日誌

写真日記

学校訪問

 日向市教育委員会による学校訪問(支援訪問)が行われました。

 今回の訪問では、主に学校経営の説明や協議をはじめ、先生方一人一人の授業参観、保健室経営等の説明を行いました。

 教育委員会の皆様におかれましては、台風4号の影響による朝から激しい雨が降る足元の悪い中、本校にお越しいただき誠にありがとうございました。

 午前中、子どもたちの学校生活や学習に取り組む様子を参観していただきました。

 校長が掲げているスローガン「喜びで、笑顔輝く美々津小」のもと、本校の教育目標を達成するために、職員一丸となって子どもたちの教育活動に努めていきます。

 

【授業参観の様子】

美々津子ども土曜教室

 先日2日(土)の休みを利用して、美々津公民館で第2回目の子ども土曜教室を行いました。

 第2回目の講座は「メディア安全利用教室」でした。日向市教育委員会の生徒指導アドバイザーの先生をお迎えして、メディアコントロールに関する講座を行いました。

 メディアコントロールについては、子どもたちの心や体、そして学習や友達関係等にも大きな影響を及ぼす基本的な生活習慣にかかわる大切な内容です。インターネットやゲームなどに係る危険性や生活習慣の乱れなどについて、クイズや人気のゲームなども取り上げるなど、子どもたちに寄り添いながら楽しく分かりやすく講座をしていただきました。ご指導ありがとうございました。

 今後も、学校の中でも生徒指導アドバイザーの先生から諸問題への対応に係る指導助言をいただきながら、子どもたちの健全育成に努めて参ります。

 情報化社会の中、様々なメディアに触れずに生活していくことは困難な時代です。ご家庭でもお子様と一緒にメディアコントロールに関する約束事について話し合い、上手に活用し、付き合っていただけたらと思います。

 公民館長、社会教育指導員さんはじめ、指導者の先生方、ご指導ありがとうございました。参加した皆さん、次回の講座も楽しみにしていてください。

 

【講座の様子】

【日向市教育委員会より】

学校運営協議会

 第1回美々津中校区学校運営協議会(コミュニティスクール)が開催されました。

 本会は、美々津中校区である美々津中、寺迫小、美々津小の3校により、12名の協議会委員で構成され、設置しているものです。一部新たにメンバーも入れ替わりました。本年度もどうぞよろしくお願いします。

 初回は、美々津中校区学校運営協議会の活動やグランドデザイン、各校の学校運営基本方針等について説明を行いました。

 本年度、年間4回の学校運営協議会を計画しています。また、参観日はじめ、運動会や学習フェスティバル等の行事についてもご案内しますので、様々な機会を通して、子どもたちや学校の様子を参観していただければありがたいです。

 今年1年間、各学校と地域住民が各校の教育目標を共有し、地域の声を聞きながら各校が地域と力を合わせて学校運営に取り組み、組織的・継続的な連携を図り、よりよい学校づくりを目指していきます。

 

【委嘱状交付及び話合いの様子】

校内の環境整備

 新緑のこの時期、草がどんどん伸びてきていますので、技術員の先生が中心になって精力的に草刈りなどの環境整備に努めています。

 広い学校敷地内を計画的に花と緑に囲まれた学校づくりに尽力していただき、私達はきれいに整備された環境の中で学校生活を送ることができます。

 先日は厳しい暑さの中、学校と道路の境界付近の生い茂った草を刈り取ってくださいました。いつも本当にありがとうございます。

 

【環境整備の様子】

避難訓練

 不審者に備えての避難訓練を行いました。

 訓練では、不審者が玄関から階段を上がり、2階4年教室に現れたことを想定して実施しました。

 不審者が侵入した際の職員の不審者への対応やそれに伴う連絡体制、児童の安全確保のための職員の動きや避難の仕方等について、事前の計画に沿って訓練を進めていきました。

 日向警察署及び美々津駐在所の警察官の方もお招きし、不審者や声かけ事案等への対応についてご指導いただきました。不審者の態様による職員の対応について課題も見られましたので、全職員で確認しました。

 今後も、不審者がいつどこから校内に入ってくるかもしれない危機意識をもって備えるとともに、池田小事件での悲劇の教訓を語り継ぎ、学校において子どもたちの大切な命をしっかり守れるようにしていきます。

 

【避難訓練の様子】

SDGsのこと

 SDGsについて、最近、テレビや新聞等でよく見聞きするようになりました。

 特に、環境問題や社会問題への取組として、この言葉を聞く機会が増えたように感じます。

 世界中の様々な国で、気候変動等の環境問題、貧困、紛争、人権問題等、多くの課題に直面し、このままでは安定してこの世界で暮らし続けることが困難になっていくのではないかと心配される状況になっています。

 SDGsとは、このような課題を世界のみんなで2030年までに解決していくための計画・目標のことです。

 SDGsのことに興味関心をもって視野を広げられるように、図書館司書の先生がSDGsのコーナーを作ってくださいました。いつも子どもたちのために細やかな設営ありがとうございます。

 学校教育の中でも、SDGsを意識した取組を広げて進めていきます。

 

【設営の様子】

参観日 ありがとうございました

 参観日ではお忙しい中、子どもたちの学習の様子をご参観いただき、誠にありがとうございました。

 本年度初めての参観日でしたので、初めて学級担任に、また校長にお会いになられた方もいらっしゃったのではないかと思います。

 授業の中では、タブレットの活用や外部講師を招いての学習等もご参観していただくなど、保護者の皆様が見守られる中、子どもたちは元気いっぱい張り切って学習を頑張っていたようです。どうぞお子様の頑張りやよさを、お家でも褒めていただけるとありがたいです。

 また、参観終了後の奉仕作業では校内の窓ふき作業に取り組んでいただきました。多くの皆様のご協力により、普段子どもたちでは十分に行き届かないところなど、窓ガラスが見違えるほど綺麗になりました。多くの子どもたちも手伝いを頑張りました。ありがとうございました。

 

【授業の様子】

【奉仕作業の様子】

地域の調査活動

 6年生のおきよ(総合的な学習の時間)の学習では、自分たちが生活している地域を実際に歩いて調査を行いました。

 今回の調査では、自分たちが生活している地域の現状を知る(新たな気付きや発見)とともに、地域の方とつながり、地域では様々な方が共に生活していることを実感することが主なねらいでした。

 調査に当たっては、社会福祉協議会の皆様のサポートや見守りをいただきながら、地区ごとに3つのグループ(立縫・新町地区、石並地区、別府地区)に分かれて調査を行いました。

 子どもたちは各グループで協力し、事前に準備しておいた質問内容等について地域の方へインタビューするなど、たいへん意欲的に活動することができたようです。

 学習にご協力いただきました地域の皆様、本当にありがとうございました。

 

【調査活動の様子】

明日は参観日及びPTA奉仕作業

 ご案内していましたように、明日は参観日及びPTA奉仕作業となっています。前回4月の参観日は中止となったことから、今回が本年度初めての参観日となります。

 なお、奉仕作業につきましては、前回のPTA全員協議会でもお伝えしましたように、一部内容を変更させていただきましたので、ご確認をお願いします。

 今回も万全の感染症対策を講じ、子どもたちの健康や安全を最優先に配慮して実施します。ご多用の折ですが、どうぞよろしくお願いします。

 

【保護者の皆様へお願い】

◯ 前日または当日に発熱や咳の症状がみられる方は、誠に申し訳ありませんが、今回はご遠慮くださいますようお願い申し上げます。

◯ 当日は、マスク着用や学校のアルコールでの手指消毒等にご協力ください。

◯ 他の保護者や子どもたちと1m以上間隔をお空けください。

 

【参観日の日程】

【各学年の授業参観計画】

山形のさくらんぼ

 本校は知人の方による縁で、山形の或る個人の方と長きに渡って交流をさせていただいています。

 毎年この時季になると、さくらんぼの名産地として有名な山形産のさくらんぼが届けられます。今年もさくらんぼが届けられ、たくさんの艶々で光沢のある甘くて美味しいさくらんぼをいただきました。

 山形産のさくらんぼはやはり格別です。子どもたちの嬉しそうな笑顔がいっぱいに広がりました。

 今後も様々な活動を通して、美々津小からもたくさんの元気をお届けするとともに、素敵な交流を大切にしていきたいです。本当にありがとうございました。

 

【山形のさくらんぼ】

牧水かるた

 梅雨の時期に入り、外で元気いっぱいに遊ぶことができない日が多くなってきている中、昼休みには教室前のオープンスペースを使って、全校で牧水かるたに親しむ様子が見られます。

 毎朝、牧水先生の短歌を朗詠している子どもたちですが、競技用のかるたではまた違う難しさもあるようです。

 低学年の子どもたちもお兄さんお姉さんに負けないように、熱心に短歌を覚えて、一枚でも多く取れるように頑張っています。

 日向市では市を挙げて、8月に牧水かるた大会が開催される予定です。牧水先生の短歌に少しずつ慣れ親しんで、遊びを通して、かるた取りの腕を磨いていきたいです。

 

