2024年10月の記事一覧

１０月２６日（土）は、私の「推し本」発表会が、都城市立図書館でありました。
なんと、代表で有水小の６年生が発表します！
小学生２名の中の一人です。
まず、推し本贈呈式がありました。代表児童として教育長から受け取ります。

そして、都城市の小学５～６年生・中学生・高校生から選んだ推し本の発表です！

質問もハキハキと答え、素晴らしい発表でした！

「推し本」の熱意がすごく伝わりました！

教育長からの講評では、「感動して涙が止まらなかった。」というお言葉もいただきました。

最後はなんと、作家の汐見夏衛さんとも記念撮影ができました。

よかったですね！

子どもたちが、何かしています。

何をしているんでしょう？

いも掘りの準備です。
１０月２４日（木）は、１・２年生のいも掘りがありました。

掘ります。掘ります。

とれました！！


とてもたくさんとれました！よかったですね！！

１０月２４日（木）は、３・４年生のふれあい活動がありました。
総合的な学習の時間で地域のことについて学習します。
今年は、有水派出所の方に来ていただきました。

松岡さんは、有水駐在所４年目だそうです。

警察のお仕事について分かりやすくお話ししていただきました。
警察は、泥棒とか悪い人を捕まえるのがお仕事のように思っている人が多かったのですが、それだけではないです。
社会のルールを守ってみんなが安全に暮らせるように、いろいろなお仕事をされています。
朝、交差点に立っていただいているのもその１つですし、事故現場にもいかれるとおっしゃっていました。

子供たちの感想では、２４時間で交代というのがびっくりしたという感想がありました。

警察官になるのは難しいと思うかもしれないけど、なってからでも勉強できるので興味があればチャレンジしてくださいとのことでした。

とても勉強になりました。
これからもよろしくお願いします。

１０月２３日（水）は、研究授業がありました。
今回は１年生の国語「じどう車くらべ」です。
子供たちが主体的に取り組むにはどうしたらよいか、低学年の授業を研究していきます。
クレーン車の「しごと」と「つくり」について文章から読み取っていきます。

「うでがのびたり、うごいたり」とはどういうことか、「しっかりしたあしがついている」とはどういうことか、映像や動きをもとにして、子供たちの課題意識をもたせて自分なりに考えさせることができました。

たしかに、足を踏ん張ってないと大きなものが持てません。低学年は活動させることがとても大切だと分かりました。

学び合いもよくできました！

１０月２１日（月）は、１０月の読み聞かせの日でした。
この日は、１０号線で車のトラブルがあり、とても渋滞していたのですが、頑張って来ていただいて読み聞かせをしていただきました。本当にありがとうございました。

そして、金曜日には新刊の貸し出しが始まりました！
図書室に行くとびっくり！たくさんの本がせいぞろいです！

すごーい！！どれから読もうかなやんじゃいますね！！
そして、もう一つ有水小５０００冊チャレンジ・・・・
なんと、こうなってました！

なんと４７００冊！！！
あと少しで世界一周です！みんなたくさん本を読んでいろいろなことを学びましょう！

１０月２０日（日）に、有水鉦踊りの有水神社奉納がありました。
その後、改善センター前で鉦踊りの披露がありました。
有水小学校の子供たちも参加しています。みんなとても上手になっていました。

たくさんの拍手をいただきました。
いい経験ができました。
そして、１０月２１日（月）５・６年生による有水鉦踊りの調べ学習の発表がありました。
これは、総合的な学習の時間で調べたことを劇にして発表していくものです。

どうして、鉦踊りができたのか、そしてどうやって受け継がれているのか、よく分かりました。
素晴らしい発表で感心しました！
これからも地域の伝統文化を受け継いでいってください！

