１２月８日（木）の授業の様子を紹介します。今日は４年生と５年生です。

４年生の理科の授業の様子です。金属は温められると大きくなるかどうかを真剣に考えていました。事前の学習で熱湯に入れた際は大きさの変化がなかったため、今度はコンロを使って千何百度の温度で熱する実験をするんだそうです。いろいろな予想が出ていました。さあ、次の理科の時間で結果が明らかになります。楽しみにしているようです！

５年生の授業風景です！何をしているか分かりますか？テスト？その通りですが、実は外国語のテスト風景です。テレビモニターから流れる音声を聴き、問題に答えているんです！いわゆるリスニングのテストです！耳をすませて、集中して問題に挑んでいました！きっと、みんないい点でしょう！

１２月６日（火）、３年生が国語科の研究授業を行いました。単元は「食べ物のひみつを教えます」で、前時までに「大豆のように姿を変えて食品になる材料」について書いた作文を、ペアで読み合い、友だちの表現のよさを見つけ、伝え合う学習内容でした。子ども達はタブレットに保存された友だちの作文を読み、よいところに線を引き、どんなところがよいのかを考え、お互いに伝え合うことができました。友だちの作文表現の良さを全体でも共有し、学習のめあてに対するまとめを子ども達自身で見つけることができました。本校の学力の課題である「表現力（書く力、話す力）」を育てる工夫が授業の中にたくさんちりばめられていました。４５分間、みんないっしょうけんめい学習に取り組む姿が見られました。

１２月５日（月）、朝の時間に１２月の全校集会がありました。コロナウイルス感染症防止のため、放送室と各教室をZoomオンラインでつないで行いました。まず、校長として話をしました。「２学期に頑張ってほしいことを『流石！野尻小！』として掲げていたが、その合い言葉通り、創立記念式典、教育委員訪問、また、音楽大会、陸上記録会などの対外的な行事、芋掘り、稲刈り、収穫祭などの校内行事、、、たくさんの行事に対して、１つ１つ『流石！野尻小！』といわれる頑張りをみせてくれて感動した！」と話し、「今後は、『流石！野尻小』に加えて、『さすが！〇〇！』と〇〇の中に個人の名前が入るようにがんばってほしい！」と話をました。その後、徳育部の先生が、校舎内外の危険箇所について、写真を提示しながら注意を呼びかけました。子ども達は写真を見ながら、けがのないように過ごしていきたいという気持ちになったようでした。そして最後に、夏休みの作品展等で入賞した児童に賞状を手渡しました。今回は１０名の児童が表彰されました。まさに、さすがな子ども達です！地道な学習の取組の延長線上に表彰があります。また、表彰されなくても「さすが！」はつくっていけます。野尻小の皆さん！学校でも、地域でも、家庭においても、「流石！」と言われるようにがんばってみてください！

流石！みんな聞く姿勢がいいですね！

１２月３日（土）、収穫祭（もちつき大会）がありました。朝早くから営農組合やPTA役員の皆様にお集まりいただき、道具の準備や、机・用具の配置、そして、火起こし、、など、当日もたくさんのことをしていただきました。開会式が終わると、餅つき体験を始まりました。大人の方にある程度ついてもらった後に、交代交代で２人ずつもちをつきました。簡単そうに見えても、餅の真ん中につくのはなかなか難しく、臼のかどに、杵をぶつけてしまう子どもが何人もいましたが、何度かするうちに上手にうつことができるようになりました。みんなの力で見事におもちがつき上がり、もちを丸める作業をするときは、みんなとてもいい笑顔でした。餅つき体験後の閉会式では、営農組合の方々に対して代表児童が感謝の言葉を述べたり、お礼の手紙を模造紙にはったものを差し上げたりしました。野尻小の子ども達は、１・２年生で芋植え・芋掘りを、３年生でお米作りを体験し、作物を生産する喜び、周りの方々への感謝、食への関心、、、などいろいろな心が育っています。コロナ禍であっても、感染対策を十分取りつつ、今年度、実施できたことで、「植える、育てる、収穫する、そして、いただく」ことをすべて体験することができました。収穫祭に向けて、営農組合の皆様、ＰＴＡ役員の皆様、保護者の皆様にたくさんのご協力をいただきました。本当にありがとうございました。今日は、子どもたちがもち帰ったおもちを、家族みんなで召し上がったください。

１２月２日（金）、明日のもちつき大会に向けて、保護者の協力を得ながら、５・６年生が会場準備をしました。

会場となるみどりの広場の落ち葉はきをしたり、杵と臼をあらったり、はがまを設置したり、餅米をあらったり、、、いろいろな準備がありましたが、みんなで協力して進めることができました。明日は３年ぶりの餅つき大会ということで、子ども達はとても楽しみにしています。お手伝い頂きました保護者の皆様、ご協力をありがとうございました。