学校の様子

　６月２７日(木)付、宮日新聞「みんなの作品」コーナーに、３年生、後藤　虎大郎（こたろう）さんの作品が掲載されました。

　おめでとうございます！！

【今日のメニュー】

○　麦ご飯、牛乳

○　豆腐と小松菜のスープ

○　鶏そぼろ丼

　今日は彩りが食欲を増す・・

【三色丼。この盛りをぺろっと平らげました～。】

　長年、児童が出入りするのに危険であると訴えてきた本校プールの入口ですが、この度念願叶って・・

　平坦な道路側に新たに入口を設置していただきました。

　これで児童が安全に水泳指導を行っていくことができます。

　設置に努力していただいた関係機関の皆様、誠にありがとうございました。

　今後とも、児童が安心、安全に学校生活を送ることができるように、連携していけたらと思います。

今日のメニュー

〇もちもちお茶めパン、牛乳

〇しいたけスパゲティ

〇海藻サラダ

今日のもちもちお茶めパンは、名前の通り、お茶がふんだんに使われたお茶の米粉パンでした。一口食べると、ふんわりお茶が薫る季節にあったパンでした( ^o^)ノ

しいたけスパゲティは、しいたけの味が麵にしみてとてもおいしかったです！！

海藻サラダは、海藻のこりこりした食感とレモンの風味がなんとも言えず、素晴らしいコントラストを奏でていました(o^∀^o)

今日も大満足の給食でした。

水泳が始まり、子ども達もモリモリ食べる日が増えてきました。給食は、みんなの元気の源となっていますp(^_^)q

　６月２５日（火）付、宮日新聞「みんなの作品」コーナーに、３年生、横山　亜空（あたか）さんの作品が掲載されました。

　おめでとうございます！！

　本日、上組小にて・・

　３，４年生、Ｇ授業が行われました。

　一足早く、ぶどう栽培体験学習で、袋かけ作業を体験させてもらった子ども達。

　次は・・

【各校ごとに「ぶどうの看板」についての発表会です。】

　この発表会に向け・・

【一生懸命練習を重ねてきた子ども達。いよいよ本番です。】

【「気をつけ」「今から上組小の発表を始めます。」】

【大勢の人の前で緊張したと思いますが・・】

【圧巻のパフォーマンス】

【自分たちの看板に込めた思いを・・・】

【ユーモアも交えながら、しっかり伝えることができました。】

　Ｇ授業、この後は３年生、４年生分かれての授業です。

【３年生は、音楽のお勉強】

【日頃は、少人数のためなかなかできない合奏や・・】

【合唱で音や声の響き合いを存分に味わうことができました。♫】

　一方４年生は・・

　総合的な学習の時間。「ぶどう体験学習」の続きです。

　めあて「どんなチラシを作れば、お客さんにぶどうのおいしさを伝えることができるだろうか？」

【班ごとに話し合いを重ねていました。】

　今週は、５年生の宿泊学習、６年生のＧ授業も行われます。各校児童との親睦を深めながら、日頃なかなかできない大人数での充実した学習を行っていって欲しいと思います。

　今日のメニューは・・

 【野菜たっぷり、肉・魚介類のうまみ成分が凝縮されたとろとろスープの八宝菜に・・】

【パリパリの皮にとろみのある具がおいしい春巻き】

　そう、今日は、中華の日。

　色々な国の料理を味わえるのも給食の楽しみです。

　上組小学校だより「上組っ子」６月号を発行しました。

　ぜひご覧になってください。↓

Ｒ６学校だより　６月号.pdf

　６月２３日（日）・・

　五ヶ瀬町ＰＴＡミニバレー大会が行われました。

　笑顔が輝く１日となった大会の様子をダイジェストでご覧ください。

【「上組小～FIGHT！！」「オ～～！！」】

【好プレー、○プレーの連続に・・】

【盛り上がるチーム上組小】

【子ども達の大声援も最高でした！間違いなく応援賞は上組小です。】

【他校とも親睦を深めることができました。】

　結果は、１勝１敗。惜しくも準決勝に進むことはできませんでしたが、学校と家庭が親睦を深めることのできた、素敵な一日となりました。（この後の懇親会も大いに盛り上がりました。）

