４校時に３年生を対象に国際理解教育を実施しました。ＪＩＣＡ（国際協力機構）から講師に来ていただきました。

　１９日（木）には実際にミャンマーから１５名の研修生を招いて交流があります。本日は、その事前準備の時間です。

　■なぜ日本は国際協力をするのか？

　■ミャンマーについて（場所・今の国の状況等）

　１５名の研修生を気持ちよくお迎えして、楽しい交流会になればよいなと思っています。

　「ミンガラーバー」（こんにちは）

　　ミャンマーの言葉も学習しました！！！

　３時間目（３年生）、４時間目（２年生）、５時間（２年生）に、弁護士を招いて「情報モラルについて」学習しました。

①ルールはなぜ必要か？（ルールがない世界は）

②ルールを決めすぎる世界は

③「法」のしくみ（憲法がなぜ大事か）

④表現の自由の保障とは？

　→事前規制の禁止、事後規制の禁止（表現内容によって犯罪になるおそれ）

⑤気を付けるべきこと（ネット・ＳＮＳの特殊性）（実際の事例）

⑥まとめ　一旦発信したら情報は取り消せない。

　　　　　他人がイヤな情報は発信しない

　　　　　都合のよい情報、他では得られない情報は、再確認！

　弁護士の先生は、できるだけ分かりやすく、生徒と対話しながら授業を進めていただきました。ありがとうございました。

　２学期の的テスト（１・２年生）実施中です。３連休中の休みもうまく使ってテスト学習に取り組めたでしょうか？食欲の秋！スポーツの秋！そして、学習の秋！！。２学期は行事も盛りだくさんですが、学習にも計画的に取り組んでいきましょう。各学級共に真剣です。

　６時間目は２年生の性教育の時間です。２年生と保護者で「SOGI（好きになる性・心の性）について知ろう」につて学習しました。講師は本校養護教諭です。学校でどんな性教育をしているのか？家庭では、どんな性教育ができるのか？についても保護者の方々には伝えることができました。

　進学・就職試験で成功するためのポイントを学習しました。講師は宮崎日本大学高等学校の先生です。面接が成功するかどうかの分かれ道は、「入退室」「事前準備」で決まるというお話をしていただき、後半は実際に面接練習を実施しました。