【牧水かるたの様子】

初夏の遠足

 初夏の遠足に行ってきました。

 遠足につきましても当初5月の時期に春の遠足として計画していましたが、感染症対策として時期を延期して今回実施しました。

 子どもたちは遠足を通して、集団行動のきまりや約束、公衆道徳等について学ぶとともに、郷土に対する見聞を広め、自然や文化等について親しみ、楽しい1日を過ごすことができたようです。

 各施設等の皆様におかれましては、遠足では子どもたちがたいへんお世話になりました。ありがとうございました。

 各学年の目的地は次の通りです。

【1・2年生】

美々津海岸 立磐神社前広場 美々津支所公園

【3・4年生】

日向市役所 日向市立図書館 若宮近隣公園

【6年生】

牧水記念文学館 牧水公園 中島美術館

 (「ふるさと再発見事業」による活動)

 

【1・2年生の様子】

【3・4年生の様子】

【6年生の様子】

PTA全員協議会

 本年度最初のPTA全員協議会を行いました。

 当初5月に第1回目を計画していましたが、コロナ禍の影響により今回が初めてのPTA全員協議会でした。

 1年最初の会として家庭教育学級の開級式はじめ、各専門部による努力事項や年間計画、役割分担の確認、当面の事業計画等について話し合いました。

 コロナ禍の中、先が見通せない状況が続いていますが、家庭と学校との絆や連携をさらに深められるようにPTA活動が推進できることを願っています。

 保護者の皆様、たいへんお忙しい中、全員協議会へのご出席ありがとうございました。

 

【全員協議会の様子】

栄養摂取状況調査

 学校給食センターからの依頼を受けまして、今週は栄養摂取状況調査(対象学年は3・4年生)を行っています

 調査内容は、主食、牛乳、主菜、副菜(サラダ、焼物、揚物等)です。

 給食担当の先生が毎回、給食コンテナ室前に計量器を準備し、残食について計量してくださっています。

 個人的には苦手な食材もありますが、全校でほとんど残食が出されることなく、毎日給食センターからの美味しい給食をいただいています。給食センターはじめ、給食業務に携われています関係者の皆様、いつもありがとうございます。

 健康で丈夫な体をつくるために、毎日の食事はとても大切です。これからも全校で残食0を目指して給食をいただきます。

 

【計量及び給食の様子】

タブレットドリル

 本校ではICTを活用した授業実践を通して、確かな学力の定着を図る学習指導の在り方について研究に取り組んでいます。

 タブレットの活用については、これまで写真日記の中でも度々取り上げ紹介してきたところです。

 今月から日向市教育委員会のご配慮により、全ての学校でタブレットドリル(国語及び算数)も活用できるようになりました。

 本校でも早速、タブレットドリルの研修を行い、子どもたちの学力向上につなげられるように授業の中で積極的に活用しています。

 写真は1年生です。1年生もひとつひとつの手順を確かめながら操作スキルを高めています。

 

【タブレットドリル活用の授業の様子】

梅雨の季節

 先週末に九州地方も、いよいよ梅雨に入りました。平年より遅い梅雨入りで、昨年に比べると1か月近く遅いようです。

 本日も朝から雨で、これから子どもたちはなかなか思うように外で遊べない日が続くことになりそうです。

 梅雨時季の代表的な花と言えば、紫陽花ですね。あちらこちらで満開に咲いた色とりどりの紫陽花を見かけます。本校でも綺麗な紫陽花が、皆の心を和ませてくれます。

 予報では、梅雨明けは7月中旬のようです。

 

【紫陽花の様子】

歯磨きに関する学習

 6月4日は6(む)と4(し)の語呂合わせで、むし歯予防の日です。歯の衛生週間に合わせて、各学級で歯磨きに関する学習を行いました。

 学習にあたっては、養護助教諭をはじめ、三股病院の歯科衛生士の先生にも入っていただきました。

 授業の中ではプラークテスター(染色液)も活用することにより、磨き残しの多いところを実際に目で確認し、正しい磨き方を意識して練習しました。

 ぜひ、これからの歯磨きに生かして、健康で丈夫な歯をつくってもらいたいと思います。

 先日、歯科検診が終了しました。本校のむし歯の状況は次の通りです。

◯ むし歯なし   76.9%

◯ むし歯あり   23.1%

  ・ 治療済   66.7%

  ・ 未治療   33.3%

 どうぞ都合をつけて早めに治療ができるとよいです。よろしくお願いします。

 

【1年生の学習の様子】

退所式

 むかばき青少年自然の家での2日間に渡る宿泊学習を終えて、退所式(おわりのつどい)に臨みました。

 退所式では、自然の家の先生方から送別のお言葉をいただき、代表児童が宿泊学習で体験した学びをしっかり発表することができました。また、午前中に行われた追跡ハイキングの優勝チームの紹介もありました。

 子どもたちは普段学習している学校や教室を離れ、むかばき宿泊学習を通して「規律・協同・友愛・奉仕」の心や態度についてしっかり学ぶことができました。

 今後の生活において、これらの4つのことを意識することがたくさん出てきます。“なぜ、これらが大切なのか”“今回の学びをどう生かしていくのか”“自分に足りないところは何なのか”そうしたことを考えて行動することにより、5年生の皆さんにとって今回の学習がたいへん貴重で有意義な学びになるものと信じています。

 2日間に渡ってご指導いただきましたむかばき青少年自然の家の先生方、たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

 

【退所式の様子】

昼 食

 むかばき青少年自然の家での最後の食事です。

 食事の時間はいつも和やかな雰囲気で、子どもたちの笑顔が溢れています。

 

【昼食の様子】

奉仕活動

 むかばき宿泊学習も、いよいよ終わりに近付いてきました。

 2日間お世話になりましたむかばき青少年自然の家に感謝の気持ちをもって、みんなで奉仕活動に取り組みました。

 

【奉仕活動の様子】

追跡ハイキング

 午前の活動は追跡ハイキングでした。

 追跡ハイキングは、自然の中で設置されたポイントを回っていく野外活動です。

 むかばきの雄大な自然にふれながら、ひとつひとつのポイントを確実に回ることにより、仲間と協力し助け合って友情を深めることができました。

 

【追跡ハイキングの様子】

朝 食

 朝のつどいが終わった後は、朝食を食べました。

 友達と一緒に皿に盛りながら、食事の準備をすることも楽しみです。

 

【朝食の様子】

朝のつどい

 おはようございます。むかばき宿泊学習の2日目を迎えました。

 朝のつどいでは、各旗の掲揚をはじめ、代表児童によるあいさつや朝の体操等を行いました。

 最終日もたくさんの活動が計画されています。みんなと協力してしっかりがんばります。

 

【朝のつどいの様子】

キャンドルのつどい及びレクリェーション

 他校との交歓交流の活動として、キャンドルのつどいを行いました。

 キャンドルのつどいでは、荘厳な雰囲気の中、一人一人に灯されたろうそくの灯火が温かく神々しく感じられました。

 その後、一緒にむかばき宿泊学習に参加した寺迫小との親睦を深められるように、互いの紹介や出し物発表、レクリェーションなどで大いに盛り上がり、楽しい時間を過ごすことができました。

 キャンドルのつどいやレクリェーションなどを通して、寺迫小との絆がより一層深まったようです。

 

【キャンドルつどいの様子】

【レクリェーションの様子】

夕 食

 食堂で夕食を食べました。

 1日中めいいっぱい体を動かし活動しましたので、子どもたちの食欲も旺盛です。子どもたちに人気のメニューをたくさん準備してくださいました。

 しっかり食べて、また明日の活動に備えましょう。

 

【夕食の様子】

部屋でゆっくり

 昨日の夕方からの活動を紹介します。

 子どもたちは入浴を済ませ、各部屋で夕食までひとときのゆっくりした時間を過ごしました。

 親元を離れて一夜を過ごす不安もありますが、友達と楽しく談笑するなど、これからの夜の活動を楽しみにしているようです。

 

【部屋での様子】

登山 終了

 全員が無事に登山を終えて、むかばき青少年自然の家にゴールすることができました。みんなよく頑張りました。

 子どもたちは登山終了後も計画に沿って、宿泊学習での様々な活動を進めていきます。

 夕方以降の活動につきましては、明日のホームページで紹介します。楽しみにしていてください。

 

【ゴールの様子】

下山もがんばっています

 山頂での景色を存分に堪能した後、現在、子どもたちは下山中です。

 子どもたちは登りの疲れを感じさせないほど、思っていたよりも足取りも軽く、速いペースで下山しています。

 予定よりも早い時間に下山できそうです。

 

【下山の様子】

山頂へ到達

 全員が無事に山頂へ到達することができました。みんなよく頑張りました。

 むかばき山の雄岳山頂からの見晴らしは、まさに絶景です。この素晴らしい景色を楽しむことができるのも、頑張った皆さんへのご褒美です。

 みんなで「ヤッホー!」コールをして、麓の所員の方へ登頂の喜びを伝えました。

 

