いつもお世話になります。
運動会に向けて、「美々津盆踊り」の2回目の練習を行いました。今回も地域の方に来ていただき、かさや豆絞りの使い方についても教えていただきました。地域に支えられていることを実感します。お忙しい中にありがとうございました。 令和6年10月1日
2022年12月の記事一覧
ふゆやすみ
美々津小学校の皆さん、冬休みをいかがお過ごしでしょうか。
全校で確認しました冬休みの約束をしっかり守り、安全に気を付けて楽しく充実した冬休みを送ってもらいたいと思います。
ふ : ふしんしゃ ちゅうい いかのおすし
ゆ : ゆだんしないで 手あらい うがい
や : やるぞ べんきょう おてつだい
す : するな いたずら わるふざけ
み : みぎ ひだり たしかめてから わたろうね
明日から学校も、年明け1月3日(火)まで年末年始のためお休みとなります。皆様どうぞ良い年をお迎えください。
【ふ・ゆ・や・す・み】
新型コロナウイルス感染症に係るお知らせ(再)
2学期末に再度、厚生労働省から「新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金・支援金」についてご案内したところです。
前回10月21日の写真日記でも紹介しましたように、新型コロナウイルス感染症の影響による小学校の臨時休業や、お子様が新型コロナウイルスに感染した(またおそれがある)等の事情により、お子様の世話を保護者として行うことが必要となった場合に、国から次の支給がなされます。
【小学校休業等助成金】
労働者として雇用している保護者に対し、年次有給休暇とは別の有給の休暇を取得させた企業に対して支給されるもの。
【小学校休業等対応支援金】
個人で業務委託契約等をしていた仕事ができなくなった保護者に対して支給されるもの。
資料が必要な場合には学校へご連絡ください。その際には本件の資料をお渡しします。また、厚生労働省のホームページからも対象となる期間や詳細等を確認することができます。
【保護者の皆様へ】
全部で6枚あります。2枚目以降は添付ファイルでご覧ください。
屋根の補習工事
9月に襲来しました大型の台風14号の影響により、本校校舎も屋根部分が破損するなど、甚大な被害に見舞われました。
先週から屋根の補習工事が始まり、現在は今後の工事を進めていくために、校舎周りにたくさんの鉄柱を組み立てるなど足場作りの作業を進めています。
本格的な屋根の補習工事は年明けに再開となります。工事関係者の皆様におかれましては、たいへん厳しい寒さの中、ご苦労をおかけしています。今後もどうぞよろしくお願いします。
子どもたちに繰り返し指導してきたところですが、冬季休業期間中に学校にお越しの際には、現場付近はたいへん危険ですので、絶対に近付かないようご協力をよろしくお願いします。
【工事の様子】
2学期 終了
先日23日(金)をもって2学期が終了しました。
2学期も特に後半において、新型コロナウイルス感染症が拡大する中、子どもたちの健康・安全を最優先に考え、感染症対策を講じながら日々の教育活動を進めて参りました。
スポーツフェスタ2022、秋の遠足、修学旅行、鑑賞教室、持久走大会はじめ、各学年の行事や活動等について、感染症の影響により内容や時間等を変更させていただいたものもありましたが、ほぼ滞りなく予定通りに実施することができました。
保護者や地域の皆様には日頃より本校の教育活動に対しご理解やご協力を賜り、心より感謝申し上げます。
冬休みは大晦日や正月等、子どもたちにとって楽しみにしている行事がたくさんありますので、豊かな体験ができるとよいです。今年の年末年始も感染症対策に十分に留意しながらの生活になりますが、どうぞご家族でゆっくりお過ごしください。
【終業式の様子】
終業式の後半では、2学期をもってご退職される先生との最後のお別れの会も行いました。長い期間に渡って、美々津小のためにご尽力いただき、本当にありがとうございました。
募金 贈呈式