１０月２０日は、ＰＴＡ奉仕作業がありました。
ＰＴＡのお父さん、お母さん、そして５・６年生や他の学年の子どもたちもお手伝いをしてくれました。

今回は、学校中の窓拭きと、運動場の整備です。
なかなか子供たちでは人数的に手が回らなかったところや、持久走大会に向けて、トラック整地や芝刈りなどをしていきます。

まずは、プールの横のいろいろなものの片付けです。重いものや危ないものもあるので助かります。蜂の巣も発見しました。

次に、トラック整地です。鍬などを使ってきれいにしていただいています。草刈りや運動場トイレきれいにしていただきました。

その頃校舎では、校舎中の窓拭きをしていただいています。

子供たちも大活躍です。運動場のベンチも磨いてくれました。

イチョウの枝切りや靴箱まできれいにしていただきました。

学校がとても過ごしやすくなりました。みなさん、本当にありがとうございました！

有水小は、地域の方の協力をいただきながら、学校運営をしています。

今回は、５・６年生のミシン縫いのお手伝いに、地域の方の協力をいただきました。

ミシンの学習は担任がミシンのトラブルに手こずってしまうと、なかなか授業が進まなくなってしまいます。

また、個別に縫い方をていねいに教える必要もあります。

そこで、グループに一人ずつ、補助についていただきました。

お手伝いの方にあいさつをしていよいよ実施です。

から縫い、上糸・下糸の付け方、直線縫いなどを覚えていきます。

糸はこうやってつけるんだよ。なるほど。なるほど。

グループごとなので、しっかり学べます。

なんと１日目で、直線縫いまでスイスイできるようになったそうです。ありがとうございます！

２日目です。

「有水小にプレゼントをしよう」ということで、足拭きマットを作ります。また、フェルトで作品も作ります。

果たしてできるのでしょうか。

すごい！スイスイできるようになっています。

スピードコントロールもできています！曲線もできるようになっています！

できました！みんな上手ですね！

フェルトも完成です！

みんながんばりました！

お手伝いの方々のおかげです！ありがとうございました！

１０月１７日、都城地区地域安全協会の方が来校されて、防犯マグネットシート交付式がありました。

この活動は、児童が安心して登下校ができる環境づくりを目的として、行われています。

説明をいただき、交付式がありました。

地域の方、見守り隊の方にもご参加いただきました。

マグネットシート１０枚、

他にも防犯ベスト、防犯帽子、防犯ののぼりもいただきました。

活用して安全で住みやすい町づくりに努めていきます。

ありがとうございました。

次の日から、さっそく活用しています！ありがとうございました！

森山一巳さんが来校されて、本を寄贈していただきました。

今回は、科学や花の本が中心です。

子供たちもとても喜んでいました。

感謝申し上げます。

１０月１５日、非行防止教室がありました。

都城地区少年サポートセンターの方に講師をしていただきます。

停･中･高学年それぞれで授業がありました。

低学年は、不審者などを中心にお話がありました。

車には近づきすぎない

知らない人にはついて行かない

他にも

人のものと自分のものを区別する

人が傷つくことや嫌がることはやめる

ことを学習しました。

中学年は、ゲーム依存について学習しました。

「みんなが守ってないから」ではなくて、自分の健康のことを考えていきましょう。

寝るときはベッドに持ち込まない

時間を決めて終わったら預ける

見守り設定をする

守れなかったらこうするというものを決めておく

ということを学びました。

高学年はインターネットの正しい使い方について学習しました。

友達の写真を勝手に投稿したことのトラブルについて、なぜいけないのかを考えました。

肖像権の侵害

住所が特定される恐れ

などがあります。

また、冗談でアイスケースに入った写真や回転寿司の醤油などにいたずらした写真を上げて、大変なことになったことも教えてもらいました。

のせる前に一度考える

場所が特定されないように

許可をもらう

親にどこまで言っていいか聞く

などのことを学びました。

怪しいメッセージにも反応しないことも学びました。

ネット社会、身近に危険がたくさん潜んでいます。大変勉強になりました。

10月11日、ＪＡ経済連の方を招いて、モーモー教室がありました。

ＪＡ経済連の方からは、宮崎牛が日本一になった話などがありました。

次に、実際に牛を育てている方からも、お話がありました。

みんな食い入るように話を聞いていました牛は捨てる部分は1つもないそうです。

骨も骨粉にして役立てているというお話がありました。

全ての部位がおいしく、食べられるそうです。

そして、家庭科室に移動して試食会です。 

 なんと！Ａ５ランクの牛肉です！

感想から：めちゃくちゃおいしかったです！

すっごくやわらかかったです！

油がすごくて、もお！おいしい！

みなさんいい（おいしい？）勉強ができましたね！

10月10日は「目の愛護デー」です。

保健の先生が、各学級で「目の大切さ」についてお話をしてくださいました。

1・2年生です。

3・4年生です。

