写真日記

　１年生は生活科「昔からの遊びを楽しもう」の学習で、昔から伝わる遊びを楽しみました。

　取り上げた昔からの遊びは、あやとり、おはじき、お手玉、けん玉、わなげ、こま回しです。

　今回の学習では、おじいちゃんやおばあちゃんもお招きし、やり方を教えていただきながら一緒になって遊ぶなど、とても楽しい時間を過ごすことができました。

　今ではこれらの遊びをする機会はめっきり少なくなりましたが、昔の遊びや道具等にもたくさんの知恵や工夫が詰まっています。子どもたちは目を輝かせながら夢中になって遊び、おじいちゃんやおばちゃんともたくさん交流することができました。

　おじいちゃんやおばあちゃん方におかれましては、たいへんお忙しい中、子どもたちのために時間をつくって交流していただき、本当にありがとうございました。

【活動の様子】

　現在 我が国では経済的事情をはじめ様々な理由により、生理の不安や困難を抱えている子どもたちがいます。

　そのような状況を踏まえ、全ての子どもたちが安心して学校生活を送ることができるように、全国そして日向市においても学校トイレに生理用品を設置する取組が広がっています。

　本校でも子どもたちが安心して学び成長できる環境を整えるために、女子トイレへの生理用品を設置します。

　そこで、あらためて男女を隔てずに体の性の違いを知るとともに、自分や相手を大切に尊重できる人権学習の一環として位置付け、４・５・６年生に対象に性に関する学習を行いました。

　学習にあたっては、性に関する正しい知識の重要性や生理用品の必要性等について具体的な事例も紹介しながら、子どもたちはよく理解することができたようです。

　自分をそして相手を大切にして思いやることができる、素敵な大人に成長してもらいたいと思います。

【授業の様子】

　上学年用の女子トイレに生理用品を設置しました。困ったときにはいつでも使ってもらいたいと思います。

　新規採用２年目の先生が、初期研修で本年度最初の研究授業（体育）を行いました。

　昨年度の年間４回（学活、国語、算数、道徳）に加え、本年度は年間２回の研究授業を行います。

　今回の体育では、跳び箱運動におけるかかえこみ跳びの内容でした。一人一人の実態に応じた適切な場の設定をはじめ、タブレット端末を活用した模範演技の視聴や、自分の跳び方を振り返り確認できる遅延カメラの活用等、様々な手立てや工夫が図られていました。

　器械運動は技の習得など比較的難しい内容ですが、子どもたちは自らポイントを意識して練習するなどたいへん意欲的に取り組む姿が見られました。

　先生とともに日々成長している子どもたちを頼もしく嬉しく思います。

【研究授業の様子】

　地震や津波に備えての避難訓練を行いました。

　２学期にも同様の訓練を行いましたが、今回の訓練では事前にこの日に訓練することを伝えず、予告なしの状況で実施しました。

　ほとんどが運動場で遊んでいる中の突然の訓練でしたが、子どもたちは避難の仕方をよく理解し、落ち着いて自分の命を守るための行動をとることができたようです。

　津波が発生した際には、できるだけ早く高い場所に避難することが大切です。本校は美々津地区の中でも一際高い海抜３２．８ｍの高台に位置していることから、校舎等の安全を確認した上で２階オープンスペースを避難場所としています。

　特に美々津は海沿いにありますので、東日本大震災を教訓として、日常生活における安全意識を高め、南海トラフ地震を想定した災害発生時の命を守るための必要な知識や技能、態度を身に付けておく必要があります。

　今後も 子どもたちの命や安全を守るために、避難訓練はじめとした学習や活動を充実させていきたいです。

【避難訓練の様子】

　本年度最後のＰＴＡ運営委員会を行いました。

　今回の運営委員会では、本年度及び次年度の新旧の執行部はじめ各専門部長が出席し、来月に計画されています最後の全員協議会に向けて協議や確認を行いました。

　また後半には次年度への準備に向けて、各担当者同士でＰＴＡ活動における情報交換や引継等も行いました。

　国の方針により、今後 新型コロナウイルスの感染症法上の位置づけが季節性インフルエンザと同様の５類へと移行されます。今までコロナ禍の中で実施できなかったＰＴＡ行事等も少しずつ従来の形に戻っていくことを願っています。

　保護者の皆様、たいへんお忙しい中、運営委員会へのご出席ありがとうございました。

【運営委員会の様子】

　全国学校給食週間（２４～３０日）に合わせて、給食感謝集会を行いました。

　集会を通して給食の意義や役割について理解するとともに、給食にかかわってくださっている方々へ感謝の気持ちを育てることが主なねらいです。

　集会では、保健・給食委員会の進行により、給食に関するクイズや給食ができるまでの流れなどについて発表しました。子どもたちは毎日食べている給食をはじめ、それを支えてくださっている方々についてよく理解できたことだと思います。

　また、日頃お世話になっています栄養教諭の先生はじめ、給食に携わっている方々（調理師さん、搬送運転手さん、パン・ごはん屋さん、牛乳屋さん）に感謝の気持ちを込めてメッセージも書いてお渡しすることにしています。

　子どもたちの食生活を取り巻く環境は大きく変化し、食に関する様々な問題も抱えている中、子どもたちの食に関する正しい知識と望ましい食習慣を身に付けさせていきたいです。

【給食感謝集会の様子】

　今週から体力づくりの一環として、厳しい冬の寒さを吹き飛ばせるように、朝の活動では「ぴょんぴょんタイム（なわとび練習）」に取り組んでいます。

　学級ごとに友達との接触や密になっての活動を回避できるように、友達との間隔を十分にとりながら個別でのなわとび練習を中心に進めています。

　来月に計画されていますなわとび集会に向けて、自分の得意な技だけでなく難しい技にもチャレンンジするなど、自分なりの目標をもってなわとびの練習を頑張っています。

　先生方も練習の仕方や跳び方のコツ等を熱心に指導する傍ら、子どもたちに負けないように一緒になって練習を頑張っています。

【ぴょんぴょんタイムの様子】

　５・６年生は凧揚げ教室を行いました。

　今回の凧揚げ教室は、昨年１２月２２日の写真日記でも紹介しました凧作り教室を受けまして、美々津公民館と連携を図りながら開催しました。

　凧には今年の干支にちなんでうさぎの絵を描くなど、皆さん様々にイラストやデザインを工夫し、ユニークで素晴らしい凧が完成できました。

　たいへん肌寒い中での活動でしたが、強風が吹き荒ぶ絶好の凧揚げ日和でした。子どもたちは自分たちが丹精込めて作った凧を披露し、大いに凧揚げを楽しむことができました。中には目視できないほど天高く舞い上がった凧もありました。

　閉会の中では、「よく描けたで賞」「よく揚がった賞」も表彰されました。表彰された３名の皆さん、おめでとうございます。

　美々津地区では神武天皇がお舟出の際に、凧を揚げて風の方向を見たという伝説が残されています。今後も、美々津地区伝統の凧作りや凧揚げの活動を大切に継承していきます。

　今回の活動においても、社会教育指導員や講師の先生方にはたいへんお世話になりました。ありがとうございました。

【凧揚げ教室の様子】

　本校では学年に応じて児童に読ませたい良書を課題図書として選定し、児童の読書推進に取り組んでいます。（１～４年生：２０冊　５～６年生：１５冊）

　課題図書を全て読み終わった完読の子どもについては、校内に掲示している読書の木や全校朝会で紹介するようにしています。

　昨年末から年明けにかけて、課題図書の完読が次第に増えてきているようです。

　本年度も残り約２か月となりました。ぜひ、多くの皆さんに完読を達成してもらいたいと思います。

【いっぱいになあれ　読書の木】

～みんなで大きく育てよう～

　週末から久しぶりに雨が降り、今朝は雨の中での登校となりました。

　今後 日本列島に今季一番の寒気が流れ込むようで、明日 明後日はより一層厳しい寒さとなるようです。

　今朝は寒さに加えて久しぶりに雨の中での登校でしたが、子どもたちはいつも変わらず元気いっぱいに登校することができ嬉しく思います。

　新型コロナウイルスと合わせて、これからインフルエンザも流行する時季になってきます。体調管理には十分に留意し、この厳しい寒さを乗り切ってもらいたいと思います。

【登校の様子】

　年が明けて各学年で体育の学習の中では、友達との間隔を十分にとりながら、なわとび運動に取り組んでいます。

　また昼休みなどにおいても、先生方と一緒に皆で声を掛け合って、決められた時間の中でできるだけ多くの回数跳べるように長なわとびの練習も頑張っています。

　来週から体力づくりの一環として、朝の活動では「ぴょんぴょんタイム（なわとび練習）」がスタートします。

　なわとび運動を通して、厳しい寒さを吹き飛ばし、元気いっぱいの体力をつけていきましょう。

【練習の様子】

　下の写真のような練習台も活用しています。クッションのはたらきがあり、ジャンプするコツがつかめるようです。

　美々津中校区の３校（美々津中、寺迫小、美々津小）では、美々津中校区グランドデザインのもと、小中９年間を見通し自分の夢の実現や地域に活力を与える児童生徒の育成を目指して、知・徳・体のバランスをとりながら「学力向上」と「豊かな人間性の育成」を柱にした研究を進めています。