【山頂の様子】

昼 食

 頂上を前に、子どもたちはお腹ぺこぺこです。お昼の時間になりましたので、今から昼食のお弁当をいただきます。

 豊かな自然に囲まれた中で、仲間と一緒に食べるお弁当は最高に美味しいことでしょう。

 しっかり腹ごしらえして、頂上を目指したいです。

 

【昼食の様子】

登山がんばっています

 雄大なむかばきの自然を心と体いっぱいに感じて、楽しみながら登山を頑張っている子どもたちです。

 

【登山の様子】

登山スタート

 いよいよ、むかばき山の登山がスタートします。

 所員の方から登山に当たって、大切な注意や約束についてお話がありました。

 しっかり準備運動をして、さらに気持ちを高めて、十分に安全に気を付けて、全員で頂上を目指して頑張ります

 

【登山前の様子】

入所式

 むかばき青少年自然の家に到着して、入所式(はじめのつどい)に臨みました。

 入所式では、自然の家の先生方から歓迎のお言葉をいただき、代表児童が宿泊学習での抱負をしっかり発表することができました。

 2日間、どうぞご指導よろしくお願いします。

 

【入所式の様子】

むかばき宿泊学習 出発式

 本日から5年生は、1泊2日の日程で寺迫小と本校との合同によるむかばき宿泊学習です。

 先程JA美々津支所で出発式を行い、子どもたちは元気いっぱい出発しました。

 保護者の皆様、早朝よりお見送りありがとうございました。

 今日から2日間、宿泊学習での活動の様子についてホームページで紹介していきます。どうぞ楽しみにしていてください。

 

【出発式の様子】

次の町探検

 6月2日の写真日記でもご紹介しましたように、2年生は石並地区方面へ町探検に行きました。

 今回の主な目的地は、明星クリーニング屋、トンボ屋、美々津駐在所です。皆様には様々な形で子どもたちの学校生活はじめ、美々津地区の安心安全や日常生活を支えていただいています。

 今回の町探検でも皆様にとても温かく丁寧に対応していただき、本当にありがとうございました。2回に渡っての町探検を通して、子どもたちはたくさんのことを吸収できたようです。

 これからも様々な学習の中で、地域に出向いて皆様とふれあい、地域を通しての学びを大切にしていきます。

 今後も町探検を計画しています。地域の皆様、これからもどうぞよろしくお願いします。

 

【町探検の様子】

プール開き

 待ちに待ったプール開き(5・6年生)でした。

 あいにく午前中のやや肌寒い時間帯でのプール開きとなりましたが、子どもたちは1年ぶりにプールでの水の感触を味わいながら楽しむことができました。

 水泳は泳力の向上のみならず、自分の命を守る大切な学習のひとつです。プール開きにあたり、事前に安全面等の注意を確認し指導を行いました。本年度の水泳の学習も、十分な感染症対策を講じて実施します。

 今年の夏も、プールいっぱいに子どもたちの笑顔が広がることだと思います。

 以後、他の学年でも続々とプール開きとなります。

 

【水泳学習の様子】

美々津子ども土曜教室 開講

 美々津公民館では土曜日の休みを利用して、日頃できない様々な体験が味わえる美々津子ども土曜教室を実施しています。

 この2年間、こちらの美々津子ども土曜教室もコロナ禍の影響により、予定されていました講座が延期や中止になることもありました。

 先日4日(土)に本年度初めての美々津子ども土曜教室を行いました。無事に開講の日を迎えられて本当によかったです。本年度は本校から11名もの子どもたちが参加します。

 第1回目の講座は「護身術に挑戦しよう」でした。合気道はたいへん合理的で、精錬された武術と言われています。ほとんどの場合、素手で立ち向かい、自分の力に頼ることなく、相手の力を利用して屈服させる術であり、体は合理的な運動をするとともに、強い精神力を養うことにもつながります。

 指導者の先生方から自分の身を守る合気道の護身術について、優しく丁寧にたくさんのことを教えていただき、子どもたちは体を動かしながら楽しい時間を過ごすことができました。

 公民館長、社会教育指導員さんはじめ、合気道の指導者の先生方、ご指導ありがとうございました。参加した皆さん、次回の講座も楽しみにしていてください。

 

【美々津子ども土曜教室の様子】

読み聞かせ

 先日、本年度最初の読み聞かせを行いました。

 本校では読み聞かせボランティアグループ「クレヨン」の皆様が、定期的に子どもたちに読み聞かせをしてくださっています。

 毎回、子どもたちは「クレヨン」の皆様の読み聞かせをとても楽しみにしています。いつも食い入るように聞き入り、お話の世界に引き込まれ、表情がキラキラ輝いている子どもたちです。子どもたちのために素敵な時間を届けてくださっている「クレヨン」の皆様、本当にありがとうございます。これからもどうぞよろしくお願いします。

 読み聞かせを通して、さらに読書への興味関心を高め、望ましい読書習慣につなげていきたいです。

 現在も、読み聞かせボランティアへの参加者を募っています。興味のある方はどうぞ気軽にご連絡ください。

 

【読み聞かせの様子】

町探検

 2年生は生活科の学習の一環として、町探検に行きました。

 今回の町探検は立縫地区方面でした。主な目的地は、立磐神社、美々津港、美々津軒、美々津町並みセンター、原田畳店、かわのショッピングセンターです。

 コロナ禍の中での探検でしたが、皆様にとても温かく丁寧に対応していただき、本当にありがとうございました。たくさんお土産もいただき、子どもたちも大喜びでした。

 子どもたちにとって知らないことも多く、熱心に見学や話を聞くなど、とても充実した町探検となりました。初めての町探検でたくさんのことを吸収できたようです。

 次回の町探検では、石並地区方面を計画しています。

 

【町探検の様子】

プール清掃

 来週のプール開きに向けて、プール清掃を行いました。

 先週プール清掃を計画していましたが、当日は激しい雨のため昨日に延期して清掃を行いました。

 1年間も経つとプールの中は泥や青海苔等がいっぱいに溜まり、トイレや更衣室、シャワー場等もたいへんな汚れでした。

 子どもたちや全職員で協力して隅々まできれいに洗い落とし、見違えるほどピカピカに輝くプールに様変わりしました。6年生を中心にみんな本当によく頑張りました。

 スムーズに作業を進められるように、技術員の先生が事前にある程度進めていただいたお陰で、無事に時間内に終了することができ感謝です。ありがとうございました。

 来週のプール開きが待ち遠しいです。

 

【プール清掃の様子】

子ども安全監視員 対面式

 子ども安全監視員の皆様との対面式を行いました。

 監視員の皆様のご尽力により、子どもたちが安心安全に登下校できることを伝える機会として、また、監視員の皆様へ感謝の気持ちを育てるとともに、子どもたちの安全意識を高めることをねらいとしています。

 対面式の中では、監視員の皆様の自己紹介や代表児童から感謝の言葉をお伝えしました。子どもたちは式を通して、監視員の皆様がより身近に感じられたようです。

 本校では、美々津駐在所や交通安全活動推進委員の方をはじめ、16名の監視員の皆様が各地区で子どもたちの安全を見守ってくださっています。たいへんお忙しい中、心より感謝申し上げます。

 美々津地区では交通量の激しい国道10号線や、道幅が狭く見通しのよくない危険な箇所等もありますので、今後も子どもたちへの安全指導をしっかり行っていきます。

 

【対面式の様子】

 

 例年、砂の造形大会を主催されています「日向かぼちゃ会」様より、青少年の健全育成に役立てるように、安全監視員の皆様への防犯ベストとキャップを寄贈いただきました。大切に使わせていただきます。ありがとうございました。監視員の方で取り替えが必要なようでしたら、学校へご連絡ください。

体力テスト

 毎年1学期に、全校児童の体力テストを行っています。

 体力テストを通して、体力や運動能力について現状を把握し、分析結果をもとに本校独自の体力向上プランを策定し、体力や運動能力の向上に向けて計画的で継続的な取組を推進していきます。

 毎年、全校一斉に同日に実施していましたが、今回は感染症対策として、できるだけ三密を回避できるように、実施期間を広く設定して学年部ごと分けて実施しました。

 体力テストの内容は、握力、上体起こし、長座体前屈、反復横跳び、20mシャトルラン、50m走、立ち幅跳び、ソフトボール投げの8種目です。

 みんな自分の目標に向かって頑張っていたようです。

 

【体力テストの様子】

むかばき宿泊学習 事前学習会

 来月のむかばき宿泊学習に向けて、寺迫小に移動して事前学習会を行いました。本年度も今まで同様、寺迫小と合同で実施します。

 むかばき宿泊学習は、5年生児童にとって楽しみにしている大きな行事のひとつです。今回も万全の感染症対策を講じて、1泊2日の日程で計画しています。

 今回の事前学習会で初めて、両校の子どもたちが顔合わせをしました。一人一人の自己紹介をはじめ、むかばき宿泊学習の全体計画等について確認しました。

 宿泊学習を前に、両校児童による温かい親睦を深めることができました。

 