なみだには、4つの働きがあります。

①　酸素や栄養を送る

②　ゴミなどを洗い流す

③　乾燥を防ぐ

④　細菌をやっつける　

5・6年生です。

目に良いことをしよう！というテーマで、自分たちでできることを考えました。

・　テレビやタブレットは時間を決める。

・　目のマッサージをする。

・　寝る前には見ない。

いろいろ決めました。

お家の人と協力してがんばっていきましょう！

民生児童委員とは、地域の身近な相談相手として、必要な支援を行う方です。

誰もが安心して暮らせる地域づくりのために、様々な活動をされています。

10月10日、有水地区で活動されている民生委員と高城地区民生児童委員の代表の方においでいただきました。

今回は、有水小学校と有水中学校の活動について聞いていただきました。

みなさん子供たちのためにやる気いっぱいでありがたかったです。

これからもよろしくお願いします。

10月2日は、全校朝会でした。

まず、校長先生のお話です。

8・9月の目標の振り返りがありました。

全体的に良くできていました。「立腰」と「規則正しい生活をする」を頑張りましょうということでした。

タブレットも文房具として、たくさん使っていきましょうという話もありました。

次に、10月の目標の確認です。

・いろいろな本を読もう

・進んであいさつをしよう

・目を大切にしよう

それぞれ、こんなお話がありました。

・「進んであいさつをしよう」では、

　　進んで、元気に、笑顔であいさつをしましょう！という話。

・「目を大切にしよう」では、

　　10月10日は目の愛護デー。目は涙で守られています。

　　1分間に12～20回まばたきをしています。

　　しかし、4～10回しかまばたきをしない人がいます。「ドライアイ」と言われ、目が乾燥してしまいます。

　　このドライアイは、ゲームのしすぎ、テレビの見過ぎで起こることがあります。

　　遠くの山を見たり、目を閉じたりして目をしっかり休めましょう。という話がありました。

　　姿勢も大切だということでした。

学習部からは、「いろいろな本を読もう」についてお話がありました。

秋と言えば読書の秋。

いろいろな本を読む経験をしましょう。

読書ビンゴと、先生達にお気に入りの本を聞いていくビンゴをします。

日本十進分類法（ＮＤＣ）の説明もありました。

それぞれの番号で面白い本を紹介してもらいました。

最後に「3たのお願い」がありました。

「3た」とは、「たくさん　たのしく　たいせつ」のことです。頑張りましょう。

先生が富士山に登るときに、本を調べて登ったお話もありました。

調べるって大事ですね。

9月27日、3・4年生は「ハードル走」の練習をしました。

ハードル走で難しいのが、「ハードルを跳び越える前足をしっかり上げて跳ぶ」「後ろ足を上手に抜く」ことです。

そこで、「足の裏見せ大会」をしました。

2人一組でペアになります。

2人でハードルを1つ使って、跳ぶ人の反対側に1人いきます。（チェックマン）

もう1人が跳んで、足の裏返し見えたら、手で丸をします。

5回やって、全部丸を目指します。

みんなすぐに上手に跳べるようになりました！

すごいです！

9月25日は、6年生の算数の研究授業がありました。

有水小学校は、子どもたちが自分たちで問いをもって解決しようとする授業を目指して、教師が「わ（脇役に徹する）・さ（先を読む）・び（微細な変化に気付く）」の視点で授業を研究しています。

今回の授業は「データの整理と活用」です。

それぞれのチームの良さを考えながら、まとめていくことで、ドットプロットやヒストグラムなどのよさを学習します。

自分たちで司会をしながら、授業を進めていきます。

めあてとまとめも考えながら進めていてすばらしかったです。

タブレットでノートのグラフを写真で撮った後、無線でテレビに映して

説明する姿にはびっくりしました。道具として使いこなしていますね。

話合いも自分の意見だけでなく、根拠になるグラフの良さなどとあわせて言うことで

説得力も高まりました。

最後は自分で今日分かったことを整理することができていました。

頑張りました！

9月20日は、1年生から4年生までは、秋の遠足でした。

みんなで高千穂牧場に行きます。

運転手さんにあいさつです。

そして出発です。手を振ってくれています。

到着しました。バターづくりの説明を受けます。

バターは、牛乳と生クリームを混ぜてつくるようです。

振っています。かなり振るみたいです。楽しい！

できたか気になります。容器に上手に入れましょう。

できたバターをのせて絞ります。

完成です！上手にできました。

次は、動物に会いに行きましょう。

まずは牛さんです。

次は羊さんです。

どこでもドアを見つけました。

みんなで記念写真です。1・2年生！はいポーズ！

3・4年生！はいポーズ！

お昼ご飯です。おいしそうです。

ふれあいコーナーです。羊とふれあいました。

ヤギともふれあいました。

ものすごくなついています。

感想を聞いてみました。

○　羊がふわふわで、なついてくれて楽しかったです。

○　バターづくりが楽しかったです。シャカシャカするところが楽しかったです。

楽しい遠足になって良かったですね！