学校の様子

本校には、昨年度大学を卒業した初期研修者がいます。

この職員が卒業した大学から、「パンフレットに使いたい」ということで取材の依頼がありました。

放課後の教室前で照れながらも誇らしげに写真に写っている姿をカメラに納めました。

縁があり、細島小学校で教員生活をスタートしました。

日頃から児童や保護者、地域の方からたくさんのことを学んでいます。

今後も謙虚な姿勢で学び続けていくとだと思います。

どのようなパンフレットになるのか楽しみです。

先日、３年生の朝のあいさつ運動を紹介しました。

今回は４年生の朝のボランティアの紹介です。

４年生は階段の掃除をしています。

毎日の生活の中で必ず通る階段です。

綺麗にしてもすぐに汚れます。

４年生のボランティアで綺麗にしてくれるので大変助かっています。

ぜひ続けてほしいと思います。

１０月の代表委員会で、助け合い運動としてクラスでできることについて取り組むことになりました。

３年生は水曜日の朝にあいさつ運動をすることになりました。

１６日が初めてのあいさつ運動でした。

担任の先生と一緒に校門であいさつ運動をしました。

大きな声で小学生だけでなく、通過していく車にもあいさつしていました。

この活動が続いていき、さらに元気なあいさつにつながるといいです。

あいさつ運動をがんばっている３年生でした。

１６日に６年生で人権教育に関する研究授業を実施しました。

江戸時代の身分制度の内容でした。

児童は厳しく差別されいた人々の仕事や暮らしについて調べ、その心情を考えました。

その考えを友達と伝え合うことで練り上げていました。

今後も人権教育については全教科、全領域で指導していきます。

がんばった６年生でした。

１２月１５日に持久走大会を実施する予定です。

この日に向けて各学年で練習をしています。

この練習は体育の時間を中心に取り組んでいます。

運動場で体育をする場合は、運動場を走ります。

体育館で体育をする場合は、体育館を走ります。

２年生は体育館を走っていました。

５分間を止まらずに走れるスピードを見つけることを目標として走っていました。

なかなか同じペースというのは難しいようでした。

これからも練習を重ね、自分に合ったペースを探します。

１年生が校区内のドングリがたくさん拾える秘密の場所へ行きました。

１年担任が下見をした際にはドングリの量に驚いていました。

そして、１４日の１年生が出かけました。

１年生もたくさんのドングリに驚いたり、喜んだりしていました。

学校に帰ってきたら、たくさんのドングリを誇らしげに見せてくれました。

これから、このドングリがどのように変身していくのか楽しみです。

１１日は１１月の参観日でした。

今回は一斉の参観授業を行いました。

久しぶりの一斉の参観授業でしたが、子供たちは、いつも通りの元気な姿を見せてくれました。

今回は地域の方にも案内を出し、参観していただきました。

また、懇談ではこれまでの振り返りを担任が行いました。

子供たちのよいところがたくさん見られた２学期でした。

保護者の皆様、細島地区の皆様、学校運営協議会委員の皆様、本日はありがとうございました。

３年生が来週、日向市の代表として体育の研究授業をします。

宮崎県内のたくさんの先生方がサンドーム日向である授業を見に来られます。

その本番に向けて、今週授業を進めていました。

タグラグビーの授業です。

子供たちは初めて出会う運動でしたが、動き方やボールの投げ方、受け取り方など様になってきました。

来週の授業に向けてさらにがんばる３年生です。

８日は、１年担任と２年担任が出張で不在でした。

そこで４校時に１・２年合同の音楽の学習をしました。

感染予防を考えて、公民館の多目的ホールで行いました。

普段は一緒に音楽の学習をしていません。

１年生は２年を手本として見ています。

２年生は１年生の手本になるように楽しそうに歌ったり、体を動かしたりしています。

１年生も２年生もどちらも楽しそうでした。

また機会があれば合同の学習を計画したいと思います。

７日に学校で研究している算数の授業を３年と５年で行いました。

３年生は、かけ算の筆算の学習でした。

 今回から繰り上がりがあり、少し難しくなります。

子供たちは、みんなで考えを出し合いながら問題を解決していました。

よくがんばりました。