２月２７日（火）６校時、６年生は卒業式の練習が始まりました。気を付けや礼の仕方、卒業証書授与の所作や動きなど初めてのことに戸惑いの表情を見せながらも、真剣な態度でがんばっていました。少しずつ、卒業することへの実感が湧き始めてくる時期ではないかと思います。

２月２６日（月）午後は、本年度最後の４～６年生の参観日でした。５校時は授業参観で、４年生は宮崎県の偉人について調べてまとめたことをグループで発表、５年生はポスターセッション形式での防災マップの発表、６年生はグループによる修学旅行報告と一人一人のドリームプランの発表を行いました。たくさんの保護者の方が来校され、子どもたちの発表を見てくださいました。ありがとうございました。１～３年生の参観日は２月２９日（木）です。

２月２６日（月）朝の時間、全校朝会を行いました。インフルエンザ等の感染状況を考慮し、今回は各教室をオンラインでつないでの実施となりました。まず校長からこれまでの６年生の貢献や学校での活躍を紹介した後、３学期の残りの日々を大切に過ごそうと話しました。次に３月の生活目標「すみずみまできれいにそうじをしよう」について、動画を使ったクイズなどをしながら、清掃担当が「そうじ名人を目指してがんばろう」と呼びかけました。３学期も残り１ヶ月、子どもたちが「わかる、できる」ことを１つでも増やせるように「あたりまえのこと、やるべきこと」をしっかりと続けてほしいと思います。

２月２１日（水）第５回学校運営協議会を開催しました。初めに学校評価についての意見交換を行い、その後、次年度の学校経営方針について協議し、ご承認いただきました。それから、本日の給食の試食もしていただきました。最後の協議会ということで、委員さん方のいろいろなご意見を聞くことができて有意義でした。

２月２０日（火）３校時、４の２は図画工作で「かなづちトントン」の題材に取り組んでいました.。担任の先生のサポートでいろいろな形や長さに切られた木片を、くぎを使ってつないだり、デザインしたりしていきます。短いくぎを木片にまっすぐ打ち込むのは大変そうで、くぎがはみ出したり、木片の端が割れたりしていましたが、苦労しながらも真剣な表情で楽しそうに取り組んでいる姿が見られました。

２月１９日（月）新しい１週間のスタートは、雨の１日となりました。５校時、５の２と６の２は、総合的な学習の時間でそれぞれ、これまでの学びを伝えるためにまとめる作業に取り組んでいました。５年生はグループごとにマップの形で、６年生は個人でタブレットを使ってまとめていました。自分の思いや考えを、伝えたい相手にどのような形で発信していくかの方法を身に付けることは、今後に向けてとても重要だと考えます。しっかりとがんばってほしいです。

２月１５日（木）朝の時間、「ティンカーベル」さんによる本年度３回目（最後）の読み聞かせ会がありました。今回も１３名の方がご参加くださって、各学年各クラスに入っていただきました。どの学年の子どもたちも読み聞かせが大好きで、今回も真剣な表情で聞き入っていました。いつも子どもたちを惹きつける本を準備し、読んでくださる「ティンカーベル」の皆様には本当に感謝です。次年度も、ぜひともよろしくお願いいたします。

２月１４日（水）３・４校時、２年生が生活科の「まちたんけん」の学習で、学校のお隣にある「川原いちご農園」さんに行きました。まずは敷地に広がるビニルハウスを回りながら見学し、お店の前で質問タイム。おいしいいちごについて、いろいろと教えていただきました。その後はいよいよお楽しみ、いちごの収穫体験。赤く熟した大きな粒のいちごを上手に摘み取って、カップの中に入れていました。子どもたちの笑顔が輝いていました。「川原いちご農園」さん、お世話になりました。

２月１３日（火）３校時、延岡市キャリア教育支援センターのご協力で６年生「第３回よのなか教室」を開催しました。講師は県立延岡病院看護部：吉田希美さんです。吉田さんは"がん看護専門看護師”というお立場で、本日は「専門看護師の仕事について」「がんという病気について」「実際の患者さんへの関わり」についてわかりやすくお話ししてくださいました。その後、ご自分のお仕事の経験をとおして６年生へメッセージを送ってくださいました。「さまざまな経験をしよう、世界を知ろう」など心に残る言葉を伝えてくださいました。また、さまざまな質問にも丁寧に答えていただきました。吉田さん、ありがとうございました。

２月１１日（日）建国記念の日、 東海地区青少協他主催の「第１８回東海再発見ウォーク」が行われました。本校の学校運営協議会委員さんやPTA会長も参加して下さいました。川島小に集合し、北川沿いの道路を３ｋｍ歩いて、須佐地区にある熊野神社へ。集会所でお茶とおにぎりをいただき、熊野神社の「歳頂火（せとき）」を見学しました。現地では本校の子どもたちの姿も見られました。「歳頂火（せとき）」の一連の流れを間近で見学して、地域に伝わる伝統行事のすばらしさを実感することができました。

