2019年7月の記事一覧
三者面談を実施中です。
本校では、7月23日から3年生の生徒・保護者の方と担任の先生方が、中学校卒業後の具体的な進路について生徒の意志と情報を共有するために三者面談を実施しています。
また、本日実施されている延岡高校のオープンスクールを皮切りに、各高校のオープンスクールにも3年生の皆さんが参加します。3年生の生徒の皆さんにとって、自分の進路について真剣に考える時期がやってきています。自分の将来についてしっかりと考えて欲しいと思います。本校生徒が参加する各高校のオープンスクールの期日は、下記のとおりです。
記
1 延岡高校 7月25日(木)
2 延岡星雲高校 7月30日(火)
3 延岡商業高校 8月 6日(火)
4 延岡工業高校 8月 1日(木)・2日(金)
5 門川高校 8月 2日(金)
6 日向工業高校 8月19日(月)
7 富島高校 8月20日(火)
8 日向高校 7月26日(金)
9 高鍋高校 8月 2日(金)
10 高鍋農業高校 7月30日(火)
11 日章学園高校 8月3~6日
12 聖心ウルスラ高校 8月22日(木)
13 鵬翔高校 7月 6日(土)終了
14 宮﨑学園高校 8月 4日(日)
15 延岡学園高校 8月25日(日)
16 大分高校 8月 2日(金)


また、本日実施されている延岡高校のオープンスクールを皮切りに、各高校のオープンスクールにも3年生の皆さんが参加します。3年生の生徒の皆さんにとって、自分の進路について真剣に考える時期がやってきています。自分の将来についてしっかりと考えて欲しいと思います。本校生徒が参加する各高校のオープンスクールの期日は、下記のとおりです。
記
1 延岡高校 7月25日(木)
2 延岡星雲高校 7月30日(火)
3 延岡商業高校 8月 6日(火)
4 延岡工業高校 8月 1日(木)・2日(金)
5 門川高校 8月 2日(金)
6 日向工業高校 8月19日(月)
7 富島高校 8月20日(火)
8 日向高校 7月26日(金)
9 高鍋高校 8月 2日(金)
10 高鍋農業高校 7月30日(火)
11 日章学園高校 8月3~6日
12 聖心ウルスラ高校 8月22日(木)
13 鵬翔高校 7月 6日(土)終了
14 宮﨑学園高校 8月 4日(日)
15 延岡学園高校 8月25日(日)
16 大分高校 8月 2日(金)
一学期の終業式あいさつについて
御挨拶欄に終業式のあいさつ文を掲載しました。
終業式を実施しました
明日からの県中学校総合体育大会の開催を受けて、7月22日の終業の日に実施予定の終業式を本日行いました。また、式の前には表彰伝達を行い、式後は1学期で本校を離れる3名の先生方の離任式を行いました。
終業式では4名の生徒の皆さんが、それぞれ学期反省と2学期に向けての抱負を述べてくれました。生徒の皆さんは、言葉遣いや学習生活面での振り返りを行い、2学期以降頑張りたいという発言が多くありました。この短い学期の間にも確実に成長している姿がありました。大変嬉しい事です。
生徒の皆さんには、35日間の夏休みを安全にそして有意義に過ごして欲しいと思います。また、1学期で本校を離れる事務室の桐田さん、学校支援員の中田さん、母国アメリカに戻るジョセフベンベラ先生、本当にありがとうございました。







終業式では4名の生徒の皆さんが、それぞれ学期反省と2学期に向けての抱負を述べてくれました。生徒の皆さんは、言葉遣いや学習生活面での振り返りを行い、2学期以降頑張りたいという発言が多くありました。この短い学期の間にも確実に成長している姿がありました。大変嬉しい事です。
生徒の皆さんには、35日間の夏休みを安全にそして有意義に過ごして欲しいと思います。また、1学期で本校を離れる事務室の桐田さん、学校支援員の中田さん、母国アメリカに戻るジョセフベンベラ先生、本当にありがとうございました。
県中学校総合体育大会について
明日から開催される予定の県中学校総合体育大会について、下記のとおりに県中学校体育連盟から連絡が来ていますので、御連絡致します。
記
1 陸上競技
7月20日(土) 順延
7月21日(日) 当日判断(県中体連HP掲載)
2 ①水泳競技
②軟式野球
③ソフトボール
7月21日(土)、21日(日)ともに当日判断
(県中体連HP掲載)
3 剣道競技・体操競技
予定どおり実施
記
1 陸上競技
7月20日(土) 順延
7月21日(日) 当日判断(県中体連HP掲載)
2 ①水泳競技
②軟式野球
③ソフトボール
7月21日(土)、21日(日)ともに当日判断
(県中体連HP掲載)
3 剣道競技・体操競技
予定どおり実施
ジョセフ・ベンベラ先生について
本校ALTのジョセフ・ベンベラ先生の英語の授業が本日で最後となりました。今日は、3年2組で、冒頭(ジョセフ先生の後ろの)答えを見て生徒が英語でヒントを伝え、ジョセフ先生が英語で答えるという形式で授業がスタートしました。
今後、ジョセフ先生は一度、ふるさとのオハイヨ州に戻り、コロラド州の学校で3年ほど勉強して、また日本に来られるそうです。ジョセフ先生、1年間、ありがとうございました。
今後、ジョセフ先生は一度、ふるさとのオハイヨ州に戻り、コロラド州の学校で3年ほど勉強して、また日本に来られるそうです。ジョセフ先生、1年間、ありがとうございました。