学校の様子

　児童の作文が、ＭＲＴラジオ「私たちの作文」で放送されます。

〇　児童名：５年生　後藤　姫叶（ひめか）さん

〇　題　名：「地引網体験」

〇　日　時：１１月２５日（火）１６：５０～

　おめでとうございます！！

【今日のメニュー】

〇麦ごはん

〇すき焼き煮

〇甘酢和え

〇牛乳

　今日の給食のすき焼き煮は、お肉だけでなく野菜もたっぷりでおいしくいただきました。収穫祭の焼き芋を食べた後の給食ですが、モリモリ食べられましたね。甘酢和えのさっぱりとした味付けもバツグンでした。(^o^)

【今日のメニュー】

〇麦ごはん、牛乳

〇特ホルカレー

〇カラフルサラダ

〇デザート

　今日はお待ちかね「地産地消の日」です。

　本日の、made in 五ヶ瀬町は・・・

【特ホルカレー！】

【彩り豊かなサラダと一緒にいただくお味は・・】

【でした！！】 

　今週、図書館祭りが開かれていますが、今朝は・・

　月に一度のお楽しみ！

　読み聞かせボランティア「つくしんぼ」の方に来ていただき、読み聞かせをしていただきました。

【子どもたちの心を惹きつける選書・・】

【心に栄養をたくさん注いでいただきました。】

【今日読んでいただいた本です。】

【子どもたちからの感想も素敵でした。】

　上組っ子たち、ただ今、読書の秋を満喫中です！

　お忙しい中、来校いただき・・

【ありがとうございました！！】

　寒さに負けず、目を輝かせながら学ぶ子どもたちの様子です。

【５年生図工「糸のこすいすい」】

【まさしく電動糸のこを使って、すいすい作業中！？】

【創造力あふれる作品が完成していました。】

【４年生理科「ものの温度と体積」】

　学習問題「空気の体積は、温度によってどう変わるのだろうか？」

【フラスコに風船をつけて温めると、ふくらんだ！！冷やすと・・】

【しぼんだ・・】

【温めるとシャボン玉は膨らみ、冷やすと・・】

【フラスコの中に入っていっちゃった・・】

　まとめ「空気の体積は、温めると大きくなり、冷やすと小さくなる」

【３年生理科「光のせいしつ」】

　光の性質を究明していきます。使う道具は・・

【鏡です！（わざとカメラに向けてもらっています。良い子のみんなはマネしないようにね！）】

【反射した光は、まっすぐ進む！】

【たくさんの鏡を使い、光を一点に集めると・・】

【温かい！温度が急上昇！】

　次回は、もっともっと光を一点に集めるために、虫眼鏡を使います。（ちょっと危険なにおいのする実験です！）

～つづく～