【事前学習会の様子】

ペッパー君

 本校に新しい仲間が加わりました。名前はペッパー君です。

 ペッパー君は、プログラミング教育を推進するために開発されたロボットです。日向市教育委員会のご配慮により、期間限定でしばらくの間、本校でお借りすることになりました。

 新しい仲間が加わり、子どもたちは大喜びです。毎日、時間を見つけては傍に寄り添い、ペッパー君とのコミュニケーションを楽しんでいます。すっかり人気者です。

 様々な声掛けにきちんと言葉や身体表現で反応するなど、まるで本当の人間に向き合っているような感覚になります。あらためて日本の高度なロボット技術に驚かされる次第です。

 現在、学校ではタブレット端末も活用しながら学習を進めるなど、ICTを効果的に活用しながら様々な問題を解決に導く力が求められています。今後、ペッパー君を通して、様々な学習に効果的に活用できるようにしていきたいです。

 保護者や地域の皆様も、ご来校の際にはペッパー君をよろしくお願いします。

 

【ペッパー君の様子】

避難訓練

 風水害に備えての避難訓練を行いました。

 今回の訓練は、保護者の皆様に確実に迎えに来ていただく危険が迫った状況を想定して、日向市教育委員会との相談に基づいた学校の判断によって、風水害の程度が悪化する前に早めに児童を下校させる内容でした。

 学校からの安心メール「避難訓練実施」の一斉送信により、保護者の皆様へお子様の迎えについてご協力いただきました。昨年の訓練より1時間以上も速く全員のお子様を確実に引き渡すことができました。訓練を重ねて問題点を確認することにより、練度の向上やスムーズな避難へつながっているようです。誠にありがとうございました。

 本校では、皆様のご協力により全世帯が安心メールへの登録を完了されています。いつでもこのような非常時や緊急性を要する連絡等が考えられますので、たいへんありがたいです。

 今後も保護者の皆様のご意見も伺いながら、子どもたちの命を守る訓練を検討していきます。

 

【避難訓練の様子】

JRC加盟登録式

 JRC加盟登録式を行いました。コロナ禍の影響により、実際にJRC奉仕団の皆様をお迎えする登録式は3年ぶりとなりました。

 毎年登録式を通して、青少年赤十字(以後JRC)活動の意義を知らせ、自分たちの生活を向上させるために、自ら気付き、考え、実行しようとする意識をもたせることがねらいです。

 登録式では、新たに入学した1年生へのJRCバッジの授与や、昨年度の活動紹介等を行いました。

 本校では、JRCが掲げています実践目標を目指して、毎年、地域に出向いてごみを拾うなどの奉仕活動をはじめ、ペットボトルキャップ集めや赤い羽根共同募金活動等に取り組んでいます。

 これからも様々な教育活動を通して、子どもたちの心身ともに健やかな成長と、周りの人や地域社会のために行動できるような取組を進めていきたいと思います。

 

【JRC加盟登録式の様子】

美々津中校区グランドデザイン

 美々津中校区の3校(美々津中、寺迫小、美々津小)では、「ふるさとを愛し、自分の夢に向かってチャレンジし続ける子ども」の育成を目指し、9年間を見通した教育を推進していくために美々津中校区グランドデザインを設定しています。

 地域の皆様におかれましては、年度初めに学校便り(地区回覧板)などを通して、美々津中校区グランドデザインについてご案内させていただいているところです。

 本年度も各学校と保護者及び地域住民の皆様と各校の教育目標を共有し、皆様の声を聞きながら力を合わせて学校運営に取り組み、組織的・継続的な連携を図り、よりよい学校づくりを目指していきます。

 

【美々津中校区グランドデザイン】

朝のボランティア活動

 6年生は毎日、朝のボランティア活動に取り組んでいます。

 6年生による朝のボランティア活動は、過去の先輩方から伝統として受け継がれてきています。

 朝のボランティア活動をはじめ様々な場面で、最高学年6年生としての自覚と責任をもち、学校のために行動しようとする強い気持ちや心構えが伝わってきます。そのような姿をとても頼もしく感じます。6年生の皆さんありがとうございます。

 学校のリーダーとして学校のために何ができるのか考えて行動できることは、とても大切なことです。

 先生方はじめ下級生みんなが、君たちのことを応援しています。

 

【ボランティア活動の様子】

放課後子ども教室指導者会

 本校では、本校児童を対象にして、放課後の安全・安心な活動の拠点を提供できるように、日向市教育委員会 生涯学習課による運営のもと、放課後子ども教室(美々津公民館)を開設しています。現在15名の児童が参加しています。

 6名の教育活動サポーターの先生方のご指導のもと、宿題等の学習、読書等の自由学習、公園での遊具遊び、読み聞かせ、伝統の行事や室内遊び、囲碁教室等、楽しく充実した時間を過ごしています。

 毎月、定例の指導者会を開催し、学校と情報交換を図るなど、放課後子ども教室のより一層の充実に努めています。

 

【指導者会の様子】

心肺蘇生法研修

 職員研修では日向市消防署より講師の先生をお招きして、心肺蘇生法研修を行いました。子どもたちの命を守る大切な研修のひとつとして、毎年実施しています。

 当初4月に実施する予定でしたが、コロナ禍の影響により時期を延期して、今回あらためて研修を行いました。

 研修を通して救命救急への意識を高め、突発的な事故が発生した際の応急手当の目的やその必要性、胸骨圧迫を中心とした心肺蘇生の方法やAEDの操作使用等について確認し、学びを深めることができました。

 また、本年度もPTA研修の一環として、7月には全世帯を対象にした心肺蘇生法講習会を計画しています。後日、案内文書を配付しますので、皆様のご参加をよろしくお願いします。

 日向市消防署の皆様、ご指導ありがとうございました。

 

【研修の様子】

福祉学習

 6年生では毎年、おきよ(総合的な学習の時間)の中で福祉をテーマにした学習に取り組んでいます。

 福祉に関わる業務に携わられている社会福祉協議会の皆様から、福祉についての考え方や今後の自分たちの取組等について、アドバイスもいただきながら学習を進めていきます。

 福祉とは何か? 自分たちにできる福祉とは? 学習を通して福祉について考え、身近に感じる機会になればよいです。

 これから、少子化や高齢化、そして人口減少等、様々な課題を抱える中、一人一人に寄り添い、自他の違いや良さを認め合い、共生する社会について学びを深め、自分たちのできる実践へとつなげていきたいです。

 

【学習の様子】

新しい先生インタビュー

 美々津小に新しい6名の先生方が赴任されて、2か月目を迎えました。

 給食時間の昼の校内放送では、何日かに分けて6名の先生方一人一人にインタビユーを行いました。

 先生方もすっかり美々津小に慣れ、毎日子どもたちのためにご活躍されています。

 子どもたちはインタビューを通して、先生方をより一層身近に感じることができたようです。

【インタビューの内容】

◯ 名 前

◯ 誕生日

◯ 美々津小に赴任する前の学校や仕事

◯ 美々津小の第一印象や素晴らしい点

◯ 美々津小の皆さんへ一言

 

【新しい先生インタビューの様子】

避難訓練

 地震や津波に備えての避難訓練を行いました。

 美々津地区は海沿いにあり、東日本大震災を教訓として、日常生活における安全意識を高め、南海トラフ地震を想定した災害発生時の命を守るための必要な知識や技能、態度を身に付けておく必要があります。

 本校は海抜32.8mの高台に位置していることから、津波が押し寄せてきた際には、地震の被害状況も見ながら、2階のオープンスペースに避難できるように訓練しています。

 災害発生時に命を守るための適切な対応ができるように、今後も数回に渡って地震や津波に備え避難訓練を計画しています。

 

【避難訓練の様子】

雨の日の風景

 日向市では、ここ数日来、雨の日が続いています。昨日もたいへん激しい雨の中、子どもたちは元気いっぱい登校していました。

 沖縄や奄美地方では、既に梅雨入りしましたので、宮崎県ももうすぐ梅雨入りになりそうです。

 雨の日は、傘を差した中、歩行がしづらく、視界もよくない状況ですので、交通安全には十分に留意して登校したいです。

 子どもたちは登校したら、傘に付いている雨水を玄関でしっかり払い落として、傘が広がらないように紐できちんと包んで掛けるようにしています。雨の日の気持ちのよいマナーです。

 

【雨の日の様子】

子どものための音楽会

 本校から希望者を代表して2名の6年生が、県立芸術劇場での子どものための音楽会に参加しました。

 子どものための音楽会は毎年この時期に開催され、子どもたちも楽しみにしています。

 コロナ禍の中、関係者の皆様のご尽力により十分な感染症対策のもと、無事に開催されて本当に良かったです。

 特別編成されたオーケーストラの生演奏や、様々な趣向を凝らした楽しい演出等を通して、子どもたちは素敵な時間を過ごし、貴重な体験や学びの場になったようです。

 関係者の皆様、たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

 

