上野小・中学校のようす
学校や児童・生徒の最近の様子を紹介しています。
修学旅行3日目 その1
修学旅行3日目、最終日の朝を迎えました。みんな元気に朝ご飯を食べました。今日は、午前中は平和講話を聞き、その後宮崎科学技術館を見学し、プラネタリウムも見ます。昼食後は宮崎駅で買い物をして、西都原考古博物館に向かい、見学と解団式を行います。
夕方(18:15分頃)高千穂町に帰ってきます。
夕方(18:15分頃)高千穂町に帰ってきます。
食に関する授業(小学1年生)
高千穂小学校の栄養教諭の先生にお越しいただき、小学1年生の教室で「食に関する授業」をしていただきました。テーマは「元気に過ごすための食べ方」でした。1年生が考えやすいように絵をたくさん使っての説明でした。授業の終わりには、この時間に勉強したことのまとめとして、これからどのような工夫をして苦手なものを食べるか一人ずつ発表しました。



修学旅行2日目 その3
マリンスポーツの時だけ奇跡的に雨が上がり、楽しく体験することができました。みんな、すごく楽しそうでした。


昼休みの子どもたち
今日の上野は曇り空で、小学校低学年が下校する頃には雨も降り始めました。昼休み時間は、まだ雨は降っていなかったので、運動場で追いかけっこやドッチボール、サッカーなどをして多くの小中学生が遊んでいました。その中には、一緒に遊んでいる先生の姿もありました。




修学旅行2日目 その2
午前中の「飫肥城下町散策」を終え、レストラン青島屋でお昼ご飯を食べています。雨が降っていますが、マリンスポーツ体験はできそうです。

修学旅行2日目 その1
修学旅行2日目の朝を迎えました。昨夜はホテルでゆっくり休みました。今日は、午前中は飫肥(おび)の城下町散策、午後は青島でマリンスポーツ体験です。


修学旅行1日目 その3
イルカランドが終わり、宿泊先に向かっています。イルカショーはとても楽しかったです。


小学4年生 図工の授業
小学4年生が図工の授業で版画を制作していました。彫刻刀で版木を彫り、黒インクをつけて印刷した後、印刷したものに裏側から色をつけていました。作品の出来上がりが楽しみです。



修学旅行1日目 その2
お昼ご飯はカレーでした。朝早くからの移動だったので、みんなお腹ペコペコだったようです。あっという間に食べ終わりました。美味しかったです。
修学旅行1日目 その1
高千穂を出発した修学旅行団は堀切峠に到着し、道の駅フェニックスで休憩をして、集合写真を撮りました。とても天気がよく、半袖でも大丈夫なくらい暖かいです。キラキラした海にみんな大興奮です。

修学旅行出発(小学6年生)
小学6年生は今日から二泊三日の修学旅行です。行き先は日南市や宮崎市など県南部です。高千穂町は町内の5つの小学校が連合で修学旅行に行きます。全体の出発式は高千穂町武道館駐車場で行いますが、上野小の6年生は学校の近くに集合し、保護者に挨拶をした後、田原小の6年生がすでに乗車しているバスに乗り武道館に向かいました。




出発式を終えた修学旅行団は、高速道路を使って宮崎県を南下し、”鬼の洗濯板”で有名な堀切峠に向かいます。昼食後は、串間市でイルカショーを見学する計画になっています。
出発式を終えた修学旅行団は、高速道路を使って宮崎県を南下し、”鬼の洗濯板”で有名な堀切峠に向かいます。昼食後は、串間市でイルカショーを見学する計画になっています。
子どもたちのようす(小学生)
授業中の小学生のようすを紹介します。学級によって教科や活動内容は違いますが、どの子どもも一生懸命授業を受けていました。授業は、子どもたち一人一人を見て指導したり、興味を持つような工夫やわかりやすくするための工夫をしたりしたものでした。


中学3年生 社会科の授業(地方自治)
中学3年生の社会科の授業は公民を勉強しています。今日の内容は「地方自治」で、条例に関するものでした。高千穂町の課題の一つとして「少子高齢化」が生徒から出てきたので、その解決のために、どのような条例があるとよいかをグループで話し合いました。
生徒が考えたものは、予算や収益を考慮しておらず、非現実的なものもありましたが、中学生なりに高千穂町の課題を解決するアイデアを発表していました。

生徒が考えたものは、予算や収益を考慮しておらず、非現実的なものもありましたが、中学生なりに高千穂町の課題を解決するアイデアを発表していました。
ロングクラブ(小学4・5・6年生)
小学校には「ロングクラブ」の時間があります。物作りクラブでは、プラ板にペンで絵を描き、それをオーブントースターで温めてキーホルダーを作っていました。手軽にできるキーホルダーづくりを子どもたちは楽しんでいました。
バスの乗り方教室(小学1・2・3年生)
中学1年生 音楽の授業(琴)
今日の中学生の6時間目の授業は、1年生が音楽、2年生が理科、3年生が社会科でした。
音楽の授業では、「日本の音楽や和楽器」を勉強していて、実際に琴の弦をはじき、音色を楽しんでいました。