　本年度最後 ３回目の美々津中校区ブロック研修会を行いました。本校を会場にして、学力向上の視点から 各学級でのめきめきタイムや授業の様子を参観していただきました。９月８日や１２月８日の写真日記でも紹介しました普段の学力向上のための様々な取組を、実際に先生方に参観していただく機会となりました。

　また、４グループ（学力向上班、豊かな心の育成班、たくましい体の育成班、人間力の育成班）に分かれて、グランドデザインに基づいた各校での実践や課題等について協議を行いました。今回の協議内容等につきましては、２月に計画されています学校運営協議会の中でもご報告させていただきます。

　授業参観はじめ、先生方と様々に意見交換することができ、たいへん充実した研修会となりました。

【研修の様子】

　毎日 美々津公民館で行われています放課後子ども教室での活動の様子を参観に行きますと、社会教育指導員の先生のご指導のもと、皆で楽しく「人権かるた」に取り組んでいました。

　人権かるたは、かるた遊びを通して、人へのやさしさや思いやりの心、そして命を大切にする心を育むことを目的として作成されているものです。

　こちらの読み札は県内各小中学校に応募依頼し、絵札は宮崎日本大学高等学校芸術学科の皆さんに協力を依頼し、読み札に合わせて描かれています。人権に関するキーワードがたくさん盛り込まれ、子どもたちが気軽に楽しむことができます。

　折しも学校では現在、「いのちとこころについて考える週間」に取り組んでいるところです。このような人権かるたも取り入れながら、子どもたちの心を耕し育てていきたいです。

【人権かるたの様子】

【人権かるたの読み札】

　５年生の皆さんから全校に向けて、昼の校内放送で紹介がありました。

　５年生では美々津小学校を「喜びで笑顔あふれる学校」にしていくために、これから学級で話合い活動をしていきます。

　そこで、学校生活で困っていることやもっと楽しくなること、全校の皆で話し合いたいことなどを伝えてほしいとの内容でした。

　呼びかけに対して早速ポストの中には、話し合ってもらいたい議題が続々と投函されているようです。

　３月には６年生が卒業し、次は５年生が学校のリーダーとして、学校や下級生を引っ張っていく立場となります。

　美々津小学校の頼もしい学校のリーダーとして、５年生のこれからの成長や活躍を期待しています。

【５年生による放送の様子】

　職員室横の掲示板には、スクープコーナーを設置しています。

　こちらのスクープコーナーでは、宮崎日日新聞や夕刊デイリー、市広報等で取り上げられた本校はじめ、美々津地区に関連する記事を紹介しています。

　取り上げられた新しい記事については順次更新できるように、スクープコーナーで紹介しています。

　本校の児童や職員以外にも来校者の皆様が足を止めて、記事に目を通されている姿をよく見かけます。

　今年も取り上げられた様々なスクープを紹介していきたいと思います。本校にご来校の際には、どうぞこちらのスクープコーナーも覗かれてください。

【スクープ コーナー】

　全学年の身体計測・視力検査が終了しました。

　みんな体もぐんぐん大きく成長しているようです。検査結果については個別に各家庭へお知らせします。また、視力の低下傾向が見られる児童については、眼科医での受診をお知らせしますのでご確認をよろしくお願いします。

　検査後には「いのちとこころについて考える週間」に合わせ、各学年の実態に応じて養護助教諭が保健指導を行いました。

　今回の主な内容は、心の面での健康を中心にして、互いに認め合い支え合うことができる友達との関わり方等を取り上げて指導を行いました。

　指導内容や学年の発達の段階に応じて、子どもたちに分かりやすく資料等も準備していただき、子どもたちは友達や仲間づくりの大切さなどについて考える機会となりました。

【計測検査及び保健指導の様子】

　若山牧水先生は生涯に渡って、数多くの作品を残されています。

　本校では ふるさとを大切する心情や態度を育成する取組として、毎朝登校した際に郷土の偉人 牧水先生の短歌を朗詠しています。

　数多くの作品の中から特にこれだけは必ず覚えてもらいたい作品（１１首）を選び、暗唱できるように全校で取り組んでいます。

　学年問わずたくさんの子どもたちが進んで暗唱に取り組み、合格の子どもたちも次第に増えてきているようです。皆さん、合格目指して頑張りましょう。

【暗唱テストの様子】

　３学期のスタートにあたり、毎日の子ども安全監視員の皆様以外に、本校職員及び地区育成部で子どもたちの朝の集団登校の様子を見守り、指導にあたっています。主な指導内容は次の通りです。

◯　集合時刻は守られているか。

◯　班長を先頭にした並び方や歩行ができているか。（低学年に合わせた速さで）

◯　進んで元気なあいさつをしているか。（安全監視員の方や地域の方、運転手さんへのあいさつの定着）

◯　学校掲示板の前であいさつはできているか。

※　冬の時季は防寒具として、通学時に限り手袋とネックウォーマーの使用を許可しています。

　朝のたいへん厳しい寒さの中、立番指導にあたられました関係者の皆様、ご指導ありがとうございました。

　交通安全気を付けて、互いに協力し合い、安全に登校できる子どもを育成していきます。

【集団登校の様子】

　３学期の初めには「美々津小いのちとこころについて考える週間」を設定し、子どもたちが安心して学校生活を送り、命の大切さについて考える取組を進めていきます。

　各学級及び全校的な取組として、養護助教諭による保健指導はじめ、道徳教育や人権教育を中心に、互いに認め合い、仲間同士で支え合うことの大切さについて、様々な学習や活動等に取り組んでいきます。

　また、ご家庭とも連携を図りながら「ありがとうの手紙」をはじめ、短歌や俳句、詩等の作品作りを通して、いつも自分を支えてくれている家族や友達をはじめ、周りの方へ感謝の気持ちを伝える活動にも取り組みます。どうぞご協力をよろしくお願いします。

　図書室では図書館司書の先生にもご協力いただき、命に関する図書を選書し、「いのちとこころの本」コーナーを設置しています。いのちとこころについて考えられるように、たくさんの子どもたちに読んでもらいたいと思います。

【取組の様子】

　本日から３学期がスタートしました。

　子どもたちの元気いっぱいの笑顔や歓声が学校に戻ってきました。

　いつものように子どもたちは、校舎前で学校にあいさつし、玄関で若山牧水先生の短歌を朗詠し、運営委員会が国旗や校旗の掲揚を行うなど、いつもの見慣れた日常の朝の様子が見られました。

　年末年始にかけて人の移動が盛んになったことも相まって、宮崎県内でも新型コロナウイルス感染者が急増している状況です。

　今まで進めてきました基本的な対策に加え、さらに最大限の感染症対策に取り組み、子どもたちが安心安全な学校生活が送れるように努めて参ります。

【朝の学校の様子】

　明日から３学期がスタートします。皆さん、新学期に向けて心と体の準備はできていますか。

　毎月 養護助教諭が保健室の廊下を設営し、子どもたちに分かりやすく保健学習の充実に努めています。

　保健室の廊下に目をやりますと、お正月にちなんで双六が貼ってありました。双六の中には上手に学校モードへチェンジするためのヒントがたくさん書かれています。

　冬休みでは、ひょっとしたら夜ふかしやゲームのやり過ぎ、暴飲暴食など、生活習慣が乱れがちになったかもしれませんね。

　３学期の良いスタートが切れるように、生活リズムを取り戻し、心と体の準備を整えておきましょう。

【廊下設営の様子】

　新年おめでとうございます。令和５年が幕を開けました。

　年末年始は暖かい天気にも恵まれ、ご家族でゆっくりとお正月を過ごされたことだと思います。

　さて、「１年の計は元旦にあり」と言われますが、皆さんはどんな今年１年間の目標を立てたでしょうか。今年はうさぎ年です。ぜひ、ぴょんぴょん跳びはねる うさぎのように元気いっぱいに、そして大きな飛躍の１年にしてもらいたいと思います。

　１月６日（金）が３学期のスタートです。皆さんにお会いできることを楽しみにしています。

　美々津港のたくさんの船にも新年を祝う華やかな飾りや大漁旗が、優雅に彩られていました。

　１日も早くコロナ禍が明けて、皆様にとって良い１年になることを心よりお祈り申し上げます。

【美々津港の様子】

　美々津小学校の皆さん、冬休みをいかがお過ごしでしょうか。

　全校で確認しました冬休みの約束をしっかり守り、安全に気を付けて楽しく充実した冬休みを送ってもらいたいと思います。

　ふ ： ふしんしゃ　ちゅうい　いかのおすし

　ゆ ： ゆだんしないで　手あらい　うがい

　や ： やるぞ　べんきょう　おてつだい

　す ： するな　いたずら　わるふざけ

　み ： みぎ　ひだり　たしかめてから　わたろうね

　明日から学校も、年明け１月３日（火）まで年末年始のためお休みとなります。皆様どうぞ良い年をお迎えください。

【ふ・ゆ・や・す・み】

　２学期末に再度、厚生労働省から「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金・支援金」についてご案内したところです。

　前回１０月２１日の写真日記でも紹介しましたように、新型コロナウイルス感染症の影響による小学校の臨時休業や、お子様が新型コロナウイルスに感染した（またおそれがある）等の事情により、お子様の世話を保護者として行うことが必要となった場合に、国から次の支給がなされます。