【県立芸術劇場での様子】

こども110番・おたすけハウス

 美々津小校区では、24世帯の皆様に「こども110番・おたすけハウス」にご登録いただいています。登録者の皆様におかれましては、日頃より子どもたちの安全についてご理解やご協力いただき、誠にありがとうございます。

 今日、子どもを対象にした連れ去りやつきまとい、中には重大事件も発生するなど、子どもたちの安全に不安を抱かずにはおれない状況も見られるところです。

 今後も、学校はじめ、家庭や地域と連携を図りながら一体となって、子どもたちの安全への取組を進めて参ります。

 ぜひ、子どもたちの登下校時の通学路、またご近所の「こども110番・おたすけハウス」の場所や軒数等を確認しておきたいです。

 

【こども110番・おたすけハウス】

学校探検

 1・2年生の合同による生活科の学習では、ひとつ年上の2年生が1年生を案内して、学校探検を行いました。

 各教室をはじめ、校長室、職員室、事務室、保健室等、いつもは入ることのない部屋に行き、どんな物があるかな・・ どんな人がいるのかな・・と見て回りました。1年生にとっては、まさに大冒険です。

 部屋ごとに事前に決められていた様々な楽しいミッションも、見事にクリアすることができました。いくつかミッションを紹介します。

◯ 校長先生にインタビューする。

◯ 教頭先生にプリントのポストの場所を教えてもらう。

◯ 保健の先生から熱を計ってもらう。

◯ 事務の先生とじゃんけんをする。

◯ 体育館のステージで「ヤッホー」と言う。 など

 お兄さん お姉さんとして、優しく案内してくれた2年生のみなさん、ありがとうございました。

 興味津々、驚きの連続の1年生でした。少しずつ、学校内の場所を覚えていけるとよいです。

 

【学校探検の様子】

朝の短歌朗詠

 本校では、毎朝登校したら、集団登校班ごとに若山牧水先生の短歌を大きな声で朗詠しています。

 郷土の偉人である若山牧水先生の短歌に親しむことにより、我がふるさと日向市を大切にする心情や態度を育てるとともに、皆の前で大きな声で堂々と音声表現できることを目的としています。

 短歌は難しい文語調の表現や独特の節回しですが、子どもたちは頑張って朗詠しています。

 短歌朗詠を通して、気持ちの良い1日の学校生活がスタートしています。

 

【短歌朗詠の様子】

 

大型連休 後半

 大型連休の前半を折り返し、明日から再び連休の後半を迎えます。

 本日 登校した子どもたちから、楽しかった連休期間中の話をたくさん聞くことができました。

 楽しさいっぱいで子どもたちの気持ちも緩みがちになるかと思いますので、大型連休の注意について、学校安心メールでもお知らせしたところです。安全面には十分に留意されて、ご家庭で充実した連休をお過ごしください。

 また、コロナ禍の中、マスク着用や手指消毒、三密の回避等、ご家庭でも引き続き感染防止に努めていただきますようお願いします。

 

【大型連休中の注意】

1年生 歓迎集会

 大型連休前の28日(木)に1年生歓迎集会を行いました。

 歓迎集会は子どもたち主体による児童会活動として、運営委員会の企画・運営により進めています。

 集会では「ドキドキドン!1年生」の歌に合わせて、全校で1年生7名を迎えました。1年生を交えてレクリェーションや、各学年より心のこもった手作りのメダルや王冠等のプレゼントを渡すなど、全校で1年生と温かい楽しい時間を過ごすことができました。

 入学してから約1か月。学校生活にもすっかり慣れて、毎日を笑顔で元気いっぱい過ごしている1年生です。様々な場面で、1年生のために何かしてあげたい、1年生とのかかわりを楽しみにしている在校生の姿が見られます。

 これからも可愛い1年生をよろしくお願いします。

 

【1年生歓迎集会の様子】

交通安全教室

 美々津駐在所及び日向市交通安全協会の皆様のご指導のもと、交通安全教室を行いました。

 当初の計画では運動場で行う予定でしたが、雨天のために体育館で行いました。

 1・2年と3~6年の2つのグループに分けて、1・2年では道路の正しい歩行や横断の仕方、3~6年では自転車の点検や正しい乗り方等について、分かりやすく丁寧にご指導していただきました。

 体育館での実施のために、実際に自転車に乗車するなどの練習はできませんでしたが、DVD視聴も交えて詳しく説明を聞くなど学習を深めることができました。

 子どもたちは交通事故の原因や交通安全に対する正しい知識を理解するとともに、交通安全への意識もより一層高まったようです。

 美々津駐在所及び日向市交通安全協会の皆様、ご指導ありがとうございました。

 

【交通安全教室の様子】

図書貸し出し開始

 図書室のパソコンへ新入生や新しい学級での名簿登録が終わり、バーコードによる貸し出しの準備が完了したことを受けて、本の貸し出しがスタートしました。

 この日を待っていたかのように、たくさんの子どもたちが図書室に足を運んで読みたい本を探したり、本を借りたりする姿が見られました。図書委員会も張り切って貸し出しの仕事を頑張っていました。

 図書室でのマナーや本の貸し出し・返却のきまりを守って、今年もたくさんの本に親しんでもらいたいと思います。

 

【図書室での様子】

新しいALTの先生

 4月1日の写真日記でも紹介しましたように、今までご指導いただきましたALTの先生とお別れし、本年度から新しいALTの先生をお迎えして、外国語科・外国語活動の学習がスタートしました。

 先生の本国はイギリスです。本校での勤務は初めてですが、周りの職員とも気さくに会話するなどとても親しみやすい先生です。早速、子どもたちとのコミュニケーションや気持ちを盛り上げながら、楽しく授業を進められていました。

 新しいALTの先生との学習を通して、英語の楽しさに触れて、たくさんのことを学んでもらいたいと思います。

 

【ALTの先生の授業の様子】

玄関先訪問

 先週で玄関先訪問が終了しました。

 当初、ご自宅を訪問して通常の家庭訪問を計画していましたが、現在の感染状況を鑑み、計画通りに実施することはたいへん厳しいと判断し、今回の玄関先訪問に変更させていただいた次第です。

 玄関先訪問では、ご自宅での滞在時間を短くし、玄関先で互いに密の状態にならない形で実施しました。

 玄関先ではありましたが、子どもたちの居住地区やご自宅を確認することができ、また保護者の皆様と立ち話程度にお話する機会もつくっていただき、有意義な訪問となりました。本当にありがとうございました。

 

【風情ある美々津の町並の様子】

SSS

 本年度から本校では、スクール・サポート・スタッフ(以下SSS)の先生が勤務されています。

 学級担任の先生方が子どもたちへの指導をはじめ、授業充実のための教材研究等に一層注力できるように業務にあたられています。

 SSSの先生の勤務は他校との兼務で、限られた時間ではありますが、プリントの印刷をはじめ、教材の作成や採点業務の補助等、担任の先生方のニーズにお応えできるように、いつも心の込もった丁寧な仕事ぶりに本当に感謝しています。

 これからも美々津小のために力をお貸しください。どうぞよろしくお願いします。

 

【SSSの先生の様子】

身体計測 視力・聴力検査

 全学年の身体計測 視力・聴力検査(聴力検査は1学期のみ)が終了しました。

 全学年 1年前と比べてずいぶん大きくなっているようです。身長や体重がどれくらい変化したか楽しみですね。

 1年生は小学校に入学して初めての検査でしたが、みんなきちんとした態度で検査を受けることができました。

 検査結果については、後日、個別に各家庭へお知らせします。また、視力の低下傾向が見られる児童については、眼科医での受診をお知らせしますので、ご確認をよろしくお願いします。

 

【計測・検査の様子】

全国学力・学習状況調査

 報道等でご承知のように、6年生は全国一斉に全国学力・学習状況調査を実施しました。

 調査は国語と算数以外に4年ぶりに理科も加わり、時間は各教科とも40分間で実施しました。

 今回の調査では知識を活用して思考力・判断力・表現力等を測る問題も多く、いつも学校で取り組んでいる単元テストとは異なり、問題文もたいへん長く、子どもたちは集中して真剣に取り組んでいたようでした。

 本校では、授業の中での話合い活動では、キーワードを意識して活用させたり、参考となる文章の視写をはじめ自分の考えを整理・まとめる際には書く活動を取り入れたりするなど工夫改善を図りながら、子どもたちの学力向上に努めています。

 調査結果については、結果の分析を行い、今後の指導に役立てて参ります。

 

【調査の様子】

鯉のお世話

 2年生は生活科の学習の一環として、学校池の鯉のお世話をしています。

 こちらの学校池は、今まで技術員の先生が大切に手入れをしてくださっています。現在、2匹の鯉を育てています。

 朝登校したら2年生の当番の子どもたちが鯉にえさをあげる微笑ましい姿も、本校の朝の風物詩です。

 豊かな自然に囲まれた環境の中、身近な自然との関わりや体験活動を充実させたいです。

 

【鯉のお世話の様子】

電話対応時間の設定

 日向市では、教職員が健全な状態で教育活動に取り組むことができるようにするとともに、児童生徒一人一人としっかり向き合った質の高い教育を実現するために、令和2年4月に「働き方改革プラン」を策定し、教職員の働き方改革に取り組んでいるところです。