２月９日（金）午後、令和６年４月に本校入学予定児童の保護者の方を対象とした説明会を開催しました。今のところ、新年度は４９名の子どもたちが入学予定です。「学校のこと」「入学までの準備」「健康のこと」などについて担当から説明をさせていただきました。

２月７日（水）３～５校時、５年生は総合的な学習の時間で取り組んでいる「防災マップづくり」のためのフィールドワークに出かけました。自分たちが住んでいる地区ごとにグループを作り、それぞれ分かれて移動し、避難場所や危険箇所など事前の学習で確認した視点にもとづいて、写真を撮ったりメモに記録したりしました。実際に自分たち自身で歩きながら見ることで、防災への意識が一段と高まったのではないかと思います。写真は、大門地区周辺を回った子どもたちの様子です。

２月６日（火）３校時、５の１と６の１が図工でそれぞれ木版画の制作に取り組んでいました。まだ一生懸命に彫っている子どもたちもいましたが、最終段階の刷りに入っている子どもたちもいました。ローラーで黒インクを版にすり込ませて、慎重に紙をおいて、ばれんで紙に版を写し出します。どちらのクラスもいい作品が完成していました。

２月５日（月）３校時、５年２組で１年目の先生の研究授業（４回目）がありました。今回は総合的な学習の時間で「地域の防災安全マップを作ろう」というテーマで、どんな情報をマップに載せるとよいかについてグループや全体で話合いをしました。今回の話合いを生かして、フィールドワークに出かける予定です。地震、津波について自分事としてしっかりと学び、考えてほしいと思います。

学校のすべり台がある砂場の砂がずいぶんと減ってしまっていたのですが、６年生が朝のボランティアの時間になおしてくれました。４日前に朝ボラに行こうとしていたある６年生男子に「すべり台の方の砂場に砂を運んでもらえる？」と相談したところ、快く引き受けてくれ、その後６年生の他のメンバーも協力してくれて、ここ数日間の朝の短い時間でバッチリ作業を進めてくれました。砂を運ぶ作業は大変だったので、本当に助かりました。さすが、６年生！

２月になりました。２月１日（木）朝の時間に、体育館で全校朝会を行いました。まずは校長が１月１日に起きた能登半島地震の被害を振り返りながら、地域の津波避難場所についての確認の話をしました。その後、２月の生活目標「１年間の学習をまとめよう」について担当の先生から、”記憶”がキーワードのクイズ形式のお話がありました。最後に、延岡市BFC防火作品展入賞者の紹介、表彰を行いました。２月もしっかりとがんばってほしいと思います。

現在、どの学年も図工で版画に取り組んでいます。紙版画、ステンシル版画、木版画など学年の段階に応じた表現方法で制作を進めているところです。１月３１日（水）３校時、３年生の教室をのぞいたらステンシル版画に取り組んでいました。たくさんの色を重ねながら、鮮やかな画面が仕上がっていました。

１月２６日（金）２～４校時、宮崎交通さんによる「バスの乗り方教室」に４年生が参加しました。まずは２台のバスが学校に到着。そのうち１台はポケモン：ナッシーのラッピングバスで、子どもたちはうれしそうに見ていました。路線バスの仕組みや設備、乗り方等について説明を聞いた後、実際に整理券を取りながら２台のバスに乗り込み、宮交バスの整備工場、延岡市清掃工場の見学に出かけていきました。

１月２５日（木）３校時に５年生は、本校の学校運営協議会委員でもあるリバーパル五ヶ瀬川館長：山田大志さんをお招きし、「防災減災講話」をしていただきました。これは今５年生が総合的な学習の時間で取り組んでいる「地域の防災安全マップを作ろう」の学習の一コマで、特に地震・津波の災害について資料や実験をとおしてくわしく教えていただきました。１月１日に起きた能登半島地震の被害には、子どもたちも大きな衝撃を受けていると思います。この学習での学びを自分自身、友達そして家族を守ることに生かせるように、今後も真剣に取り組んでほしいと思います。

１月２４日（水）２・３校時、１～３年生と５年生はCRT（標準学力テスト）に取り組みました。国語・算数の２教科でいつもの単元テストとはちがう冊子になった問題用紙をめくりながら、一生懸命に解答している姿が見られました。今の学年で学習したことがどれだけ身に付いたかをこのテストの結果で確かめて、学年終わりの振り返り、仕上げに生かしていきたいと思います。