本校では、毎年 年末のこの時期に、児童会が中心となって赤い羽根共同募金活動に取り組んでいます。集まった募金について贈呈式を行い、社会福祉協議会の皆様にお渡ししました。
本年度も多くの皆様の温かいご協力をいただき、たくさんの募金を集めることができました。ご協力誠にありがとうございました。
こちらの共同募金は、子どもや高齢者、障がい者の皆様を支援する様々な福祉活動や、災害時支援等に役立てられています。特にこの数年、コロナ禍の状況の中、様々に辛い思いをされている方々にも、今回の募金を少しでもお役に立てていただけるとありがたく思います。
今後も福祉教育の一環として、私たちが身近に思いを寄せることができる取組として、こちらの活動も大切にしていきたいと思います。
【贈呈式の様子】
凧作り教室
5・6年生は、美々津公民館主催による凧作り教室を行いました。
12月12日の写真日記でも紹介しましたように、前回 PTA家庭教育学級の学習活動講座の中でも、1~4年生及びその保護者の方を対象にして凧作りを行ったところです。
お迎えしました社会教育指導員や講師の先生より、懇切丁寧に凧作りをご指導していただきました。6年生は昨年も経験しており、5年生は初めての凧作りでした。
みんな話をしっかり聞いて細かい作業にも集中して取り組み、素晴らしい土佐凧を完成することができ、たいへん嬉しそうでした。
例年 年明けには、耳川河口の美々津海岸にて南部地区凧揚げ大会が計画されていますが、今回も昨年同様、コロナ禍に配慮して残念ながら大会は中止となりました。ただ、年明けには学校内で凧揚げ教室を計画していますので、今回作った凧をぜひ美々津の大空にたなびかせてもらいたいと思います。
社会教育指導員や講師の先生方、ご指導ありがとうございました。
【凧作り教室の様子】
みんなで仲良く遊ぼう
やさしく笑顔いっぱいの学校になれるように代表委員会で話し合い、全校での遊びを通して交流することが決まりました。
そこで今回、全校のみんなが仲良く楽しく交流を深められるように、運営委員会を中心とした高学年で役割を決めて遊びを運営しました。
ドッジボールやけいどろ遊びを通して、上学年の子どもたちが声をかけて優しく世話する微笑ましい姿が見られました。ボールを投げたり全力で駆け回ったりして、運動場いっぱいに子どもたちの笑顔や歓声が溢れました。
今後も 子どもたちがやさしく笑顔いっぱいになれるような活動を、様々に仕掛け働きかけていきたいです。
【活動の様子】
全校集会
全校集会を行いました。
今週23日(金)で2学期が終了し、子どもたちが楽しみにしている冬休みとなります。
本校では、毎回 長期休業を前に全校集会を行い、規則正しい生活や生活のきまりがきちんと守れるように、生徒指導主事が中心となってお話をしています。
楽しい冬休みにするために、先生方からお話があった内容についてしっかり守り、生活できるようにしましょう。
また、警察本部少年課より、学校からご家庭へ注意を呼びかけていただきたいとご案内いただきました。夜間や早朝及び交通事故、自転車の盗難、そして携帯電話・スマートフォンやインターネットに係る犯罪被害やトラブルに巻き込まれることのないよう十分に気を付けたいです。
学校でも指導していますが、ご家庭でもお子様と一緒に話し合い、安全・安心な冬休みが送れようによろしくお願いします。
【放送による全校集会の様子】
【年末年始における警察からのお願い】
参観日 持久走大会
2学期最後の参観日及びオープンスクールと兼ねて、持久走大会を行いました。当日は学校協力関係者の皆様にもご参観いただきました。
先月から朝の活動のぽかぽかタイムや体育の時間を通して、持久走の練習に取り組んできた子どもたちです。
持久走大会での各学年の距離は、1・2年生530m 3・4年生700m 5・6年生女子860m 5・6年生男子1000mです。
お父さんやお母さん、地域の方々が温かく見守り応援する中、全員が元気いっぱい最後まで完走することができました。みんなたいへんよく頑張りました。自分が目標にしていた順位やタイムはクリアできたかな。