 今回、日向市教育委員会のご指導のもと、日向市内の小中学校において勤務時間外の対応における固定電話対応時間の設定について、先日 文書でもお知らせしましたように、本校でも先週からその取組をスタートしたところです。

【本校の固定電話対応時間帯(平日)】

◯ 午前7時から午後6時

 ※ 休日に授業等を実施する場合も同様

 固定電話対応時間帯外に電話された際は、音声メッセージは流れますが、用件等を録音することはできません。子どもの安全や事故等に係る緊急を要する連絡につきましては、お知らせしました本校の緊急用携帯電話へご連絡ください。どうぞ皆様のご理解とご協力を重ねてよろしくお願いします。

 

【本校の留守番電話】

入学後の1年生

 1年生は入学後、最初の1週間が終わります。

 1年生の子どもたちにとって、新しい環境の中で見るもの聞くもの全てが新鮮で、また緊張や戸惑いの連続のことでしょう。それでも笑顔で元気いっぱいに学校生活を送ることができ嬉しく思います。少しずつ学校生活に慣れていけるとよいです。

 今週は給食が終わったら、早めに下校しています。下校の際には、1年担任はじめ管理職等が引率し、特に交通安全等には十分に留意して途中まで送れるようにしています。

 

【1年生の下校の様子】

交通立番指導

 本校では毎朝の安全な登校ができるように、子ども安全監視員の皆様が子どもたちの登校を見守ってくださっています。本年度もどうぞよろしくお願いします。

 新年度のスタートにあたり、子ども安全監視員の皆様以外に、今週は本校職員及び地区育成会の皆様も子どもたちの朝の集団登校の様子を見守り、指導にあたっています。見守りに参加していただいている保護者の方の姿も見られました。ありがとうございます。主な指導内容は次の通りです。

◯ 集合時刻

◯ 班長を先頭にした並び方や歩行(低学年に合わせた速さで)

◯ 進んで元気なあいさつ(安全監視員の方や地域の方、運転手さんへのあいさつの定着)

◯ 学校掲示板の前でのあいさつ

 交通安全に気を付けて、互いに協力し合い、安全に登校できる子どもを育成していきます。

 

【集団登校の様子】

入学式

 入学式を行いました。

 新入生及び保護者の皆様、美々津小学校へのご入学おめでとうございます。

 いよいよ小学校生活がスタートします。新入生そして保護者の皆様も、きっとこの日を待ち望んでいたことだと思います。

 美々津小に新しい仲間が加わりました。本年度の新入生は7名です。皆さん元気いっぱいで笑顔がキラキラ輝いてとても可愛らしかったです。

 美々津小は家族的な温かい雰囲気で、みんな仲良く学校生活を送っています。分からないことや困ったことがあれば、優しいお兄さんやお姉さん、そして先生方へいつでも相談してくださいね。

 全校で7名の新入生を支え、その成長を温かく見守っていきます。

 

【入学式の様子】

入学式準備

 本日の入学式に向けて、全校で入学式の前日準備を行いました。

 新入生及び保護者の皆様をお祝いできるように、式場の体育館はじめ、1年生教室等がたくさんのきれいな花々で彩られました。

 本日の入学式で新入生の皆さんにお会いできることを楽しみにしています。素晴らしい入学式になれるように全校でお迎えします。

 

【式場の様子】

給食スタート

 始業日の翌日から早速、給食がスタートしました。

 日向市内の小中学校では、毎日、学校給食センターより給食を配送していただいています。

 子どもたちが学校生活の中でも、特に楽しみにしているひとつが給食の時間です。給食当番の児童がテキパキと給食着へ更衣を済ませ、当番活動を頑張っていました。

 食材の生産はじめ運搬等、給食に携わっている全ての方に、そして安全で栄養のバランスのとれた美味しい給食をいただけることへの感謝の気持ちをもって、毎日の給食をいただきます。

 関係者の皆様、本年度もどうぞよろしくお願いします。

 

【給食の様子】

新任式・始業式

 昨年度末、6名の先生方とお別れをしてさびしい気持ちでいましたが、本年度、新たに校長先生はじめ6名の先生方が美々津小学校に異動されました。

 新しい先生方をお迎えしての新任式では、6名の先生方の紹介をはじめ、先生方からごあいさついただき、代表児童が新しい先生方をお迎えして歓迎の言葉を述べました。

 始業式では、校長先生から、一人一人の子どもたちが“かしこく やさしく たくましく”なれるように、具体的な例も取り上げ紹介しながら美々津小を素晴らしい学校にしていこうとお話がありました。

 新しい体制のもと、全職員で力を合わせて、美々津小の子どもたちのために頑張っていきます。どうぞよろしくお願いします。

 

【新任式の様子】

【始業式の様子】

掲示コーナー リセット

 児童玄関横には、宮崎日日新聞の「若い目」や「学園歌壇・俳壇・詩壇」、夕刊デイリー「光の子」等で掲載されました作品を紹介しています。

 昨年度、新聞等で子どもたちのたくさんの作品を取り上げていただき、紹介することができました。こちらのコーナーも4月から新年度のスタートにあたり、昨年度の作品を全てはずしリセットしたところです。

 この取組は、投稿数を増やすということが目的ではなく、作品づくりを通して日常生活の何気ない瞬間への気付きを大切にし、注意深い観察や言葉を通して自分の気持ちや考えを表現することの楽しさを味わうことを目的としています。

 子どもたちにとって自信や励みとなる大切な機会として、また保護者や地域の皆様にも学校の取組を発信していきたいと思います。

 

【3月末のコーナーの様子】

ただ今 工事中

 現在、体育館玄関付近では、水道管の水漏れ修理の工事を行っています。

 3月末の時期から工事に着工しましたが、地中深くの掘り起こしや塗装等の作業も行うため、終了までにまだしばらく時間を要するようです。

 体育館玄関付近では工事車両等の出入りもあり、関係者の皆様にはしばらくの間ご迷惑をおかけします。どうぞご理解とご協力をよろしくお願いします。

 

【工事の様子】

桜の風景

 本校の校庭には、たくさんの桜の木が植樹されています。春の季節、校庭の桜も満開です。

 毎年、この時期になると満開の桜が壮観です。

 コロナ禍の折、ゆっくり桜を眺めることも難しい昨今ですが、校舎の2階の窓から眼下に雄大な日向灘を見渡しながら、満開の桜を眺めることができることも、本校での楽しみのひとつです。

 校庭の桜をはじめ、たくさんの花々が新学期での子どもたちの登校を待っています。

 

【校庭の桜の様子】

ようこそ美々津小へ

 この度の定期異動で、本校に新たに校長先生はじめ6名の先生方が転入されることになり、4月1日に本校職員と対面しました。

 正面玄関や屋外掲示板には、新しく転入されてきた先生方のお名前を紹介し、全職員で温かく歓迎しました。

 勤務初日でしたが、職員会や研修等をはじめ、先生方は早速、熱心に業務に励まれ、新年度の準備にあたられていました。

 美々津っ子に会えることをとても楽しみにしているようです。

 

【掲示板の様子】

ALTの先生とのお別れ

 この度、ALT(外国語指導助手)の先生が本国アメリカに帰国されることを受けまして、3月いっぱいをもって先生との外国語活動・外国語科の授業が終了しました。

 各学級の最後の授業では、先生の準備してくださった過去の学習を振り返ることができるパネルクイズなどの活動を行うなど、最後の楽しい時間を過ごすことができました。そして、各学級でお世話になった先生へ感謝の気持ちを伝えるなどして、お別れの会を行いました。

 今まで先生のたいへん熱心でユーモアある授業を通して、子どもたちは英語が大好きになり、いつも楽しい時間を過ごすことができました。

 先日の卒業式では、たいへんお忙しい中、本校の卒業式にも駆けつけてくださり、ともに卒業生を見送っていただきました。

 本国アメリカでも、先生のご活躍をお祈りしています。今まで本当にお世話になりました。ありがとうございました。

 

【最後の授業の様子】

 

 各学級の子どもたちから、感謝の寄せ書きやたくさんのプレゼントが贈られ、とても嬉しそうな先生でした。いつまでも美々津小のことを見守っていてください。

離任式

 この度の定期異動で、校長先生はじめ6名の先生方が本校を去ることになり、先生方との最後のお別れの会 離任式を行いました。

 離任式では、6名の先生方から最後のお別れのあいさつをいただきました。本校での思い出をはじめ、美々津小や子どもたちへの思いや期待、素敵な時間を過ごせたことへの感謝の気持ちなどを熱く語られました。

 本校在職の長い先生で3年間、短い先生では1年間の勤務でした。先生方はみんな、美々津小のことが、そして明るく素直で元気いっぱいの美々津っ子のことが大好きです。

 美々津小での大切な思い出を胸に、4月から新しい勤務地で先生方のご活躍をお祈りしています。今まで本校の発展のためにたいへんご尽力いただき、本当にありがとうございました。