【小学校休業等助成金】

　労働者として雇用している保護者に対し、年次有給休暇とは別の有給の休暇を取得させた企業に対して支給されるもの。

【小学校休業等対応支援金】

　個人で業務委託契約等をしていた仕事ができなくなった保護者に対して支給されるもの。

　資料が必要な場合には学校へご連絡ください。その際には本件の資料をお渡しします。また、厚生労働省のホームページからも対象となる期間や詳細等を確認することができます。

【保護者の皆様へ】

　全部で６枚あります。２枚目以降は添付ファイルでご覧ください。

コロナ対応助成金②.jpg

コロナ対応助成金③.jpg

コロナ対応助成金④.jpg

コロナ対応助成金⑤.jpg

コロナ対応助成金⑥.jpg

　９月に襲来しました大型の台風１４号の影響により、本校校舎も屋根部分が破損するなど、甚大な被害に見舞われました。

　先週から屋根の補習工事が始まり、現在は今後の工事を進めていくために、校舎周りにたくさんの鉄柱を組み立てるなど足場作りの作業を進めています。

　本格的な屋根の補習工事は年明けに再開となります。工事関係者の皆様におかれましては、たいへん厳しい寒さの中、ご苦労をおかけしています。今後もどうぞよろしくお願いします。

　子どもたちに繰り返し指導してきたところですが、冬季休業期間中に学校にお越しの際には、現場付近はたいへん危険ですので、絶対に近付かないようご協力をよろしくお願いします。

【工事の様子】

　先日２３日（金）をもって２学期が終了しました。

　２学期も特に後半において、新型コロナウイルス感染症が拡大する中、子どもたちの健康・安全を最優先に考え、感染症対策を講じながら日々の教育活動を進めて参りました。

　スポーツフェスタ２０２２、秋の遠足、修学旅行、鑑賞教室、持久走大会はじめ、各学年の行事や活動等について、感染症の影響により内容や時間等を変更させていただいたものもありましたが、ほぼ滞りなく予定通りに実施することができました。

　保護者や地域の皆様には日頃より本校の教育活動に対しご理解やご協力を賜り、心より感謝申し上げます。

　冬休みは大晦日や正月等、子どもたちにとって楽しみにしている行事がたくさんありますので、豊かな体験ができるとよいです。今年の年末年始も感染症対策に十分に留意しながらの生活になりますが、どうぞご家族でゆっくりお過ごしください。

【終業式の様子】

　終業式の後半では、２学期をもってご退職される先生との最後のお別れの会も行いました。長い期間に渡って、美々津小のためにご尽力いただき、本当にありがとうございました。

　本校では、毎年 年末のこの時期に、児童会が中心となって赤い羽根共同募金活動に取り組んでいます。集まった募金について贈呈式を行い、社会福祉協議会の皆様にお渡ししました。

　本年度も多くの皆様の温かいご協力をいただき、たくさんの募金を集めることができました。ご協力誠にありがとうございました。

　こちらの共同募金は、子どもや高齢者、障がい者の皆様を支援する様々な福祉活動や、災害時支援等に役立てられています。特にこの数年、コロナ禍の状況の中、様々に辛い思いをされている方々にも、今回の募金を少しでもお役に立てていただけるとありがたく思います。

　今後も福祉教育の一環として、私たちが身近に思いを寄せることができる取組として、こちらの活動も大切にしていきたいと思います。

【贈呈式の様子】

　５・６年生は、美々津公民館主催による凧作り教室を行いました。

　１２月１２日の写真日記でも紹介しましたように、前回 ＰＴＡ家庭教育学級の学習活動講座の中でも､１～４年生及びその保護者の方を対象にして凧作りを行ったところです。

　お迎えしました社会教育指導員や講師の先生より、懇切丁寧に凧作りをご指導していただきました。６年生は昨年も経験しており、５年生は初めての凧作りでした。

　みんな話をしっかり聞いて細かい作業にも集中して取り組み、素晴らしい土佐凧を完成することができ、たいへん嬉しそうでした。

　例年 年明けには、耳川河口の美々津海岸にて南部地区凧揚げ大会が計画されていますが、今回も昨年同様、コロナ禍に配慮して残念ながら大会は中止となりました。ただ、年明けには学校内で凧揚げ教室を計画していますので、今回作った凧をぜひ美々津の大空にたなびかせてもらいたいと思います。

　社会教育指導員や講師の先生方、ご指導ありがとうございました。

【凧作り教室の様子】

　やさしく笑顔いっぱいの学校になれるように代表委員会で話し合い、全校での遊びを通して交流することが決まりました。

　そこで今回、全校のみんなが仲良く楽しく交流を深められるように、運営委員会を中心とした高学年で役割を決めて遊びを運営しました。

　ドッジボールやけいどろ遊びを通して、上学年の子どもたちが声をかけて優しく世話する微笑ましい姿が見られました。ボールを投げたり全力で駆け回ったりして、運動場いっぱいに子どもたちの笑顔や歓声が溢れました。

　今後も 子どもたちがやさしく笑顔いっぱいになれるような活動を、様々に仕掛け働きかけていきたいです。

【活動の様子】

　全校集会を行いました。

　今週２３日（金）で２学期が終了し、子どもたちが楽しみにしている冬休みとなります。

　本校では、毎回 長期休業を前に全校集会を行い、規則正しい生活や生活のきまりがきちんと守れるように、生徒指導主事が中心となってお話をしています。

　楽しい冬休みにするために、先生方からお話があった内容についてしっかり守り、生活できるようにしましょう。

　また、警察本部少年課より、学校からご家庭へ注意を呼びかけていただきたいとご案内いただきました。夜間や早朝及び交通事故、自転車の盗難、そして携帯電話・スマートフォンやインターネットに係る犯罪被害やトラブルに巻き込まれることのないよう十分に気を付けたいです。

　学校でも指導していますが、ご家庭でもお子様と一緒に話し合い、安全・安心な冬休みが送れようによろしくお願いします。

【放送による全校集会の様子】

【年末年始における警察からのお願い】

　２学期最後の参観日及びオープンスクールと兼ねて、持久走大会を行いました。当日は学校協力関係者の皆様にもご参観いただきました。

　先月から朝の活動のぽかぽかタイムや体育の時間を通して、持久走の練習に取り組んできた子どもたちです。

　持久走大会での各学年の距離は、１・２年生５３０ｍ　３・４年生７００ｍ　５・６年生女子８６０ｍ　５・６年生男子１０００ｍです。

　お父さんやお母さん、地域の方々が温かく見守り応援する中、全員が元気いっぱい最後まで完走することができました。みんなたいへんよく頑張りました。自分が目標にしていた順位やタイムはクリアできたかな。

　師走のたいへんお忙しい中、保護者はじめ学校協力関係者の皆様にご出席いただき、ありがとうございました。学級懇談では主な内容として、２学期の反省や冬休みの生活等について話し合いました。

　２学期も残すところ今週１週間となりました。１年のよい締めくくりができるように、しっかり学習や生活のまとめをしていきたいと思います。

【参観日及び持久走大会の様子】

　５年生は、延岡市教育委員会より案内がありました劇団四季「こころの劇場」の動画配信を鑑賞しました。演目は「人間になりたがった猫」です。

　人間になりたいという夢をもつライオネルという猫が、主人である博士に２日間だけ人間に姿を変えてもらい、町に出るという話です。歌あり、ダンスあり、芝居あり･･動画とは言え、子どもたちは本物のミュージカルにふれるたいへん貴重な経験をすることができました。

　ミュージカル独特の歌やダンス、台詞等の魅力にどんどん引き込まれ、気がついたらあっという間の２時間でした。

　子どもたちは途中で笑ったり驚いたりなど、素直にリアクションしながら楽しい時間を過ごすことができました。いつかぜひ実際に生でミュージカルを見てみたいものです。貴重な学習の場をいただき、本当にありがとうございました。

【鑑賞の様子】

　６年生では、おきよ（総合的な学習の時間）の中で福祉をテーマにした学習に取り組んでいます。

　学習に当たっては、日常 福祉に関わる業務に携わられている社会福祉協議会の皆様からも、福祉についての考え方や今後の自分たちの取組等について、アドバイスもいただきながら進めています。

　今回 今までのアクショクプランシート作成や実践のための話合いなどを踏まえて、各地区（別府、立縫、石並）でグループに分かれ地域の福祉実践活動に取り組みました。

　各地区での主な実践活動を紹介します。

◯　地区の避難訓練に参加しアンケートを実施して地区住民の皆様の意識調査

◯　地区の障害者用トイレを綺麗で使いやすくするためにトイレ及び周辺の環境整備

◯　地区の伝統を守り継承し広げていくために地元の盆踊りの練習に参加

　今まで自分たちが考えた、自分たちにもできる、地域の普段のくらしを幸せにする実践活動に取り組むことにより、子どもたちは自分たちの地域により一層関心をもち、地域の方とのつながり、新たな気付きや学びを深めることができました。

