のお手本の字形を注意深く見て、筆をどう動かすべきか考えていました。

５年生も読書感想画について、優れた作品のポイント（よさ）をみんなで考える学習をしていました。自分の作品に取り入れよう！と真剣に話を聞いていました。

９月も近くなり、ずいぶん過ごしやすくなりました。学校が始まって、登校３日目ですが、夏休みモードから学校モードへと切り替えができているようです。さすが、野尻っ子！

教室のそばを通ると、１年生がアサガオの種を一生懸命にとっている場面に出会いました。「種がたくさんとれました。」「わたしは殻まで袋にいれちゃいました。」など、たくさんの報告をしてくれました。生物に興味のある子どもたちです。花は枯れても学びは継続するのですね！

８月２９日（月）、体育館や運動場では９月１８日（日）に行われる運動会に向けて、本格的に練習が始まりました。

６年生は徒競走の練習を一生懸命にしていました。入退場のかけ声も大きく、やる気が感じられました。

１・２年生はダンスの練習をしていました。みんなノリノリでした。

８月２５日（木）、今日は１学期後半開始の日です。ひっそりとしていた学校に子どもの笑顔が戻ってきました。学校の雰囲気が一気に明るくなりました。朝は全校集会を行いましたが、今回もリモートで実施しました。校長は夏休みの約束「楽」「命」が守れたかの確認をしました。楽しい夏休みを過ごし、命をもって帰ってきてくれたことに「ありがとう」と述べました。「１学期後半はまとめの時期として大切。熱い中運動会の練習もあるけど、みんなで（きらきら）（にこにこ）（ぐんぐん）で乗り切ろう！」と話しました。生徒指導担当の先生からは、９月の生活目標「けじめのある生活をしよう」について注意喚起がありました。また、学校の合い言葉になっている「凡事徹底」について１つ１つ確認がありました。放送室と各教室をつないでのリモート集会でしたが、子どもたちは画面に集中し、よい態度で集会に参加することができました。これからが楽しみです！

８月１日（月）に運動会結団式を行いました。オンラインで放送室と各学級をつないで行いました。まず、実行委員会が運動会のスローガンを発表しました。今年のスローガンは、「心を一つに、勝利をつかめ、みんなで取ろう、笑顔の金メダル」です。すばらしいスローガンです！次に、団長の紹介がありました。その後、団の色を決めました。２人の団長が透明の液体の入った２本のペットボトルのうちどちらかを選び、そのペットボトルを思い切り振ると、液の色が紅白に変わり団の色が決まりました。そして、校長から団長に団旗が手渡されました。その後、赤・白の団長があいさつをしました。「全員が楽しかったと言える運動会にしたい、みんなの力を引き出せるように声を出し、引っ張っていきたい。」「協力し合って、今までにない最高の運動会にしたい。みんなの力を合わせて運動会をつくりあげたい。」と熱く語ってくれました。スローガンにあるように、赤団も白団も、心を一つに運動会に向けて練習をがんばってほしいです。

体育館の窓ガラスにスローガンを掲示しました。このスローガンをみながら、暑い夏！優勝目指して練習に励んでほしいと思います！

８月１日（月）登校日がありました。感染症防止のため、オンラインで実施しました。校長からは２つの漢字をつかって「楽（夏休みを楽しむこと）」「命（命を大切にすること）」の確認がありました。「夏休みを楽しむために計画をたてましたか？」「命を守るためにきまりをまもっていますか？」の質問をしましたが、全員が〇ではありませんでした。夏休みを楽しく安全に過ごすために、「夏休みの生活のこころえ」をしっかり守ってほしいと思います。養護教諭からは、まず、「食のおくりもの」「健康カレンダー」など健康面からの夏休みの宿題について確認がありました。そして、熱中症の予防や体力向上、治療についての注意がありました。オンラインでの登校日の集会になりましたが、子どもたちはテレビモニターをしっかり見て話を聞くことができました。

７月２５日（月）、１・２年生が植えた芋の苗、３年生が植えた稲の苗の様子をみにいってきました。どちらの苗もすごく大きくなっていました。芋は大きく葉を広げ枚数が増え、稲は一株の本数が１０本くらいになっていました。暑くても、大雨が降っても、枯れたり倒れたりすることなく、たくましく育っていました。野尻っ子のように！

７月２２日（金）、教育フォーラム（魅力ある授業づくり研修会）があり、本校職員の半分が研修に参加しました。教育フォーラムは小林市教育委員会の主催で、文部科学省の先生の講演会（情報モラル）や、小林市内の学校のICT活用の研究発表が主な内容です。文部科学省の先生の講話で「ルールがスローガンになっていないか？」「どんなにがんばってもトラブルは０にならない！」「トラブルが起きることを前提に、タブレットの活用を考えていかなくてはならない！」の言葉が心に残りました。「キーワードは自律！自分で律する心を育てていくことが大切である」と話されました。小林市内は今夏すべての学校でタブレットの持ち帰りが始まります。学校でも事前指導をしましたが、各家庭においても子ども達が間違った使い方をしないように見守りをお願いいたします。研究発表ではタブレットを使った授業場面での活用の仕方の紹介がありました。すぐ使えるコンテンツの紹介もありましたので、１学期後半の指導で活かしていきたいと思います。８月１９日に２回目のフォーラムがあり、残り半分の職員が参加します。研修会のタイトルにあるような魅力ある授業が実践できるよう職員で頑張っていきたいと思います。