 

【離任式の様子】

歴代PTA会長の名札

 校長室には、歴代PTA会長の名札が掛けてあります。美々津小学校のPTA組織が発足したのが、昭和22年度のことになります。その後、平成、令和と時代は移り変わり、約75年間で31名の方々にPTA会長としてご活躍いただきました。中には、会長職を2度務められた方もいらっしゃいます。初代から第31代PTA会長さんまでの31枚の名札を見ただけでも、本校の歴史の重さを感じます。それと同時に、これまで歴代会長さんをはじめたくさんの保護者の皆様に支えられてきたことに、心より感謝申し上げたいと思います。本当にどうもありがとうございます。

【校長室に掲示してある歴代PTA会長の札】

はるやすみ

 先日、修了の日を終えたばかりですが、皆さん、春休みをいかがお過ごしでしょうか。

 春休み前の全校集会で確認しましたように、春休みの約束をしっかり守り、安全に気を付けて、楽しく充実した春休みを過ごしてもらいたいと思います。

 は:はやめに 気づいて いかのおすし

 る:るんるん じゅんび 新学年

 や:やるぞ べんきょう おてつだい

 す:するな いたずら わるふざけ

 み:みぎ ひだり 

      たしかめてから わたろうね

 4月7日(木)から新年度がスタートします。約10日間程の短い休みですが、新たな気持ちで、新年度に向けて心も体もしっかり準備を整えておきましょう、元気いっぱいの皆さんに会えることを楽しみに待っています。

 

【春休み前の全校集会の様子】

修了式

 先週の金曜日、修了式を行いました。

 まず、1年生から5年生までの代表児童に、校長先生より修了証が手渡されました。どの学年も態度が立派で、自分の学年が受け取る番になると、代表児童に合わせてしっかりと礼をすることができました。

 その後、1年生と5年生の代表児童による作文発表を行いました。1年生の代表児童は、秋の遠足が楽しかったこと、スポーツフェスタで頑張ったこと、また2年生になったら人を助けてみんなを元気づけたいという発表を行いました。5年生の代表児童は、国語でいろいろな学習に力を入れてきた結果、文章をすらすら読めるようになったり作文が書けるようになったりしたこと、そのほかにもいろいろなことができるようになったことについて発表が出来ました。

 校長先生からは、この1年間全校朝会で話してきたこと、また1年間での一人一人の成長ぶりなどについて話されました。そして、草花の成長になぞらえて、日々の積み重ねが一人一人を成長させていること、それは周りにいる友だちのおかげであり、いつも味方をしてくれるおうちの方のおかげであり、優しく見守ってくれて支えてくれる地域の方のおかげであり、そしてこの1年お世話になった先生方のおかげでもあることについて話されました。その上で、感謝の気持ちを忘れずに4月からも1つ上の学年で一生懸命頑張ってほしいとのお話がありました。

 次年度もみんなで力を合わせて、卒業生が残してくれた美々津小の伝統やよいところを受け継ぎながら、頑張ってくれることを期待しています。

【修了式の様子】

第142回卒業式

 第142回卒業式を行いました。卒業生は、やや緊張した面持ちでしたが、立派な態度で卒業式に臨み、その晴れ着姿はとても凛々しく感じました。 

 校長先生は、全校朝会で伝えた「夢をもち、夢を叶えるために今できることをがんばろう。」ということを話されました。夢をもって頑張る人には羽があり、いつしか羽ばたいていくのだそうです。「夢をもち、夢を叶えるために努力を惜しまない人になってください」とおっしゃっている校長先生の話を、卒業生の子たちは熱心に聞いていました。 

 小学6年生は12歳です。その12年の人生の中で、6年間を小学校で過ごします。人生の半分を小学校で過ごし、体も大きく成長します。来賓挨拶をされたPTA会長は、小学校入学式のことを話されていました。椅子に座っても足が届かない子がいたり、後ろのおうちの方を振り返る子がいたりしたのだそうです。

 この1年、6年生は最高学年として、勉強だけでなく委員会やクラブ活動、スポーツフェスタ2021や修学旅行等、多くの場面でたくさん活躍してくれました。そんな6年生が卒業してしまうことは、とても寂しい思いがします。 

 校長先生は、学校長式辞の結びに郷土の偉人若山牧水の短歌を朗詠しました。体育館に高らかに響き渡るうた声は、卒業生の今後のますますの成長を願っているようでした。

「けふもまたこころの鉦(かね)をうち鳴しうち鳴しつつあくがれて行く♪」

 

【卒業式の様子】

 

在校生からのメッセージ

 本日、6年生は卒業式を迎えます。

 昨日は、在校生(4・5・6年生)及び全職員で卒業式の準備を行いました。卒業式が行われる体育館はじめ6年教室等では、卒業生の晴れの門出を祝えるように華やかに彩られました。

 在校生の各学年が、お世話になった6年生に向けてお祝いや感謝のメッセージを作成し、校内に掲示しています。

 本日の卒業式では、全校で巣立ち行く卒業生を心から祝いたいと思います。

 

【在校生からのメッセージ】

卒業生からの贈り物

 明日は、いよいよ卒業式です。

 昨日、卒業を迎える6年生から、素敵な贈り物が届きました。中身は千羽鶴です。これは、卒業生が話し合って決めたもので、卒業までに間に合うようにとコツコツ作ってきたそうです。

 この千羽鶴には、美々津っ子がこれからも安全・安心で楽しい学校生活が送れるように、また美々津小がますます発展するようにという願いが込められています。

 卒業生のみなさん、素敵な贈り物をありがとうございました。

【卒業生から届いた千羽鶴】

読書貯金

 図書館司書の先生から卒業する6年生へ、素敵な読書貯金のプレゼントが贈られました。

 この読書貯金には、1年生から6年生にかけての6年間に、図書室から借りて読んだ全ての図書名が記録されています。

 “そういえば◯年生のときに、こんな本を読んだなあ”“この本を読んで、とても感動したなあ”そんな読書を通しての懐かしい思い出も大切な宝物になることでしょう。

 6年間の読書を通して、たくさんの素敵な本に出会い、心の栄養もたっぷり蓄えることができました。読書貯金も振り返りながら、これからの人生において、たくさんの本に出会い親しんでもらいたいと思います。

 図書館司書の先生におかれましては、たいへんお忙しい中、子どもたちのために素敵な読書貯金を作っていただき、本当にありがとうございました。

 

【読書貯金】

【読書の木】

 

  「読書の木」が色鮮やかに彩られました。たくさんの子どもたちが、年間通して各学年における課題図書の読破が達成できました。みんなよく頑張りました。

未来の教室

 今年度からタブレットが一人一台導入され、子どもたちの学びの幅が大きく広がっています。タブレットでは、ドリル型の学習だけでなく、自分たちの意見をみんなで共有したり、先生にレポートを提出したり、プレゼンで発表したり、調べ学習をしたりと、多岐に渡る学習が可能です。 

 1年生では、漢字の学習をしました。1年の子たちがタッチペンで漢字を書くと、瞬時に採点をしてくれ、間違えた漢字は、正しい漢字を教えてくれます。はねるところをはねていなかったり、きちんと点を打っていなかったりすると、厳しくピンをつけられます。 

 また、3年生の理科では、一年間の理科の学習問題をタブレットで解きました。一問ずつ順次問題が出てきて、5問ぐらいずつのまとめりで結果を提示してくれます。子どもたちが楽しんで学ぶことができるように、ポイントがもらえる内容になっています。 

 これらのタブレット学習は、これまでの全員一斉型の学習に比べ、一人一人に応じた個別最適な学習になっています。先生としても、一人一人の採点に時間をかけていたものを、一人一人の子どもに寄り添った個別指導を行うことができます。 

 10年後の未来の教室は、過去の教室とは大きく変わっていることでしょう。

 

【タブレット活用学習の様子】

6年生へのインタビュー

  給食時間の昼の校内放送では、何日かに分けて、卒業を控えた6年生一人一人にインタビューを行っています。

  インタビューでは、次の3つのことを尋ねています。

◯   6年間で1番心に残っている思い出

◯   中学生になっての抱負

◯   在校生の皆さんに一言

   放送を通して、みんな自分の考えをしっかり全校の皆さんに伝えることができているようです。

   6年生は卒業式予行練習も終わり、来週迎える卒業式に向けて、緊張感をもって次第に気持ちも高まってきているようです。一日一日を大切にして、残り少ない小学校での生活を過ごしてもらいたいと思います。

 

【インタビューの様子】

卒業式予行

 卒業式の予行練習を行いました。
 今年度もコロナウイルス感染症の感染拡大を受け、卒業式への参加は4年生と5年生のみとなりました。予行練習では、卒業生の入場に始まり、卒業証書授与、卒業記念品授与や贈呈、別れの言葉、そして退場まで、これまで練習してきたことを全体を通して流してみました。