師走のたいへんお忙しい中、保護者はじめ学校協力関係者の皆様にご出席いただき、ありがとうございました。学級懇談では主な内容として、2学期の反省や冬休みの生活等について話し合いました。
2学期も残すところ今週1週間となりました。1年のよい締めくくりができるように、しっかり学習や生活のまとめをしていきたいと思います。
【参観日及び持久走大会の様子】
劇団四季
5年生は、延岡市教育委員会より案内がありました劇団四季「こころの劇場」の動画配信を鑑賞しました。演目は「人間になりたがった猫」です。
人間になりたいという夢をもつライオネルという猫が、主人である博士に2日間だけ人間に姿を変えてもらい、町に出るという話です。歌あり、ダンスあり、芝居あり・・動画とは言え、子どもたちは本物のミュージカルにふれるたいへん貴重な経験をすることができました。
ミュージカル独特の歌やダンス、台詞等の魅力にどんどん引き込まれ、気がついたらあっという間の2時間でした。
子どもたちは途中で笑ったり驚いたりなど、素直にリアクションしながら楽しい時間を過ごすことができました。いつかぜひ実際に生でミュージカルを見てみたいものです。貴重な学習の場をいただき、本当にありがとうございました。
【鑑賞の様子】
福祉学習
6年生では、おきよ(総合的な学習の時間)の中で福祉をテーマにした学習に取り組んでいます。
学習に当たっては、日常 福祉に関わる業務に携わられている社会福祉協議会の皆様からも、福祉についての考え方や今後の自分たちの取組等について、アドバイスもいただきながら進めています。
今回 今までのアクショクプランシート作成や実践のための話合いなどを踏まえて、各地区(別府、立縫、石並)でグループに分かれ地域の福祉実践活動に取り組みました。
各地区での主な実践活動を紹介します。
◯ 地区の避難訓練に参加しアンケートを実施して地区住民の皆様の意識調査
◯ 地区の障害者用トイレを綺麗で使いやすくするためにトイレ及び周辺の環境整備
◯ 地区の伝統を守り継承し広げていくために地元の盆踊りの練習に参加
今まで自分たちが考えた、自分たちにもできる、地域の普段のくらしを幸せにする実践活動に取り組むことにより、子どもたちは自分たちの地域により一層関心をもち、地域の方とのつながり、新たな気付きや学びを深めることができました。
【福祉実践活動の様子】
学校運営協議会
第3回美々津中校区学校運営協議会(コミュニティスクール)が開催されました。
本会は 美々津中校区である美々津小、寺迫小、美々津中の3校により、12名の協議会委員で構成され、設置しているものです。
今回は美々津中校区の学校評価の説明はじめ、各学校区に分かれてグランドデザインに基づいた学校の現状や課題等について協議を行いました。
協議の中では各学校の様子をはじめ今後の取組について情報交換を行うなど、協議会委員の皆様から様々な貴重なご意見やご感想等をいただきました。美々津中校区の各学校の取組にご理解やご協力をいただいていますことに、心より感謝申し上げます。
ご案内していましたように、本校では16日(金)の参観日・持久走大会と併せて、学校協力関係者の皆様のオープンスクール(自由参観)も計画しています。学校運営協議会委員の皆様のご出席もお待ちしています。
最後の第4回は年が明けて2月に計画しています。今後も 各学校と地域住民が各校の教育目標を共有し、地域の声を聞きながら各校が地域と力を合わせて学校運営に取り組み、組織的・継続的な連携を図り、よりよい学校づくりを目指していきます。
【話合いの様子】
避難訓練
火災に備えての避難訓練を行いました。
今回は家庭科室より火災が発生したことを想定して訓練を行いました。
日向市消防署等の方より、火災の発生原因をはじめ、その怖さや日頃の火災への備えの大切さなどについてご指導いただきました。
また 実際に水消火器を使用して消火訓練や、消防車からの放水体験等を通して、消防への関心も高めることができました。