【福祉実践活動の様子】

　第３回美々津中校区学校運営協議会（コミュニティスクール）が開催されました。

　本会は 美々津中校区である美々津小、寺迫小、美々津中の３校により、１２名の協議会委員で構成され、設置しているものです。

　今回は美々津中校区の学校評価の説明はじめ、各学校区に分かれてグランドデザインに基づいた学校の現状や課題等について協議を行いました。

　協議の中では各学校の様子をはじめ今後の取組について情報交換を行うなど、協議会委員の皆様から様々な貴重なご意見やご感想等をいただきました。美々津中校区の各学校の取組にご理解やご協力をいただいていますことに、心より感謝申し上げます。

　ご案内していましたように、本校では１６日（金）の参観日・持久走大会と併せて、学校協力関係者の皆様のオープンスクール（自由参観）も計画しています。学校運営協議会委員の皆様のご出席もお待ちしています。

　最後の第４回は年が明けて２月に計画しています。今後も 各学校と地域住民が各校の教育目標を共有し、地域の声を聞きながら各校が地域と力を合わせて学校運営に取り組み、組織的・継続的な連携を図り、よりよい学校づくりを目指していきます。

【話合いの様子】

　火災に備えての避難訓練を行いました。

　今回は家庭科室より火災が発生したことを想定して訓練を行いました。

　日向市消防署等の方より、火災の発生原因をはじめ、その怖さや日頃の火災への備えの大切さなどについてご指導いただきました。

　また 実際に水消火器を使用して消火訓練や、消防車からの放水体験等を通して、消防への関心も高めることができました。

　いつでも先生方の指示や放送をしっかり聞いて落ち着いて行動し、１秒でも速く安全な場所に避難できるようにすることが大切です。今回の訓練では全校児童が避難を完了できるまでに１分２０秒でした。

　冬の季節は空気も乾燥し、火災が発生しやすい時季です。ご家庭でも日常生活における火災への備えや対応等について話し合ってください。

　訓練終了後には消防車の見学や説明もしていただきました。普段間近で見ることができない様々な装具を施している消防車に、子どもたちは興味津々で大喜びでした。

　日向市消防署はじめ関係者の皆様、ご指導ありがとうございました。

【避難訓練の様子】

　１０日（土）の休みを利用して、ＰＴＡ家庭教育学級の学習活動講座として凧作りを行いました。

　参加者は１～４年生及びその保護者の方が対象です。毎年 家庭教育学級の中で行ってきました凧作りですが、こちらもコロナ禍の影響により３年ぶりとなりました。

　美々津地区では神武天皇がお舟出の際に、凧を揚げて風の方向を見たという伝説が残されています。凧作りを通して凧に興味をもち、美々津地区伝統の凧揚げを継承していくことを目的として取り組んでいます。

　お迎えしました講師の先生より、懇切丁寧に凧作りをご指導していただきました。作った凧は土佐凧と言われるもので、正方形の角を立てた形をしています。凧作りでは、和紙の骨組への貼付はじめ､骨組の固定や紐結びなど細かい作業の連続でしたが、難しいところなどはお家の方に手伝ってもらいながら頑張って取り組んでいたようです。

　５・６年生につきましても別日に時間を設定し、ふるさと学習の一環として凧作りに取り組みます。５・６年生の皆さんもどうぞ楽しみにしていてください。

　講師の先生におかれましては、たいへんお世話になりました。ご指導ありがとうございました。

【凧作りの様子】

　地区集会では、子どもたちの朝の登校の様子を見守っていただいています安全監視員の皆様に年賀状を書きました。

　本校では校区内で１４名の安全監視員の皆様が活動されています。夏の厳しい暑さのときも、そして冬の凍るような寒さのときも、毎朝子どもたちが安全に登校できるように見守りを続けています安全監視員の皆様に、本当に心より感謝申し上げます。

　子どもたちは日頃の感謝の気持ちが伝えられるように、文章やイラストを入れるなどして一生懸命に書いていたようです。

　子どもたちの感謝の思いがいっぱいに詰まった年賀状が届くことを、どうぞ楽しみに待っていてください。

【年賀状作成の様子】

　１１月１１日の写真日記でも紹介しましたように、全学級で効果的なＩＣＴの活用を取り入れた互いの授業を参観する相互授業参観を通して、授業改善や授業力向上のための研修を行ってきました。先日、全ての学級での授業が終了しました。

　日々の授業の中で子どもたち１人１台のタブレット端末を生かせるように、積極的にタブレット端末を活用した授業実践、また計画的な職員研修等を通して、教員のＩＣＴ活用に係るスキルも次第に向上してきているところです。

　今回の相互授業参観の中では、主にSkymenuやTeamsの機能を活用して、学習の中での話合いや共同作業、学習内容のスキルを高める練習や振り返り、録画機能や写真画像等を効果的に活用した授業を展開することができました。

【最後の相互授業参観の様子】

　地域ボランティア活動の一環として、美々津中３年生と本校６年生との花植え作業、また中学生から礼法（あいさつや言葉遣いなど礼儀全般）の指導をしていただきました。

　美々津中校区の９年間を見通したグランドデザインでは、子どもたちの豊かな心の育成を目指して様々な取組を行っていますが、小学校と中学校との交流推進も大切な取組のひとつです。

　今回の活動では、美々津中校区地域コーディネーターはじめ地域の方にも来ていただき、子どもたちの活動の支援や温かく様子を見守っていただきました。様々にアドバイスもいただき、たいへんありがたかったです。ありがとうございました。

　今後も保護者や地域の皆様と密に連携し協力しながら、美々津の子どもたちを育てる活動を進めていきたいです。

【活動の様子】

　年度初めの写真日記でも紹介しましたように、本年度から本校ではスクール・サポート・スタッフ（以下ＳＳＳ）の先生が勤務されています。

　学級担任の先生方が子どもたちへの指導をはじめ、授業充実のための教材研究等に一層注力できるように業務にあたられています。

　師走になり、そして学期末を迎え、学校の方も慌ただしい毎日を送っています。担任の先生方のニーズにお応えできるように、プリントの印刷をはじめ、教材の作成や採点業務の補助、掲示や環境設営等、いつも心の込もった丁寧な仕事ぶりに本当に感謝しています。

　これからも美々津小のために力をお貸しください。どうぞよろしくお願いします。

【ＳＳＳの先生の様子】

　チャルネイロの皆様をお招きし、お芝居仕立てのコンサート「ようこそ、『音色』の店へ」と題して鑑賞教室を行いました。

　街角にある小さなギフトショップ「音色」。このお店の店員さんは全員ミュージシャンです。ギフトショップ「音色」のある１日のお話という設定でした。

　人間には様々な感情があります。楽しいとき、悲しいとき、辛いとき･･　そんなお便りをいただいた方の心に寄り添い、チャルネイロの皆様が素敵な音楽を届けてくださる内容で進められました。

　ボーカルに加え、アコースティックギターとウッドベースによるシンプルな楽器構成の中、温かく優しい透き通るような歌声や美しい演奏の調べに誘われて、子どもたちは盛りだくさんの音楽を存分に堪能することができたようです。曲の合間の子どもたちとの掛け合いによるお話も楽しい時間となりました。

　生でこのような演奏を聴く機会のない子どもたちにとって、とても貴重で豊かな時間となりました。チャルネイロの皆様、子どもたちのために素敵な時間をつくっていただき、本当にありがとうございました。

【鑑賞教室の様子】

　５年生は宮崎県内の全ての５年生による みやざき学習状況調査、そして他学年は標準学力調査を実施しました。

　調査は国語と算数の２教科で、時間は各教科とも４０分間で実施しました。

　今回の調査はいつも学校で取り組んでいる単元テストとはまた異なる部分もありましたが、子どもたちは集中して真剣に取り組んでいたようでした。みんなできたかな。

　本校では研究テーマ「確かな学力の定着を図る学習指導の在り方～ＩＣＴを活用した授業実践を通して～」のもと、授業力を高め確かな学力の定着を図る学習指導を通して、子どもたちの学力向上に努めています。

　調査結果については結果の分析を行い、今後の指導に役立てて参ります。

【調査の様子】

　２年生は、生活科「もっと知りたい 探検隊」の学習で町探検に行ってきました。

　今回の町探検を通して、地域の人々や社会等に関心をもつとともに、自分たちの生活は様々な地域の方や場所と関わっていることを理解するとともに、親しみや愛着をもって地域の中で生活できるようにすることが主なねらいです。

　主に美々津公民館及び美々津郵便局を探検し、地域で生活されている方々へのインタビューなどを通して、たくさんの発見をすることができました。私たちの地域の「人・もの・自然」等がより一層身近に感じられたことだと思います。

　町探検でご協力いただきました地域の皆様、ありがとうございました。

【町探検の様子】

　１０月３日の写真日記でも紹介しましたように、家庭教育学級で陶芸作りを行い、待ち望んでいました完成した陶芸作品が届けられました。

　前回の家庭教育学級では、粘土を練って成形する段階まで作業を進めていましたが、日向鉾島焼窯元の講師の先生の方で作品を預かり、以後の陶芸作りの作業を進めていただきました。

