2019年12月の記事一覧

3時間目　
1年生の教室では『算数』の学習。

デジタル教科書を活用して
授業が行われていました。

今日は・・・

「何番目になるのかを見つけよう」
という学習です。

　
応用問題にも、たくさん挑戦していました。

3時間目　5年生は『算数』
　
5年生の算数の指導は、教頭先生が担当しています。

まずは、先だってのテストのやり直しから・・・
　
「ここはね・・・」　　「わかったー！」

一人一人の課題に応じた指導をじっくり行えるのは、
小規模校ならではの大きなメリットです！

この後、「出会い算」の学習をしました。

3時間目
３，４年生は『理科』
　
「体積の変化について」の学習。
今日は、実験をするようです。

「どんな予想を立てましたか？」
　
これまでの学習から一人一人予想を立てて、発表しています。

さあ、いよいよ実験です！

　
「あたためたり、冷やしたりすることで、変化するのかなあ？」

　
フラスコに水を入れて、あたたかいお湯や
冷たい水につけて、変化を観察しています。

　
「増えてるー！」
「ホントだ！」
「増えてるね！」
「じゃあ、次は冷やしてみよう！」


一人一人が落ち着いて、
じっくりと実験ができる環境にあります。
　
たしかな手応えを感じていたようでした。

玄関の花なども、
12月の飾りになっています。
　
今この時期ならではの、飾りになっています。

ランチルーム前は・・・
　
花が少ない時期ということもありますが、
ちょっとだけ、この時期はにぎやかな感じです。

５校時　　代表委員会

今日の議題は・・・

柱①「歳末助け合い募金について」

柱②「残りわずかな２学期を過ごすために」

２つの議題について、話し合いが行われました。

　
自分の考えを言って、他の人の意見も聞きます。
　
出された意見をもとに、さらに考えを重ねていました。


今日の司会は、６年生の２人。
いろんな意見を聞きながらポイントを黒板に書いて
落ち着いて『進行』する姿は、さすが６年生。


今日の話し合いの結果については・・・
月曜日にお知らせがあるようです。


最後に、担当の門田先生のお話
「今日決まったことは、自分たちで決めたことです。
　実行しなくてはいけません。
　話し合っておわりでは意味がありません。
　みんなで、しっかり頑張って実行しましょう。」

どんなことに決まったかは・・・
月曜日に「代表委員会のお知らせ」があってから
ホームページの記事にも載せます。

みんなで、実行に移して頑張りましょう！