 通し練習をやってみて、いくつか課題や改善点などが出てきましたので、不十分だったところを重点的に再度練習を行いました。卒業式本番に向けて、予行練習での反省を生かしながら、思い出に残る素晴らしい卒業式となるよう指導を重ねてまいります。


【予行練習の様子】

クレヨン感謝集会

  本校では、読み聞かせボランティアグループ「クレヨン」の皆様が、定期的に子どもたちに読み聞かせをしてくださっています。

  低・中・高学年別に分かれて、読み聞かせボランティアグループ「クレヨン」の方々へ1年間の感謝の気持ちを込めて、感謝集会を行いました。

  集会では、代表児童によるお礼のあいさつや、全員で書いた感謝の手紙を渡しました。

  「クレヨン」の皆様の読み聞かせを通して、たくさんの素敵な本と出会うことができ、本とのふれあいをとても楽しみにしている子どもたちです。

  子どもたちのために読み聞かせを支えていただき、本当にありがとうございました。読み聞かせの時間を充実できるように、今後もご協力をよろしくお願いします。

 

【最後の読み聞かせ及び感謝集会の様子】

ゴール型ゲーム(3・4年生体育)

 3・4年生は、合同体育でゴール型ゲーム(ミニサッカー)の学習に取り組んでいます。

 小学校中学年の体育では、型に応じたゲームとして、「ゴール型ゲーム」「ネット型ゲーム」「ベースボール型ゲーム」の3つが示されています。中学年は、簡単なボール操作で、どの児童にもボール操作の機会が多く、身体接触が伴わないなど、みんなが楽しめ、取り組みやすいように工夫した「易しいゲーム」を行うこととなっています。

 そこで、3・4年生では、学年混合でチームを作り、チームで作戦会議を行い、それに基づいて練習を行っています。そして、試合を行うとともに、試合後各チームで次の試合に向けてまた話合いを行っています。

 このように、3・4年生のゲーム運動では仲間と協力してゲームを楽しくするために工夫したり作戦を立てたりすることを重視しながら、ゲームを楽しく行うための簡単な動きを身に付けていくことをねらいとして活動おり、みんな楽しそうにゲームに取り組んでいます。

【3・4年生ゴール型ゲーム(ミニサッカー)の様子】

子どもたちに人気のある虫

 子どもたちに人気のある虫といえば、セミ、トンボ、バッタ・・・等、いろいろあると思いますが、やっぱりカブトムシはいつの時代も上位に来ると思います。 

 そんなカブトムシの幼虫が、本校にたくさんいることはご存知だったでしょうか?その場所には、たくさんの枯れ木が散乱してあります。本校職員が、きれいに片付けようとしたところ、カブトムシの幼虫が出てきたため、そっとそのままにしておき、カブトムシの幼虫が好みそうな朽ち木を集めたそうです。 

 理科の学習では、季節ごとの生き物探しがあります。もし、カブトムシが見つかれば、子どもたちは相当喜ぶと思うのですが、全く目にすることはできません。おそらく、本校で育ったカブトムシは、近隣の森へ飛んでいくのだと思います。一匹くらい残ってくれればと思うのですが、カブトムシが生活するための環境は、本校にはあまり適していないのかもしれません。 

 しかし、美々津小学校で育ったカブトムシは、美々津小学校のことを忘れているわけではありません。なぜならば、大きくなって再び、美々津小学校に帰ってきて産卵をするからです。美々津小学校は、カブトムシにとっても大切な母校なのでしょうね。 

【カブトムシの幼虫が育つ場所】

福祉学習発表会

 6年生のおきよ(総合的な学習の時間)の学習では、1年間の学習のまとめとして福祉学習発表会を行いました。

 今回の発表会では、本校の取組を広く理解していただけるように、今まで学習を支えていただきました区長様はじめ、民生委員様や各団体の皆様方にもお集まりいただき、発表を聞いていただく予定でした。しかし、コロナ禍の中、感染防止対策によりやむを得ず大人数での発表会は見送り、代わって5年生を迎えての発表会へ変更しました。

 今まで写真日記でも紹介しましたように、子どもたちは3つの地区のグループに分かれて、地域の課題や今後の取組等について学習を進めてきました。グループ名「別府ふくし隊」「駅通りもりあげ隊」「美々津を幸せにし隊」からも、子どもたちの地域への思いが伝わってくる内容でした。

 1年間の長期に渡る学習を通して、子どもたちは美々津の地域の一員として、美々津を見つめ、寄り添い、その将来を思い描く力を育むことができ、より一層地域の皆様との絆を深めることができました。

 社会福祉協議会はじめ、多くの地域の皆様の温かいご支援やご協力に本当に感謝しています。ありがとうございました。

 

【発表会の様子】

卒業式練習(4・5年生)

 2月28日(月)の写真日記でお知らせしましたが、今年度の卒業式は、来賓については2名(市教育委員会、PTA会長のみ)、卒業生については1家族2名(下学年の兄弟は参加可)、在校生については4年生と5年生に絞って執り行うことにいたしました。

 先日は、6年生の卒業式練習の様子をお伝えしましたが、4年生、5年生についても卒業式の練習を開始しています。4年生、5年生は、これまでお世話になった6年生を、在校生を代表して立派な態度で送り出すという務めがあります。そのために、礼や拍手の仕方、起立や着席のタイミング、別れの言葉など、一つ一つ確認しながら練習を重ねています。

 来週は、卒業式予行練習を行う予定となっています。6年生の最後の大舞台に花を添えるべく、4年生、5年生も気合いを入れて練習に打ち込んでいます。

【4、5年生卒業式練習の様子】

登校班バトンタッチ集会

 前回の地区集会で来年度の登校班の確認を受けて、登校班バトンタッチ集会を行いました。

 今まで登下校の際、下級生の安全な登下校の世話や見守りをしてくれた6年生を中心とした班長及び副班長の皆さん、ありがとうございました。

 早速、子どもたちは新年度に向けて準備期間として、本日から新しい登校班で登校しました。5年生を中心とした新しい班長及び副班長の皆さん、今までの6年生を手本にして、下級生の安全な登下校の世話や見守りをよろしくお願いします。

 保護者や地域の皆様方におかれましても、新しい登校班での登下校の様子を見守っていただけるとありがたいです。

 

【登校班バトンタッチ集会の様子】

お別れ集会・お別れ遠足

 先週、お別れ集会とお別れ遠足を行いました。

 一昨年度、昨年度と2年続けて校内遠足となっていましたが、みんなの願いが届いたのか、念願のサンパークでお別れ遠足を実施することができました。

 まず、はじめに運動場でお別れ集会があり、5年生の進行で「けいどろ」と「じゃんけんピラミッド」を行いました。また、集会の最後に縦割り班(異学年小集団)に分かれて、下級生がこれまでいろいろとお世話になってきた6年生にお礼の言葉を言い、感謝の拍手を送りました。

 その後、近くにあるサンパークまでみんなで歩いて行き、縦割り班に分かれてウォークラリーを行いました。ウォークラリーでは、紙鉄砲鳴らし、ジェスチャー、じゃんけん、クイズ、おじゃみ入れ、宝探しの6カ所をすべて回り、得点の高さを競いました。ウォークラリー後は、お弁当やおやつを食べて、リニューアルしたサンパーク内の遊具で思い切り遊びました。

 薄曇りの絶好の遠足日和で、子どもたちは1日楽しく過ごすことができました。

 

【お別れ集会・お別れ遠足の様子】

 

 

楽しいクラブ活動

 今年度最後のクラブ活動は、2時間ありました。いつもの倍の時間があったので、子どもたちはいつもよりうきうきしていました。

 ものづくり科学クラブでは、新聞紙で遊びました。どれだけ高く積み上げることができるかの競争をしました。みんな新聞紙を、くるくる回して棒にし、それを組み合わせて高くしていました。

  子どもたちの背丈より、ずいぶん高く作ることができ、2時間があっという間に過ぎて行きました。最後の感想では、友達のがんばりや楽しかったことを、いっぱい発表していました。

 その他のスポーツクラブではドッジボールをしたり、ゲームクラブではオセロや将棋等をしたりと、どのクラブ活動も、子どもたちが楽しく取り組むことができていました。国語や算数と違い、異学年で楽しく取り組むことができることが、クラブ活動の特色だと思います。


【クラブ活動の様子】

 

学校はみんなの宝箱

 昨年度に引き続き本年度も宮崎市にお住まいの方から、長期化しているコロナ禍の中、私たち教職員や子どたちを応援したいということで、自らポスターを作成して日向市内の各学校に送付していただきました。

 本校でも早速、保護者や地域の皆様方にもご覧いただけるように、各教室はじめ校内各所に掲示しました。ご校の際にはぜひご覧ください。

 先が見通せないコロナ禍の中ですが、学校には共に支え合う仲間、そして先生方がいます。今までの当たり前の日常が失われ、辛く苦しい状況が続き、気持ちもつい塞ぎ込みがちですが、コロナに負けないで、しっかり前を向いて明るく元気に生活していきたいです。

 素敵なポスターをいただき、本当にありがとうございました。

 

【学校はみんなの宝箱】