　乾燥させて素焼きし、釉薬をかけて本焼きした作品は、見違えるように光沢を放ち素晴らしい陶芸に仕上がっていました。

　子どもたちは自分たちの作品を嬉しそうに眺め、一緒に参加されたお家の方の分と合わせて大事に持ち帰りました。ぜひ大切に使ってもらいたいと思います。

　講師の先生におかれましては、たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

【完成した陶芸作品】

　美々津中学校の校長先生が本校に来られて、出前授業をしてくださいました。

　授業内容は６年生の理科「大地のつくりと変化」です。本時は単元全体を振り返り、学習のまとめとして位置付けました。

　中学校の校長先生が授業をされるということで、子どもたちは当日をとても楽しみにしていました。いつもと違って幾分緊張していたようですが、校長先生の丁寧で分かりやすい授業に、子どもたちは興味を高めながら集中して学習に取り組むことができました。

　授業にあたって、校長先生の方で子どもたちのために教材やワークシートはじめ様々なご準備もしていただき、たいへんありがたかったです。

　今回の授業を通して、子どもたちは校長先生に親近感をもってより身近に感じられたことだと思います。

　たいへんお忙しい中、本当にありがとうございました。来年 子どもたちが美々津中学校でお世話になります。どうぞよろしくお願いします。

【授業の様子】

　３年生は総合的な学習の時間の学習の一環として、日向市歴史民俗資料館及び美々津軒の見学を行いました。

　見学を通して、古いものや町並み、古くから伝わる行事についてインタビューしたり、古い道具について調べたりする活動を通して、昔の人々がどのような願いや思いをもって生活していたのか学習しました。

　美々津地区は、今回の学習に適した教育資源等にたいへん恵まれています。古い時代の様々なものが今もなお大切に保存や保管されており、次の世代の皆様に受け継がれています。

　子どもたちは一昔前に時空を越えて移動して、食い入るように展示物を見学したり、昔の暮らしに興味をもって指導者の方のお話を熱心に聞いたりして、当時の生活に思いを馳せていたようです。

　地域の皆様におかれましてはいつも子どもたちの学習や活動を支えていただき、本当にありがとうございます。

【日向市歴史民俗資料館での様子】

【美々津軒での様子】

【風情ある町並みの様子】

　日向市学校人権・同和教育推進協議会主催による実践報告会が、日向市中央公民館及び文化交流センターで開催されました。今般の感染症の影響により３年ぶりとなりました。

　テーマ「『自他を認め合う仲間づくり』『教師の変容と気付き』を目指す人権教育の推進」のもと、講演や各校による実践報告会を通して、学びを深めることができました。

　本年度 本校での授業実践をはじめ、常時活動や職員研修で進めてきたことを、今回、小学校部会において報告させていただきました。

　今後も、同和問題はじめ様々な人権問題の解消に向けた取組を広め深めていきます。

【実践報告会の様子】

【職員研修の様子】

　学校栄養教諭による食育の授業が３・５年生で行われました。

　３年生では、「きれいにごはんを食べよう」と題して箸の持ち方や食べるときの姿勢等、食事のマナーに関わる学習をしました。５年生では、「食品の栄養素について知ろう」と題して５大栄養素について学ぶ授業が行われました。日頃食べている給食メニーは分かるものの、その中にはどんな食材が使われ、どのような栄養素が含まれているかは学ばないと気付かないものです。

　食に関する学習は、自らの体や命に結びつく学びです。それぞれの学年に応じた貴重な授業を行っていただき、たいへんありがとうございました。

【３年生の授業の様子】  

【５年生の授業の様子】

　２日間の日程を無事に予定通りに終えて、子どもたちが帰ってきました。

　本年度の修学旅行も感染症対策に配慮し県内の修学旅行ではありましたが、私たちの宮崎のよさをあらためて再発見する良い機会にもなりました。

　これから卒業に向けて、修学旅行を通して学び得たことを意識して、様々な場面で実践していきたいです。

　保護者はじめ旅行業者や関係者の皆様におかれましては、様々に温かいご支援とご協力をいただき、本当にありがとうございました。

【解散式の様子】

　園内の遊園地で乗り物に乗って遊びました。

　遊園地には、ハニーハッチやスカイタワーなど人気の乗り物がたくさんあります。

　子どもたちは決められたお小遣いの範囲内で、乗り物や最後の買い物を楽しんでいました。

【フェニックス自然動物園での様子】

　修学旅行最後の締めくくりはフェニックス自然動物園です。

　活動班ごとに、園内を散策しています。子どもたちのよく知らない動物もたくさんいて、動物の表情や動きに思わず見入っているようです。全ての動物を見て回りたいです。

【フェニックス自然動物園での様子】

　昼食は宮崎観光ホテルで食べています。

　昼食のメニューは、子どもたちに人気のバイキングです。

　どれも美味しそうなものばかりで、みんな笑顔で食事を楽しんでいます。

【昼食の様子】

　平和について学習する場として、宮崎県遺族会館へ移動しました。

　宮崎県遺族会館には、先の太平洋戦争で亡くなれた方に関する写真や手紙、遺品等が大切に収蔵されています。

　視聴覚室では、延岡市島野浦や日向市富高、宮崎市での空襲等のビデオ映像を視聴しました。また、平和祈念展示資料室では、戦争に関する講話を聞き、たくさんの展示資料を見学しました。

　戦争の残酷さや悲惨さとともに、平和の尊さについても見つめ直すよい機会になりました。

【宮崎県遺族会館での様子】

　ホテルを出発して、２日目の最初に訪れたのは青島屋です。

　青島神社の参道入口にあります青島屋では、豊富にお土産や雑貨等を取り揃えています。

　子どもたちはショッピングタイムとして、お小遣いの中で計画的に買い物を楽しむことができました。

　皆さんの帰りを楽しみに待っていますお家の方にも、たくさんお土産を買っていたようです。

【青島屋での様子】

　おはようございます。修学旅行２日目の朝を迎えました。

　昨夜は、友達と楽しくゆっくりと快適な夜を過ごすことができました。１日の疲れもすっかり吹き飛んだようです。

　子どもたちはホテルでの豪華な朝食に、また新たに気持ちが高まってきているようです。

　今日もたくさんの思い出をつくり、修学旅行を楽しんでもらいたいと思います。

【朝食の様子】

　親元を離れて１日目の夜です。昨日のホテルでの夜も紹介します。

　ホテルでの宿泊も、子どもたちが楽しみにしていた時間のひとつです。

　豪華な夕食を食べて、ゆっくり１日の疲れを癒やして、友達との楽しいひとときを過ごしました。

【夕食の様子】

　本日宿泊する青島グランドホテルに到着しました。

　入館式では児童代表あいさつの後、ホテルの方から施設利用の際に気を付けることなどのお話がありました。

　その後、部屋長会議も行いました。

【入館式の様子】

　どの班も仲良く協力し合って活動ができました。

　飫肥の名物 四半的にも挑戦しました。

　修学旅行１日目は歩くことも多かったですが、みんな本当によく頑張りました。

【班別自主研修の様子】

　午後から班別自主研修として、活動班に分かれて飫肥城下を散策します。

　散策対象施設は、小村寿太郎記念館、豫章館、松尾の丸、飫肥城歴史資料館、旧藩校振徳堂、商屋資料館、旧高橋次郎家等です。

　子どもたちは３つの活動班に分かれて、問題を解きながら各施設を回っていきます。

【班別自主研修の様子】

　志布志大黒で昼食を食べました。

　子どもたちは豪華な和定食のメニューに舌鼓を打ちながら、大満足の昼食となりました。

　しっかり腹ごしらえができましたので、これから午後の活動も楽しみます。

【昼食の様子】

　最初の見学地は、志布志湾 海の駅 大黒イルカランドです。

　イルカランドは癒やし体験型のテーマパークで、体験を通して楽しめるような体験施設やアトラクションが満載です。

　子どもたちはイルカのショーはじめ、イルカとのふれあい体験、ペンギンやウミガメへの餌やり体験、タコや魚とのふれあい体験等、時間が経つのも忘れて楽しい時間を過ごしました。

【イルカランドでの様子】

　ご案内していましたように本年度の２校合同修学旅行も、感染症対策として目的地を宮崎県内を中心に１泊２日の日程で実施します。

　修学旅行の実施にあたっては、旅行業者と連携を図りながら、貸切バス内はじめ、各訪問施設、宿泊施設、食事施設等で感染症対策に配慮して進めていきます。

　今朝 ＪＡ美々津支所で寺迫小と合同で出発式を行い、子どもたちは元気いっぱい１泊２日の修学旅行に向けて出発しました。たくさんの楽しい思い出をつくってきてください。保護者の皆様におかれましては早朝よりお見送りいただき、ありがとうございました。

　修学旅行の様子につきましては美々津小のホームページで紹介していきますので、どうぞ楽しみにしていてください。

【出発式の様子】

　９月に襲来した台風１４号は美々津及び幸脇地区に甚大な被害をもたらしました。今もなおその傷跡が残っているところも少なくはなく、現在も様々な形で復旧作業が進められているところです。

