学校の様子

５年生は理科で「雲と天気の変化」の学習が始まりました。

今回は導入になります。

雲の動きについて、雲画像を見るためにタブレットを使いました。

一人１台あるので、それぞれで調べられます。

時には教え合いながら調べていました。

タブレットも使いながら学習を進める５年生でした。

６日に教職１年目の先生の研究授業を実施しました。

教科は生活科でした。

自分が作ったおもちゃをよりよくするための工夫を考える時間でした。

友だちのアドバイスや先生のアドバイスをもらい、その上で工夫を考えていました。

子供たちが考えられるような仕掛けがたくさんありました。

４日に全体練習の２回目を行いました。

今回は全校ダンスの「棒踊り」と「全校綱引き」でした。

　棒踊りの様子

綱引きの様子

どちらも３年ぶりに実施するので、子供たちのイメージも鮮明ではなかったようです。

やっていく中で少しずつ思い出しているような子もいました。

全体で練習できる時間は限られています。

子供たちも覚えることがたくさんありますが、よくがんばっています。

よい運動会になるように、さらにがんばっていきます。

１０月３日に５年生が総合的な学習の時間で、せりの見学に行きました。

日向市漁協で行われているせりの様子を見学に行きました。

地元の漁協ということで、普段近くを通ってはいるのですが、せりの様子を見学するのは初めてです。

いつもとは違う漁協の様子に子供たちも興味深く見入っていました。

実際に働いている様子や魚の種類などたくさんの情報を得ることができました。

今後の学習に生かしていきます。

運動会が近づき、学校全体で運動会に向かっていく雰囲気が出てきました。

そんな中、６年生は修学旅行に向けての準備も進めています。

３０日は、修学旅行で訪れる知覧特攻平和会館へ持って行く千羽鶴を折りました。

折り紙で鶴を折ることがないので、折り方の学習から始まりました。

担任が動画を見せながら、折り方を教え、折り方が分かる子が更に詳しく教えていました。

みんなで教え合いながら折っていました。

チームワークのいい６年生です。

運動会では細島小学校の中心となり盛り上げ、修学旅行の準備も同時に進めています。

がんばる６年生です。