７月２１日（木）１学期前半最後の日の清掃の様子です。明日から夏休みに入るので、いつもより念入りに活動していました。屋内・屋外問わず無言で黙々と清掃していました。

野尻小では清掃を縦割り（上学年と下学年がチーム）で行い、週２回の清掃に一生懸命に取り組んでいます。１学期後半からは新しい掃除場所に変わりますが、これからも、学校をきれいにし、自分の心もみがいてほしいです！

１年生は夏休みの生活について課題やきまりを確認していました。２年生はまとめのテストをしていました。

３年生は理科の自由研究について説明を聞いていました、４年生は、漢字ドリルの読みを決まられた時間内に達成することにチャレンジしてました。

１学期前半の最終日まで、どの学年もしっかり学習に取り組みました。

今年度最後のプールの学習がありました。６年生にとっては小学校生活最後の水泳学習になります。今日は、これまでの学習でどれだけ泳げるようになったかテストをしたようです。テストではそれぞれのたてた目標に向かって、一生懸命泳ぐ姿が見られました。２５ｍ、５０ｍ、、ゴールすると、みんなから祝福の拍手が届きました。平泳ぎで県の標準記録を突破した児童が１名でました。みんなこの２か月間、本当によくがんばりました。

７月２０日（水）、２１日（木）に児童クラブ連絡会がありました。野尻放課後児童クラブと大塚原放課後児童・学童クラブの先生方に来校いただき、児童クラブでの児童の様子や共通理解事項、お互いの連携の在り方等について確認しました。野尻小の約３割の児童が放課後児童クラブに登録しています。児童が安心・安全な学校生活、そして、児童クラブでの生活がおくれるように、しっかりと話合いができてよかったです。今後とも連携の絆を深めていきたいと思います。

　７月２１日（木）、全校集会がありました。新型コロナウイルス感染症防止の観点から、放送室と各学級をつなぐリモート形式で行いました。校長からは、まず今年度の合言葉「きらきら」「にこにこ」「ぐんぐん」の３つについて、守れたかどうかの確認がありました。「今までのところ、１００点？９０点？８０点？、、、」と順に手を挙げてもらい、１００点でなかった人は１学期後半１００点を目指そう！と話しました。夏休みの生活については、「楽」と「命」の漢字をもとに、「夏休みを楽しんでほしい、そのために、計画をたてよう！」「１２４の命を絶対にもってきてほしい、そのために、夏休みのきまりをしっかり守ってほしい」と話しました。その後、生徒指導の先生から、夏休みの生活のきまりについて「火」「水」「車」「命」の４つのキーワードで注意を呼びかけました。最後に、体力テストで「A」判定をもらった児童の表彰を行いました。

　今日で１学期前半が終わります。子どもたちは勉強に、運動に、行事に、、朝のボランティアなども含めて、本当によくがんばりました。明日からは３４日間の夏休みですが、夏休みにしかできない体験をたくさんし、いろいろなことにチャレンジして、その学びを１学期後半につなげていってほしいなと思います。感染症や熱中症などこれからも注意が必要ですが、健康で安全な夏休みになるよう１人1人、気をつけてほしいと思います。

みんな教室で、静かに画面を見つめ、集会に参加することができました。

体力テスト「A」判定者２８名を代表して、６年生の代表児童が表彰されました。

７月２０日（水）、５年生は外国語の学習をしました。今日は「like」「can」をつかった会話文の練習でした。子どもたちは、自分の好きなことやできることをまずは絵に表し、その絵をもとに「I　like　～　.」や「I　can　～　.」と、伝えることができました。どの子どもも自信をもって英語表現できました。

１年生はカードを１～２０の順に並べる学習をしていました。きめられた時間で並べようと張り切って取り組んでいました。

２年生はレクレーションをしていました。ルールを守って、楽しくいす取りゲームに取り組んでいました。

３年生は習字をしていました。今日は「日」という漢字です。「おれ」に木を漬けて丁寧にかいていました。姿勢もよかったです。

１年生は夏に遊んだことを絵と文に表していました。とっても集中していました。２年生はお気に入りの本についてしらべたことを、メモをもとに発表していました。

３年生は、同じことをしらべたのに表し方の違う２つの棒グラフについて考える授業をしていました。４年生はタブレットをつかって宮崎県の白地図に、市町村を記入していました。

５年生は算数を、６年生は家庭科の学習をしていました。みんな集中して学習に取り組んでいました。

休み時間、廊下を歩いているとこんな光景に出会いました。

「君たち！何年生？」「４年生です！」「何をしているの？」「水泳の後、廊下を通って教室に帰ったので、廊下が水でぬれたから拭いてるんです！」「すごいね。えらいね」「いつも、水泳の後は廊下を拭いています」３人の４年生はきれいに乾いたぞうきんで廊下をふき上げると、何事もなかったように教室に帰っていきました。

自分で考え、行動する！そういう力が育っていますね！すばらしい！