　学校近くの耳川に架かる美々津大橋付近の下流域では、台風等の影響によりたくさんの土砂が堆積していることから、大型クレーンによる土砂の撤去作業が進められています。

　工事は年末までの作業となるようです。たいへんな作業となりますが、工事関係者の皆様どうぞよろしくお願いします。

【作業の様子】

　今週から朝の活動では、ぽかぽかタイム（持久走練習）がスタートしました。

　ぽかぽかタイムを通して、体力の保持・増進を図るとともに、自分の目標に向かって粘り強く取り組む態度を育成します。

　本年度も感染症対策として、走る人数を少なくし集団での接触を回避できるように、１・３・５年（奇数学年）と２・４・６年（偶数学年）の２グループに分けて練習の計画を立てています。

　来月には練習の成果を発揮する場として持久走大会を計画しています。自分の目標とするタイムや順位を少しでも伸ばせるように頑張りましょう。

【ぽかぽかタイムの様子】

　第２回目のＰＴＡ役員選考会を行いました。

　役員選考会にあたり、冒頭に本年度の選考会の流れについて説明し、各地区から推薦選出されました役員候補者の皆様を確認した後、選考のための協議を進めていきました。

　今回の会だけで全ての役職を決定できないことも予想されましたが、皆様のご協力によりスムーズに話合いが進められ、来年度のＰＴＡ会長及び副会長はじめ、各専門部長（育成部長、保健体育部長、環境整備部長、文化部長）が全て決定しました。皆様 本当にありがとうございました。

　新役員の皆様は現段階ではまだ候補でありますので、全員協議会の中で承認確認を経た後、来年度のＰＴＡ総会をもって正式承認の運びとなります。

　今後もＰＴＡ行事等の充実を図るとともに、来年度に向けて準備や引継も進めていきたいと思います。

【ＰＴＡ役員選考会の様子】

　４年生は茶道教室を行いました。

　茶道教室は、日向市の地域教育力活性化推進事業の一環として行われている活動です。地域の子どもと大人による世代間交流活動を通して、家庭や地域社会がもつ教育力を高め、子どもたちの豊かな心とたくましく生きる力を育むことを目的としています。

　古くから脈々と受け継がれている日本の伝統文化、精神文化である茶道について、茶室の話（茶道の歴史、お茶の心、礼法等）をはじめ、実際に和菓子を食し、お茶を喫する体験をしました。

　体育館に畳を敷いて茶室の空間を作り、普段あまり慣れていない正座をして、ぴりっとした雰囲気の中、茶道のもつ日本人の心やおもてなしの心にふれることができ、たいへん貴重で楽しい体験をすることができました。

　ご指導いただきました和心会 茶道裏千家の皆様、たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

【茶道教室の様子】

　週末１２日（土）１３日（日）には、豊作の無窮と氏子の安泰を祈り、立磐神社例大祭が盛大に開催されました。

　立磐神社は神武天皇の御船出伝説で名高い神社として広く知られています。コロナ禍の影響により出来なかった神輿巡幸も３年ぶりに行われ、たくさんの人で賑わいました。

　２日目は朝から雨のため若干予定が変更になりましたが、その後晴天に恵まれました。２日間の祭りでは神輿巡幸や神楽奉納をはじめ、福引抽選会等が行われました。

　１１月４日の写真日記で紹介しましたように、子どもたちも立縫の舞はじめ、祭りでの様々な活動に意欲的に参加するなど、大いに盛り上げてくれました。

【立磐神社例大祭の様子】

　本校では研究テーマ「確かな学力の定着を図る学習指導の在り方～ＩＣＴを活用した授業実践を通して～」のもと、授業力を高め確かな学力の定着を図る学習指導に取り組んでいます。

　現在 全学級で互いの授業を参観する相互授業参観を通して、授業改善や授業力向上のための研修を行っています。

　子どもたちに学習内容がきちんと定着できるように、授業の中で様々な手立てや工夫を図り、県教育委員会から示されています「授業改善の４＋４のチェックポイント」の観点に加え、効果的なＩＣＴの活用による学びの取組を進めて参ります。

　今後も家庭学習においても、子どもたちの学力向上に向けて保護者の皆様のご協力をよろしくお願いします。

【相互授業参観の様子】

　美々津中校区の３校（美々津中、寺迫小、美々津小）では、美々津中校区グランドデザインのもと、小中９年間を見通し自分の夢の実現や地域に活力を与える児童生徒の育成を目指して、知・徳・体のバランスをとりながら「学力向上」と「豊かな人間性の育成」を柱にした研究を進めています。

　本年度２回目の美々津中校区ブロック研修会を行いました。美々津中を会場にして、研修会では各学級での授業参観はじめ、４グループ（学力向上班、豊かな心の育成班、たくましい体の育成班、人間力の育成班）に分かれて、グランドデザインに基づいた各校での実践や課題等について協議を行いました。

　今回の協議内容等につきましては、１２月に計画されています学校運営協議会の中でもご報告させていただきます。

　授業参観はじめ、先生方と様々に意見交換することができ、たいへん充実した研修会となりました。

【研修の様子】

　６年生では、卒業アルバム製作に向けて一人一人の個人撮影を行いました。

　みんな表情豊かにバッチリ撮影ができたようです。

　これまでコロナ禍の影響の中でも、学校生活や様々な行事等についてたくさんの写真を撮りためてきました。

　卒業に向けて、６年生にとって大切な思い出に残る卒業アルバムに仕上げていきたいと思います。

【個人撮影の様子】

　先週４日（金）から２人のお友達が美々津小学校に仲間入りしてくれました。１年生と３年生の姉妹です。学年の児童はもちろん、全校児童、先生方も新しい転入生に大変喜んでいます。４日は、全校朝会がありましたので、全校児童の前で紹介をすることができました。二人とも学年と名前、それから「よろしくお願いします」の言葉をしっかりと言ってくれました。全校児童からの温かな拍手を受け、美々津小学校での学校生活がスタートしました。

　２名の転入生を加え、全校児童５４名の美々津小学校です。これからも全校児童で協力し素敵な学校生活を送っていきます。どうぞよろしくお願いします。

　宮崎県民一斉防災行動訓練「みやざきシェイクアウト」を行いました。

　シェイクアウトとは、２００８年にアメリカで始まった地震に備える防災訓練です。決められた時刻に一斉に参加者全員が机の下に隠れるなど、地震から身を守る行動を約１分間実施するもので、自宅や地域、職場等で日頃の防災対策を確認するきっかけづくりにしてもらう「どこでも」「誰でも」参加できる手軽な訓練です。

　このような訓練を通して、子どもたちの防災意識の向上や基本的な安全確保行動を身に付けさせたいです。

【訓練の様子】

　１１月１２日（土）１３日（日）は美々津地区の伝統的行事である立磐神社例大祭が開催されます。

　例大祭では、例年 子どもたちが立縫の舞を披露することから、本年度も昼休みなどの時間を利用して､毎回 立磐神社の方に来ていただき練習に取り組んでいます。いつもご指導ありがとうございます。

　子どもたちは両手に榊と日の丸の扇子をもって、美々津に昔から伝わる伝統芸能を厳かにそして優雅に表現できるように練習を頑張っています。練習を重ねるごとにほとんどしっかり覚えてきたようです。

　例大祭では、こちらの立縫の舞もどうぞ楽しみにしていてください。

【立縫の舞の練習の様子】

　９月２２日の写真日記でも紹介しましたように、立縫地区で美々津まちなみ広場の高札場建設の工事を行っていましたが、先日こちらの工事が完了しました。

　高札場では、美々津の歴史や伝統文化をはじめ、伝統的建造物群保存地区等について紹介されています。美々津にお越しの際にはぜひこちらの案内もご覧になっていただき、美々津を理解しその魅力に触れていただきたいと思います。

　工事期間中では工事車輌等の出入りもあることから、地区の皆様には子どもたちの見守り等についてご協力いただきありがとうございました。

【完成した高札場の様子】

　修学旅行に向けて事前学習会を行いました。

　本年度も新型コロナウイルス感染症対策の一環として、県内を中心とした計画で実施します。私たちの宮崎のよさをあらためて再発見する良い機会でもあるととらえています。

　本年度も今まで同様、寺迫小と合同で実施することになっています。事前学習会では引率される先生方や互いの自己紹介はじめ、修学旅行のねらいや日程、活動班・宿泊班でのメンバーや役割分担等の確認、また、養護教諭から健康面等についてお話を聞きました。後半には両校の親睦を深めるためにレクリェーションも行いました。

　修学旅行は子どもたちが楽しみにしている小学校生活最大のイベントです。修学旅行を通して両校による温かい親睦を深め、たくさんの思い出をつくってもらいたいと思います。

【事前学習会の様子】

　日増しに秋の深まりを感じるようになってきた行楽日和の中、１年生から５年生は秋の遠足に行ってきました。

　各学年の目的地は次の通りです。

【１・２年生】　門川海浜公園

【３・４・５年生】　宮崎県立博物館、宮崎県総合文化公園

　行楽時期ということもあり、当日 秋の遠足を実施している学校も多く、子どもたちのたくさんの笑顔が広がりました。

　コロナ禍の中、感染症対策にも十分に留意し、子どもたちが十分に楽しむことができ、遠足のねらいを達成できることなどに配慮して目的地を設定しました。移動にあたっては、いずれの学年もＪＲを利用しました。