いつでも先生方の指示や放送をしっかり聞いて落ち着いて行動し、1秒でも速く安全な場所に避難できるようにすることが大切です。今回の訓練では全校児童が避難を完了できるまでに1分20秒でした。
冬の季節は空気も乾燥し、火災が発生しやすい時季です。ご家庭でも日常生活における火災への備えや対応等について話し合ってください。
訓練終了後には消防車の見学や説明もしていただきました。普段間近で見ることができない様々な装具を施している消防車に、子どもたちは興味津々で大喜びでした。
日向市消防署はじめ関係者の皆様、ご指導ありがとうございました。
【避難訓練の様子】
凧作り
10日(土)の休みを利用して、PTA家庭教育学級の学習活動講座として凧作りを行いました。
参加者は1~4年生及びその保護者の方が対象です。毎年 家庭教育学級の中で行ってきました凧作りですが、こちらもコロナ禍の影響により3年ぶりとなりました。
美々津地区では神武天皇がお舟出の際に、凧を揚げて風の方向を見たという伝説が残されています。凧作りを通して凧に興味をもち、美々津地区伝統の凧揚げを継承していくことを目的として取り組んでいます。
お迎えしました講師の先生より、懇切丁寧に凧作りをご指導していただきました。作った凧は土佐凧と言われるもので、正方形の角を立てた形をしています。凧作りでは、和紙の骨組への貼付はじめ、骨組の固定や紐結びなど細かい作業の連続でしたが、難しいところなどはお家の方に手伝ってもらいながら頑張って取り組んでいたようです。
5・6年生につきましても別日に時間を設定し、ふるさと学習の一環として凧作りに取り組みます。5・6年生の皆さんもどうぞ楽しみにしていてください。
講師の先生におかれましては、たいへんお世話になりました。ご指導ありがとうございました。
【凧作りの様子】
年賀状作成
地区集会では、子どもたちの朝の登校の様子を見守っていただいています安全監視員の皆様に年賀状を書きました。
本校では校区内で14名の安全監視員の皆様が活動されています。夏の厳しい暑さのときも、そして冬の凍るような寒さのときも、毎朝子どもたちが安全に登校できるように見守りを続けています安全監視員の皆様に、本当に心より感謝申し上げます。
子どもたちは日頃の感謝の気持ちが伝えられるように、文章やイラストを入れるなどして一生懸命に書いていたようです。
子どもたちの感謝の思いがいっぱいに詰まった年賀状が届くことを、どうぞ楽しみに待っていてください。
【年賀状作成の様子】
相互授業参観 終了
11月11日の写真日記でも紹介しましたように、全学級で効果的なICTの活用を取り入れた互いの授業を参観する相互授業参観を通して、授業改善や授業力向上のための研修を行ってきました。先日、全ての学級での授業が終了しました。
日々の授業の中で子どもたち1人1台のタブレット端末を生かせるように、積極的にタブレット端末を活用した授業実践、また計画的な職員研修等を通して、教員のICT活用に係るスキルも次第に向上してきているところです。
今回の相互授業参観の中では、主にSkymenuやTeamsの機能を活用して、学習の中での話合いや共同作業、学習内容のスキルを高める練習や振り返り、録画機能や写真画像等を効果的に活用した授業を展開することができました。
【最後の相互授業参観の様子】
花植え・礼法指導
地域ボランティア活動の一環として、美々津中3年生と本校6年生との花植え作業、また中学生から礼法(あいさつや言葉遣いなど礼儀全般)の指導をしていただきました。
美々津中校区の9年間を見通したグランドデザインでは、子どもたちの豊かな心の育成を目指して様々な取組を行っていますが、小学校と中学校との交流推進も大切な取組のひとつです。
今回の活動では、美々津中校区地域コーディネーターはじめ地域の方にも来ていただき、子どもたちの活動の支援や温かく様子を見守っていただきました。様々にアドバイスもいただき、たいへんありがたかったです。ありがとうございました。
今後も保護者や地域の皆様と密に連携し協力しながら、美々津の子どもたちを育てる活動を進めていきたいです。
【活動の様子】
縁の下の力持ち