　保護者のみなさん、大会を運営していただいた関係者の皆様、本当にお疲れ様でした。

【今日のメニュー】

○　麦ご飯、牛乳

○　鶏肉と里芋のみそ煮

○　きゅうりとエノキのピリ辛和え

　今日の小さいおかずは・・

【食欲増進！パンチの効いたピリ辛和え（結構辛くておいしかったです。）】

　大きいおかずは・・

【ご飯との相性バツグン！みそ煮込み。汁も完飲する優しいお味でした】

　プール開きに、五中ジョブシャドウィング、伝統芸能学習、読み聞かせ・・・今週も様々な行事等が行われ、充実した日々を過ごした上組っ子たち。

　それでは、もうひとふんばりの金曜日。

　最終日の様子をお伝えします。

　授業の様子。

　５，６年生は、リコーダーの特訓中。

　難しい、♯や♭の指づかいを何度も練習していました。

　４年生理科「電気のはたらき」

　全集中で、作っているのは・・

【モーターカー。速く走るように、電池２この直列つなぎにしたら・・】

【レース開始！】

【全車、PIT  INN！】

【ライトを付けながら、激走！】

【WINNER！！】

【１，２年生図工「わくわくお話しゲーム」】

【想像力をフル稼働させながら、楽しそうに製作していました。】

　最後に・・

　５，６年生が家庭科室に集合し、楽しそうに作業中。

【歯ブラシを使ってゴシゴシゴシ・・】

【もみ洗いだ！ゴシゴシゴシ・・・】

【はいっ、とってもきれいになりました。これで、お家でも洗濯できますね！】

～お・し・ま・い～

【今日のメニュー】

○　麦ご飯、牛乳

○　ほうとう汁

○　ふかの竜田揚げ、そくせき漬け

　今日のメニューは・・

【山梨県の郷土料理「ほうとう汁」に・・・（心も体も温まりました。）】

【ふかの竜田揚げ】

　サメ肉は、熱をとおしてもあまり固くならず、しっとりするので、揚げ物に最適だそうです。

　クセがなく、淡泊だといわれますが、味もしっかり付いていておいしかったです。

　月に一度のお楽しみ。

　今年度２回目の・・

【こ・こ・ろを満タンに～♫「読み聞かせ会」です。】

【今回も「つくしんぼの会」の方に来ていただきました。】

【すっかり絵本の世界に入り込んでいる子ども達】

【計３冊。今回も子ども達の心（教師の心にも）にたくさんの栄養を注いでいただきました。】

【ありがとうございました！】

【今日のメニュー】

○　麦ご飯、牛乳

○　高野豆腐の卵とじ

○　きゅうりとちりめんの酢の物

　今日の大きいおかずは・・・

【高野豆腐の卵とじです】

　高野豆腐は、凍らせて乾燥させることから、別名「凍り豆腐」とも言います。実は、冬の寒い時期に、豆腐を外に放置していて、偶然完成したものだそうです。

　凍らせ、乾燥させたことで、スポンジのように穴が開いているため、味がよく染み、とてもおいしい食材になるんですね。

　五ヶ瀬町の合言葉「早寝・早起き・朝大豆」に高野豆腐はいかがでしょうか？

　６月１８日（火）、本日上組小、子ども達がとっても楽しみにしていた・・

【プール開きです！】　

　１週間前・・・

　暑い中、一生懸命プールそうじを頑張った子ども達へのご褒美でしょう、昨夜から降り続いていた雨が嘘のように・・

　お日様と輝くプールが迎えてくれました。

　プールでの注意をしっかり聞いた子ども達、いよいよ入水です！

【まずは、シャワーの冷たい洗礼？を浴びて、大騒ぎ・・】

【キャ～！！】

【ちょっと寒いけど・・】