　たくさんの自然や公共施設等にふれることかでき、また公園では思いっきり体を動かして遊ぶなど、楽しい秋の遠足の１日となりました。

【１・２年生の様子】

【３・４・５年生の様子】

　３校合同（美々津中、寺迫小、美々津小）のＰＴＡ家庭教育学級の講演会を行いました。　

　学校運営協議会はじめ家庭教育学級や様々な行事等において、３校で連携や交流を図りながら活動を進めているところです。

　今回は講師として宮崎県男女共同参画地域推進員の黒木瑞季様をお迎えして、「みんなが共に手に取り合うために理解を深めよう～ＬＧＢＴＱに関する正しい理解～」を題し、ご講演いただきました。

　性同一性障害の当事者として、生まれてから今までの壮絶な過去の体験を赤裸々に語ってくださり、講演に参加された多くの皆さんが衝撃を受けるなど、その揺るぎない信念にたくさんの感動をいただきました。あらためて多様な性や性同一性障害等、性認識に関する知識や理解が深まり、様々に考えさせられました。

　黒木様におかれましては、たいへんお忙しい中、私たちのために貴重なお話をしていただき、本当にありがとうございました。

【講演会の様子】

　第２回美々津中校区学校運営協議会（コミュニティスクール）が開催されました。

　本会は美々津中校区である美々津小、寺迫小、美々津中の３校により、１２名の協議会委員で構成され、設置しているものです。

　日頃より美々津中校区の各学校の取組にご理解やご協力をいただいていますことに、心より感謝申し上げます。

　今回は美々津中校区の各学校における現在までの取組の報告をはじめ、今後の学校評価の説明等を行いました。また 後半には各学校区に分かれて、学校の現状や課題、グランドデザインについて共通理解や情報交換等を行いました。皆様から様々な貴重なご意見やご感想等をいただきましたので、皆様の声も反映できるように検討していきたいと思います。

　１２月に計画されています本校でのオープンスクール（自由参観）では、学校運営協議会委員の皆様のたくさんのご出席をよろしくお願いします。

　今後も、各学校と地域住民が各校の教育目標を共有し、地域の声を聞きながら各校が地域と力を合わせて学校運営に取り組み、組織的・継続的な連携を図り、よりよい学校づくりを目指していきます。

【話合いの様子】

　来年度入学予定のお子様を対象にして就学時健康診断を行いました。

　来年度の本校への入学は、１０月２５日現在３名の予定です。

　就学時健康診断では、内科、眼科、歯科、聴力、面接等を行いました。

　今から可愛らしい子どもたちの入学がとっても待ち遠しいです。

　年が明けて２月には、新入児保護者説明会を計画しています。各家庭で入学までに身に付けさせたいことについて、少しずつ準備をよろしくお願いします。

　診察にあたられました学校医の先生方はじめ、健康診断の運営や検査にあたられました日向市教育委員会及び寺迫小の先生方ありがとうございました。

【就学時健康診断の様子】

　先日 美々津中学校で、美々津中校区（美々津中、寺迫小、美々津小）の希望者を対象にして漢字検定が行われました。

　一般的に漢検と言われていますが、正式名称は日本漢字能力検定のことで、漢字能力を測定する技能検定です。

　漢字を“読む”“書く”という知識量のみならず、漢字の意味を理解し、文章の中で適切に使える能力も測ります。学んだことがすぐに生き、生涯楽しく学べ、進学や就職にも役立つため教育や企業の現場でも注目を集めている検定のひとつです。

　小中学生合わせて２７名の子どもたち（本校からは５名参加）が各々の受検級の合格を目指してチャレンジしました。ぴんと張り詰めた緊張感の中、みんな一生懸命に問題に向き合っていたようです。みんな合格できているとよいです。

　漢字検定を計画・運営していただきました美々津中の関係の先生方、たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

【漢字検定の様子】

　読書の秋です。２学期は特に子どもたちにたくさんの本に親しんでもらえるように、様々な読書活動の推進に取り組んでいます。そのような取組の一環として読書集会を行いました。

　図書委員会の子どもたちが中心となって、集会の進行や運営を行いました。これまでの各学年の多読者や課題図書の完読者の紹介や表彰をはじめ、お勧めの本の紹介、本に関わるクイズなどが出されました。

　最も多くの本を読んでいる子どもは、現時点で１３８冊！でした。ぜひ他の子たちも後に続いていきたいです。

　全員が課題図書の完読を達成するとともに、さらにたくさんの本に出会い親しんでもらいたいと思います。

【読書集会の様子】

　ブックポストではおすすめの本の紹介（図書名、作者名、おすすめの内容等）を自由に書いて投函し、図書委員会の皆さんが全校に紹介しています。

　先日 厚生労働省からの「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金・支援金」についてご案内したところです。

　新型コロナウイルス感染症の影響による小学校の臨時休業や、お子様が新型コロナウイルスに感染した（またおそれがある）等の事情により、お子様の世話を保護者として行うことが必要となった場合に、国から次の支給がなされます。

【小学校休業等助成金】

　労働者として雇用している保護者に対し、年次有給休暇とは別の有給の休暇を取得させた企業に対して支給されるもの。

【小学校休業等対応支援金】

　個人で業務委託契約等をしていた仕事ができなくなった保護者に対して支給されるもの。

　資料が必要な場合には学校へご連絡ください。その際には本件の資料をお渡しします。また、厚生労働省のホームページからも対象となる期間や詳細等を確認することができます。

【保護者の皆様へ】

　全部で６枚あります。２枚目以降は添付ファイルでご覧ください。

　コロナ対応助成金②.jpg

　コロナ対応助成金③.jpg

　コロナ対応助成金④.jpg

　コロナ対応助成金⑤.jpg

　コロナ対応助成金⑥.jpg

　３年生は社会科「市の人々の仕事（店ではたらく人）」の学習をさらに深めるために、マルイチストア財光寺店の見学を行いました。

　見学を通して販売に関する仕事の特色や工夫に気付かせ、自分たちの生活とのかかわりを考えさせることが主なねらいでした。

　見学以外にも事前にお店の方に質問したいこと（店舗や商品、仕事に関することなど）もたくさん準備して積極的に質問するなど、たくさんの学びができました。

　また 各自２００円以内でお菓子等の買い物も経験することができ、大満足のようでした。

　今後、お家の方とスーパーに買い物に行った際には、今回の学びが生かされて今までは違った視点でさらに買い物の楽しみが増えることでしょう。

　マルイチストア財光寺店の皆様におかれましては、感染症対策等にも配慮し、子どもたちのために貴重な見学の機会や丁寧に分かりやすく説明していただき、本当にありがとうございました。

【見学の様子】

　毎月日向市で発行されています「広報 ひゅうが（１０月号）」では、美々津地区の伝統行事 おきよ祭りが表紙を飾りました。おきよ祭りにつきましては、８月２５日・２９日の写真日記でも紹介したところです。

　こちらの「広報 ひゅうが」では市内の様々な行事や話題等が表紙を飾り、皆さんを明るく元気にしてくれます。

　表紙のよこがおでは、おきよ祭りに参加した児童の感想「昔していたことと同じことをして当時の気分が味わえた。楽しかった。」も紹介されていました。

　親から子へ、そして子から孫へ･･脈々と受け継がれてきたおきよ祭りです。美々津地区だけでなく日向市内はじめ多くの皆様に親しまれ愛される伝統行事として、これからも大切にしていきたいです。

【広報 ひゅうが（１０月号）】

　絶好のスポーツ日和の中、美々津小スポーツフェスタ２０２２が開催されました。

　子どもたちは今までの練習の成果を存分に発揮し、徒走やリレー、ダンス（表現）、全校団技等を一生懸命に頑張りました。結果は競技の部は白団が優勝、美々津っ子賞（応援賞）は赤団でした。

　当日ご参観いただきました皆様におかれましては、新型コロナウイルス感染症対策のため、様々な制約のある中、温かいご声援やご協力いただき誠にありがとうございました。また、駐車場の整理・誘導をいただいたＰＴＡ保健体育部の皆様、子どもたちの活動の様子を撮影していただいたＰＴＡ文化部の皆様、スポーツフェスタ終了後のテントなどの後片付けについても保護者の皆様が率先して動いていただき、たいへんありがたかったです。

　本年度も時間短縮、規模縮小の中でのスポーツフェスタではありましたが、今までの練習や本番での取組を通して、様々な場面で子どもたちのたくましい成長を実感することができました。

　コロナ禍の厳しい状況が続いていますが、職員一丸となって子どもたちの教育にあたっていく所存です。今後も保護者や地域の皆様の一層のご支援とご協力をよろしくお願いします。

