今日の銀上小・銀鏡中！

　朝方うっすらと曇っていましたが、授業が始まるころから次第に晴れてきました。
日差しが強く、昨日とは打って変わって夏に戻ったような天気です。





　小学生は、運動会に向けてダンス練習中の様子です。声を掛け合って一つ一つの動きを確認していました。大きな声で死にも張り切っている小学生です。座っている画像は、ダンスのポーズを確認しているところです。運動会での発表が楽しみです。

　中学1年生の英語の授業です。「代名詞」についての学習しました。先生からの質問にしっかりと答えることができていました。



　中学K2年生の技術の授業です。「充電と放電」について学習中でした。生徒たちはお互いに作業の手順を確認しながら、電池を使っての実習に黙々と取り組んでいました。

　中学3年生の理解の授業です。「慣性の法則」について学習中でした。実際に、
生徒が椅子に座ったまま、だるま落としを投げながら移動する実験を通して学ん
でいました。

　本日は午後から雨の降る、少し肌寒い天候でした。


　小学１・３年生の生活・理科では、植物や生き物をいろいろ育てています。昨日から水槽でピンポンパールという金魚を飼い始めました。小学１・３年生は初めて今日昼休みにみんなで餌をあげました。餌を食べているピンポンパールの様子を嬉しそうに眺めていました。


　小学４年生の理科の様子です。とじこめた空気の性質について、ビニール袋に入れた空気に触れたり空気でっぽうで玉を飛ばして学習しました。
　空気でっぽうでどうすれば玉がよく飛ぶのか試行錯誤するなど、とじこめた空気と楽しく触れ合っていました。


　小学６年生の国語の授業の様子です。宮沢賢治の「イーハトーヴの夢」を学習しました。なぜ宮沢賢治は詩や童話を書いたのか、文章から読み取り理解を深めていきました。



　中学生の臼太鼓踊りの練習の様子です。太鼓の重みに耐えつつ、全員の息を合わせて丁寧に踊っていました。運動会で目にするのが楽しみですね。


　中学１・２年生の秋の中体連に向けた壮行会の様子です。１人１人日々練習できることへの感謝と、中体連に向けた目標を述べました。夏の中体連から学んだこと、積み重ねてきた努力を惜しみなく発揮し、悔いのない試合ができることを祈っています。頑張れ！中学１・２年生！

　19日は、奉仕作業を行うことができました。皆さまのご協力により、運動場、人生向上の坂道などきれいに整備していただきました。ありがとうございます。
お陰様で、運動会に向けての練習に一層励むことができます。

　

　たくさんの草をかき集めています。


　運動会の練習の様子です。お腹から大きな声を出して、自分の殻を破ろうと
頑張っています。運動場中に、元気な声が響いていました。




　運動場で、元気に練習している中学生です。連休の疲れもなく、活動しています。




　応援練習です。小学生、中学生一緒に声を出しています。どちらの団も団結しています！　　これから、ダンスや団技などの練習に励みます。

今日の天気は、午前中くもりで午後から小雨となりましたが、子どもたちは今日も元気いっぱいでした。
明日は、PTA奉仕作業がありますが、気を付けてお越しください。

今日の子どもたちの様子を紹介します。
中学生の体育の授業、運動会に向けて自分たちオリジナルの準備運動を考えていました。
赤団・白団に分かれて、それぞれがアイデアを出し合っていました。







小学１・３年生も負けずに練習しました。




４・６年生音楽の授業は、八木節の練習です。
少ない人数なので、1人１パートと責任重大ですが、楽譜にドレミを書き必死に練習しました。






中学3年生音楽の授業は、ギターの練習をしました。
「カントリーロード」の弾き語りを目指し、４つのコードを覚えることができました。
ギターを持った姿がかっこいいですね

　今日は雨が降ったりやんだりの天候でしたが、子どもたちは晴れやかな笑顔で元気よく挨拶をしていました。


　小学生の体育の授業の様子です。運動会で披露するダンスの練習をしました。運動会に来てくださる方たちにカッコいい姿を見せようと、意気込んで練習していました。本番で子どもたちのダンスを見るのが待ち遠しいですね。



　小学４年生の国語の授業の様子です。「ごんぎつね」の新出漢字を学びました。送り仮名や読みに気を付けて正しく覚えられるよう、熱心に取り組んでいました。


　小学６年生の理科の授業の様子です。５種類の水溶液をリトマス紙で仲間分けしました。リトマス紙の色の変化を楽しそうに観察し、リトマス紙の変化の有無に応じて水溶液を分け、考えを深めていました。


　中学１年生の数学の様子です。方程式の復習をしました。１年生で出てくる方程式は２・３年生にも応用されるので、今のうちに完璧に覚えられるよう頑張ってほしいです。


　中学２年生の理科の授業の様子です。魚類・両生類・は虫類・鳥類・哺乳類のそれぞれの生活の違いについて学びました。自然いっぱいの私たちの生活環境で発見した動物の生活の仕方について分類をしてみるのもいいですね。



　中学３年生の英語の授業の様子です。間接疑問文を使った問題を解いたり、英作文を作ったりしました。生徒たちは涼しい顔でスラスラと問題を解いていました。さすが中学３年生ですね！