【みんな、１年ぶりのプールを満喫しました。】

　これから１ヶ月、一人一人が目標をもって、泳力アップを目指していきます。

今日のメニュー

◆　ひむか地産地消の日　◆

〇麦ご飯、牛乳

〇千切り大根のみそ汁

〇釜炒り茶とひじきのハンバーグ

〇ブロッコリー

今日は、五ヶ瀬の釜炒り茶を使ったハンバーグ！！一口食べるとほのかに釜炒り茶の風味が口の中に広がります(o^∀^o)

千切り大根のみそ汁は、千切り大根のシャキシャキ感がなんともたまりません( ^o^)ノ

宮崎に生まれて良かった！！

五ヶ瀬に生まれて良かった！！＼(^_^)／

と感じられるメニューでした。自宅でも挑戦したい一品ですp(^_^)q

　本日、ジョブシャドウィングで・・

　五ヶ瀬中の生徒２名来校中です。（上組小ＯＢです！）

　ジョブシャドウィングとは、インターンシップ「実際に仕事を体験すること」とは少し異なり、「仕事をしている人に密着・観察することで、仕事の内容や必要なマインドを理解すること」です。

　とはいえ、さすがは上組小の先輩。朝からボランティアにも積極的に参加し、汗を流してくれています。

【朝の会にも参加】

【朝の歌を熱唱中！】

【理科の授業のお手伝いもしてくれました。】

　この後、１４時まで体験は続きますが、少しでも多くのことを見て、感じて欲しいなと思っています。

～つづく～

　６月１８日（火）付、宮日新聞「若い目」コーナーに、６年生、小方　詩音（しおん）さんの作文、「生物の体はすごい」が掲載されました。

　おめでとうございます！！

【今日のメニュー】

○　麦ご飯、牛乳

○　豚肉きのこ丼

○　まだか漬け

　日本人は、食事のことを「ごはん」といいますね。それだけ、日本人の食事は、「お米」と深く関わってきました。

　ご飯茶碗一杯分の稲の本数は約４０本分で、３５００粒のお米になるそうです。また、お米という字は、八十八回という多くの手間がかかることからつけられたというのは有名ですね。

　こう考えると・・

　お米、一粒一粒が大切に思えてきます。最後の一粒まで残さず食べましょう。

【はいっ、よくできました。（上組っ子たちは、いつも残さず、きれいに食べています。）】

　今週も大活躍する上組っ子たちの様子をお届けしていきます。

　まずは・・・

　授業の様子から。

　３、４年生外国語活動「I　Like　Blue」

　めあて「虹に色をぬって、あなたたけの虹を完成させよう」

【どんな虹が完成したかな？】

【世界に一つだけの虹が完成！（みんなちがって、みんないい・・）】

【Ｉｔ’ｓ　ａ　Beautiful　Rainbow！！】

【１，２年生は、４人（先生も）仲良く、体育のマット運動】

【ゴロン、ゴロ～ン。マット運動の基礎感覚を特訓中。続いては・・】

【背中合わせになって・・。さぁ、立てるのか！？】

【Good　Job！！】

　６年生理科「植物のつくりとはたらき」

　めあて「根から吸収した水は、どのようにして、体全体にいきわたるのだろうか？」

　もったいないのですが、ここで教材として使用したものが、染色液につけておいた・・

【セロリ】

【水の通り道がはっきり浮かび上がっています。では・・】

【解剖？をして徹底的に調べていきます。】

【水が通る管（道管、師管）摘出成功！】

【虫眼鏡で拡大するとこの通り！（まっ赤）】

　セロリ独特のにおいにも負けず、学習問題を解明するため、頑張る６年生でした。 

～To　Be　Continue！！～