【スポーツフェスタの様子】

　お天気がたいへん心配されていましたが、皆さんの願いが天に通じたようで、本日無事にスポーツフェスタ２０２２を開催することができます。

　先日１４日（金）には前日準備として、３年生以上の子どもたち並びに全職員で準備にあたりました。

　大会スローガン「最後まであきらめず全力疾走　新時代をきり開け」を胸に、今まで練習に取り組んできた子どもたちです。

　本日はどうぞ美々津っ子たちの最高のパフォーマンスをご覧ください。最後まで応援をよろしくお願いします。

【掲げられたスローガン】

　スポーツフェスタに向けて、最後の全校での全体練習を行いました。

　全体練習では前回練習での反省を踏まえ、十分でなかった点や確認が必要な点について、再度 開・閉会式を中心にして取り組みました。

　また本年度は全校団技として玉入れ「Ｄａｎｃｉｎｇ　玉入れ」も行いますので、こちらの練習も行いました。

　明後日１６日（日）のスポーツフェスタに向けて、子どもたちの気持ちも最高潮に盛り上がってきているようです。

　さて、当日の天気が気になるところです･･･。様々な情報をもとに関係者の皆様と協議して判断し、当日の実施の有無について決定します。

　延期の際には当日朝に学校安心メールでもお知らせしますので、よろしくお願いします。

【全体練習の様子】

　スポーツフェスタでは競技の部での総合優勝以外に、美々津っ子賞（応援賞）も授与されます。

　団長の掛け声のもと、団の士気が高められるように、昼休みなどの時間を利用して応援の練習に取り組んでいます。赤白両団とも美々津っ子賞を目指して練習にも熱が入ってきています。

　両団ともたくさんの応援メニューが準備されていて、全体での動きや声出しなど一糸乱れぬ応援はスポーツフェスタをさらに盛り上げてくれることだと思います。

　スポーツフェスタ当日は競技以外に、こちらの応援にもぜひ注目されてください。

【応援練習の様子】

　１０月１０日は「目の愛護デー」（目を愛して守る日）でした。これは１０．１０を横にすると、人の顔の目と眉に見えるからだそうです。

　本校でも視力の低下が気になるお子様も見られます。視力低下は生活習慣病のひとつであり、生活環境にも配慮が必要となってきますので、私たちの生活を助けてくれる大事な目を守るために目にやさしい生活を心がけていきたいですね。

　毎月 養護教諭が保健室の廊下を設営し、子どもたちに分かりやすく保健学習の充実に努めています。

【廊下設営の様子】

　７月１９日の写真日記でも紹介しましたように、運動場東側にありますセンダンの木が樹齢を重ねてきた分、老朽化が進み、枝が朽ち果て落下するような危険な状況が見られるようになりました。

　日向市教育委員会より依頼を受けまして、シルバー人材センターの皆様によるセンダンの木の必要な安全な措置（枝の剪定や固定等）が先日をもって全て完了しました。

　少し寂しさも感じるところですが、長年に渡り学校のシンボルのひとつとして美々津っ子たちを温かく見守ってくれたセンダンの木に心より感謝したいです。

　センダンの木の周囲の立入禁止にあたり、スポーツ少年団活動等をはじめ、ご来校の際にはご協力いただきありがとうございました。

【作業の様子】

　２・３年生は生活科及び総合的な学習の時間の学習の中で、稚魚放流を行いました。こちらは毎年行われている行事で、生き物に親しみ、美々津の地域への愛着を育てることが主なねらいです。

　放流の舞台は学校近くの美々津漁港で、アユ、モクズガニ、ウナギの３種類の稚魚を放流しました。

　子どもたちは間近で観察したり触ったりするなど、たくさんの稚魚と触れ合い楽しい時間を過ごすことができました。

　近年 漁獲量が減少するなど水産資源の適切な保護や管理が求められています。放たれた稚魚たちが大海原を旅して大きく成長し、またいつの日か私達の美々津漁港に戻ってきてくれると嬉しいです。

　今回の稚魚放流にあたり、子どもたちの活動を温かく支えていただきました美幸内水面漁業協同組合はじめ、日向市林業水産課やあゆの是則の皆様、たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

【稚魚放流の様子】

　日向市シルバー人材センター そよ風会様より、皆様の愛情がいっぱいに詰まったたくさんの手作り雑巾をいただきました。

　子どもたちは毎日みんなで協力して、校内の環境美化に取り組んでいます。全校でいただきました雑巾を大切に使わせていただきます。

　新しい雑巾でより一層磨きをかけて、学校をきれいにしていきたいと思います。ありがとうございました。

【雑巾の贈呈式】

　スポーツフェスタに向けて、全校での全体練習を行いました。

　全体練習は２回計画しています。今回の練習では、開・閉会式を中心に本番を見通して全体の動きを確認し、子どもたちが主体的に活動できることをねらいとして取り組みました。

　練習を通して子どもたちは細かい動きや流れを確認することができ、本番をイメージすることができたのではないかと思います。赤団、そして白団も、きびきびと行動し、見ていてとても気持ちがよかったです。

　来週にも最後の全体練習を計画しています。今回の練習で十分でなかった点について再度確認し、素晴らしいスポーツフェスタにしていきたいです。

【全体練習の様子】

　こちらも先日１日（土）の休みを利用して、美々津公民館主催の第５回美々津子ども土曜教室が行われました。

　今回は落語家の柱大黒様を講師としてお迎えし、「落語に挑戦しよう」の講座を行いました。講座では、前半は小咄体験、そして後半には落語会の２部構成で進めていきました。

　大黒様からいくつか短い内容の小咄や落語を提示していただき、子どもたちはその中から皆の前で披露したい演目を決め、大黒様からご指導いただきながら練習した後、発表会を行いました。

　言葉を覚える以外に、皆が聞きやすい声量や語りの速さ、間のとり方等、また落語での独特の節回しに慣れない子どもたちでしたが、それでも楽しみながら活動に取り組むことができたようです。

　笑いを届けるだけでなく、日本の伝統や文化を後世に伝える落語の素晴らしさをあらためて感じ、貴重な体験や学びになったことだと思います。

　公民館長、社会教育指導員さんはじめ、講師の先生、ご指導ありがとうございました。参加した皆さん、次回の講座も楽しみにしていてください。

【講座の様子】

　１日（土）の休みを利用して、３校合同（美々津中、寺迫小、美々津小）のＰＴＡ家庭教育学級の学習活動講座として陶芸作りを行いました。

　学校運営協議会はじめ家庭教育学級や様々な行事等において、３校で連携や交流を図りながら活動を進めているところです。

　８月８日の写真日記でも紹介しましたように、今回はＰＴＡ家庭教育学級の講座の中で、前回同様、日向鉾島焼窯元 伊勢ヶ浜陶房から講師の先生をお迎えしました。

　皿などの器、コップやペン立てなど筒状の物、置物等の種類から作りたい物を選んで、粘土をこねて、形を整え、模様付けするなど、皆さん夢中になって取り組んでいたようです。親子で一緒に陶芸作りを通して、楽しいひとときを過ごすことができました。世界にひとつしかない自分だけの作品の完成がとても楽しみです。

　講師の先生方におかれましては、たいへんお世話になりました。ご指導ありがとうございました。

【陶芸作りの様子】

　昼の校内放送では、スポーツフェスタに向けて団長及び副団長へのインタビューを行いました。

　インタビューの内容は次の３つです。

◯　どのような団にしたいか

◯　スポーツフェスタに向けて頑張ること

◯　団のみなさんへメッセージ

　各々が放送を通して、あらためて自分たちのスポーツフェスタへの熱い思いを語ってくれました。

　来週から１０月を迎え、全体での練習も始まります。皆で心をひとつにしてスポーツフェスタを成功できるように頑張っていきましょう。

【インタビューの様子】

　スポーツフェスタに向けて表現（ダンス）の練習も頑張っています。

　先生方は夏季休業期間からどのような表現にするか、楽曲の選定をはじめ、細かい動きや隊形等について構想を練ってきました。

　現在 実際の練習の中で、子どもたちと一緒に動きや隊形等についてひとつひとつチェックし確認しながら練習を進めています。

　体育の授業以外にも昼休みや雨天の日等も時間を有効に活用しながら、子どもたちは体いっぱい使って意欲的に練習に取り組んでいるようです。

　今後の練習を通して、どのような表現が完成していくのかとても楽しみです。

【練習の様子】

　先日の台風が過ぎたあたりから朝夕ずいぶんと涼しくなり、少しずつ秋の深まりを感じるようになってきました。

　読書の秋です。秋の夜長に親子のふれあいを通して、読書に親しみ豊かな時間を過ごしてもらいたいと思います。

　図書館司書の先生におかれましては、子どもたちが図書室に親しみ、いつでも気軽に足を運んでもらえるように、明るい和やかな居心地のよい図書室設営にも尽力されています。

　いつも子どもたちのために細やかなご配慮ありがとうございます。

【図書室の様子】

　１週間に１日だけ外清掃の日を設け、みんなで協力して校舎周りの屋外の清掃にも取り組んでいます。

　自然豊かな本校はたくさんの木々に囲まれており、たくさんの落ち葉が後を絶ちません。また、ちょっと油断すると雑草もぐんぐん伸びてきているようです。

　来月のスポーツフェスタに向けて、きれいに整備された運動場で大会が開催できるように準備を進めていきます。

【外清掃の様子】

　どの学年もスポーツフェスタに向けて練習を頑張っています。

　運動場に目をやると、徒走の練習を行っていました。

　スローガンの中に掲げられている「全力疾走！」を表現できるように頑張っている子どもたちの姿が見られました。

　各学年の走る距離は、１・２年生：６０ｍ　３・４年生：１１０ｍ　５・６・年生：１３０ｍです。

　 “腕をしっかり振って！” “あきらめないで！” “最後までしっかり駆け抜けて！”など、先生方の熱い掛け声が運動場に響き渡っています。

【練習の様子】