学校ニュース
今日の金谷小
読書の習慣化をめざして
金谷小学校の図書室に入ってみると…。
入り口には、「おすすめの本」や「ぶどう」が飾られています。
室内には、図書委員会の児童が書いた「おすすめの本」の紹介文が !!
金谷っ子に読んでもらおうと、おすすめする内容を詳しく書いています。
窓辺にも紹介文が飾られ、読みたくなって本を手に取ってしまいます。
「ぶどう」は、金谷っ子が読んだ本の数を「見える化」したものでした。
4人の図書委員が、読書の習慣化を目指して、いろいろな工夫をしています。
「家読」や朝の読書を通して、読書の習慣化を目指しましょう!!
まとめの学期です
どの学年も、自分たちの目標達成のために頑張っています。
2年生の教室では、国語科で物語の学習に取り組んでいます。
1年生は、ペアで学習の進め方を考える活動をしていました。
3年生は、理解を確実にするため、多くの練習問題に取り組んでいます。
4年生は、算数の解き方を発表したり確かめ合ったりしています。
海の子学級では、学習してきた漢字の確かめをしていました。
5・6年生は、新しく学習する漢字の練習をしていました。
どの学年も、自分たちの目標達成のため、集中して取り組んでいます!!
全集中しています
1年生の教室では、いつにも増して、真剣に書いています。
お手本を見ながら一生懸命に書いています。何を書いているのかな?!
先生の机の横に立つ後ろ姿に、力が入っているようです…。
真剣に取り組んでいるのは、「書初め」でした。
何枚か書いて、先生に出来栄えを見てもらっていたようです。
でき上がった書初めの中から、串間市の作品展に出品される予定です。
作品出品を目指し、「全集中」しています!!
金谷っ子への挑戦状(クイズ編)
1年生への挑戦状です。
③ ① ②に はいる、ひらがなを じゅんばんに よんで、できる かんじは、
なんでしょうか?!
金谷小「家読・ノーメディアデー」
今日は、金谷小「家読・ノーメディアデー」です。
家族で読書をして感想を話し合ったり
おすすめの本を紹介し合ったりして、
コミュニケーションを図り、
家族の「絆(きずな)」をさらに強めましょう。
☆☆☆学校行事☆☆☆
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1 1 | 2   | 3 1 | 4 2 | 5 2 | 6   |
7   | 8 1 | 9 1 | 10 1 | 11 1 | 12 1 | 13   |
14   | 15   | 16   | 17   | 18 1 | 19 1 | 20   |
21   | 22 1 | 23   | 24 1 | 25   | 26   | 27   |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
串間市立金谷小学校
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