年度初めの写真日記でも紹介しましたように、本年度から本校ではスクール・サポート・スタッフ(以下SSS)の先生が勤務されています。
学級担任の先生方が子どもたちへの指導をはじめ、授業充実のための教材研究等に一層注力できるように業務にあたられています。
師走になり、そして学期末を迎え、学校の方も慌ただしい毎日を送っています。担任の先生方のニーズにお応えできるように、プリントの印刷をはじめ、教材の作成や採点業務の補助、掲示や環境設営等、いつも心の込もった丁寧な仕事ぶりに本当に感謝しています。
これからも美々津小のために力をお貸しください。どうぞよろしくお願いします。
【SSSの先生の様子】
鑑賞教室
チャルネイロの皆様をお招きし、お芝居仕立てのコンサート「ようこそ、『音色』の店へ」と題して鑑賞教室を行いました。
街角にある小さなギフトショップ「音色」。このお店の店員さんは全員ミュージシャンです。ギフトショップ「音色」のある1日のお話という設定でした。
人間には様々な感情があります。楽しいとき、悲しいとき、辛いとき・・ そんなお便りをいただいた方の心に寄り添い、チャルネイロの皆様が素敵な音楽を届けてくださる内容で進められました。
ボーカルに加え、アコースティックギターとウッドベースによるシンプルな楽器構成の中、温かく優しい透き通るような歌声や美しい演奏の調べに誘われて、子どもたちは盛りだくさんの音楽を存分に堪能することができたようです。曲の合間の子どもたちとの掛け合いによるお話も楽しい時間となりました。
生でこのような演奏を聴く機会のない子どもたちにとって、とても貴重で豊かな時間となりました。チャルネイロの皆様、子どもたちのために素敵な時間をつくっていただき、本当にありがとうございました。
【鑑賞教室の様子】
みやざき学習状況調査及び標準学力調査
5年生は宮崎県内の全ての5年生による みやざき学習状況調査、そして他学年は標準学力調査を実施しました。
調査は国語と算数の2教科で、時間は各教科とも40分間で実施しました。
今回の調査はいつも学校で取り組んでいる単元テストとはまた異なる部分もありましたが、子どもたちは集中して真剣に取り組んでいたようでした。みんなできたかな。
本校では研究テーマ「確かな学力の定着を図る学習指導の在り方~ICTを活用した授業実践を通して~」のもと、授業力を高め確かな学力の定着を図る学習指導を通して、子どもたちの学力向上に努めています。
調査結果については結果の分析を行い、今後の指導に役立てて参ります。
【調査の様子】
もっと知りたい 探検隊
2年生は、生活科「もっと知りたい 探検隊」の学習で町探検に行ってきました。
今回の町探検を通して、地域の人々や社会等に関心をもつとともに、自分たちの生活は様々な地域の方や場所と関わっていることを理解するとともに、親しみや愛着をもって地域の中で生活できるようにすることが主なねらいです。
主に美々津公民館及び美々津郵便局を探検し、地域で生活されている方々へのインタビューなどを通して、たくさんの発見をすることができました。私たちの地域の「人・もの・自然」等がより一層身近に感じられたことだと思います。
町探検でご協力いただきました地域の皆様、ありがとうございました。
【町探検の様子】
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
29   | 30 2 | 1 1 | 2 1 | 3 1 | 4 1 | 5   |
6   | 7 2 | 8 1 | 9   | 10   | 11 1 | 12   |
13 1 | 14   | 15 2 | 16   | 17 1 | 18 1 | 19   |
20   | 21 1 | 22 1 | 23 1 | 24 1 | 25 2 | 26   |
27 1 | 28   | 29 1 | 30   | 31 1 | 1 1 | 2   |
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