音楽の授業では、「日本の音楽や和楽器」を勉強していて、実際に琴の弦をはじき、音色を楽しんでいました。
調理実習(小学5年生)
小学5年生が家庭科の授業で調理実習をしました。今日はお米を耐熱ガラスの鍋で炊き、いりこで出汁をとった味噌汁も作りました。調理後はみんなで楽しく試食をしました。校長室や職員室にも届けてくれたので、試食をさせてもらいました。おいしかったです。ごちそうさまでした。



子供 夢・アート・アカデミー(中学生)
東京より講師の方を招いて、中学生を対象とした「子供 夢・アート・アカデミー」による書道教室を開催しました。これは「優れた文化・芸術作品に触れ、日本の伝統文化の素晴らしさや夢を持つことの大切さを学び、豊かな心を育む」ことなどをねらいとして行っている国の事業です。
先ずはじめに、講師の方から漢字の成り立ちについて説明していただいた後、子どもたちの前で大筆で大きな条幅紙に見事な書の実技を披露していただきました。一作品が仕上がる度に生徒から拍手が沸き起こっていました。
その後、子どもたち一人一人の書き初めとして書く文字の実技指導をしていただきました。子どもたちは楽しそうに自分の書きたい字を何度も何度も書いては互いに見せ合い、とても有意義な時間を過ごしました。最後に、3年生は「全員合格」と浄書したものをプレゼントしていただきたいそう喜んでいました。






アート(芸術)としての書道について、興味もあり感動もありと、とても充実した楽しい時間を過ごさせていただきました。
先ずはじめに、講師の方から漢字の成り立ちについて説明していただいた後、子どもたちの前で大筆で大きな条幅紙に見事な書の実技を披露していただきました。一作品が仕上がる度に生徒から拍手が沸き起こっていました。
その後、子どもたち一人一人の書き初めとして書く文字の実技指導をしていただきました。子どもたちは楽しそうに自分の書きたい字を何度も何度も書いては互いに見せ合い、とても有意義な時間を過ごしました。最後に、3年生は「全員合格」と浄書したものをプレゼントしていただきたいそう喜んでいました。
アート(芸術)としての書道について、興味もあり感動もありと、とても充実した楽しい時間を過ごさせていただきました。
ふれあい教室
上野小学校では、毎年地域の方のお力をお借りして「ふれあい教室」を開催しています。この行事を通して、児童は地域の方をより身近に感じ、その交流の中で地域への理解を深めたり、地域への愛着を高めることができました。
6つのグループに分かれて活動しましたが、どのグループからも地域の皆様の優しい声と子どもたちの笑い声が聞かれました。児童も大満足の1日になったようです。ありがとうございました。
【絵手紙づくり】


【えりものづくり】

【折り紙】

【グランドゴルフ】

【ボードゲーム】

【昔の遊び】

参加された皆様からは、「コロナ禍が早く収まり、もっと長く活動できたらよいですね」や「子どもたちとふれあうよい機会なので、これからも長く続けてほしい」といった肯定的な意見を多くいただきました。いつも上野小中学校を支えてくださっている地域の皆様、今後ともよろしくお願いいたします。
6つのグループに分かれて活動しましたが、どのグループからも地域の皆様の優しい声と子どもたちの笑い声が聞かれました。児童も大満足の1日になったようです。ありがとうございました。
【絵手紙づくり】
【えりものづくり】
【折り紙】
【グランドゴルフ】
【ボードゲーム】
【昔の遊び】
参加された皆様からは、「コロナ禍が早く収まり、もっと長く活動できたらよいですね」や「子どもたちとふれあうよい機会なので、これからも長く続けてほしい」といった肯定的な意見を多くいただきました。いつも上野小中学校を支えてくださっている地域の皆様、今後ともよろしくお願いいたします。
中学1年生 社会科の授業
今朝の上野の気温は氷点下1℃でした。その寒さの中でも、登校後の子どもたちは運動場で追いかけっこをしたり朝の奉仕作業をしたりしていました。
1時間目の中学1年生の教室では、社会科の地理の授業で、ブラジルの森林の減少について勉強していました。授業では二つのテーマでグループに分かれ、原因や森林の減少を止めるための政策についてインターネットで調べ、タブレットを使ってまとめていました。同じテーマの生徒と一緒にまとめたり発表したりするために、マイクロソフトチームスを使っている生徒の姿に頼もしさを感じました。




授業が終わる頃には気温も上がりはじめ、今日の上野は雲一つない青空が広がっていました。
1時間目の中学1年生の教室では、社会科の地理の授業で、ブラジルの森林の減少について勉強していました。授業では二つのテーマでグループに分かれ、原因や森林の減少を止めるための政策についてインターネットで調べ、タブレットを使ってまとめていました。同じテーマの生徒と一緒にまとめたり発表したりするために、マイクロソフトチームスを使っている生徒の姿に頼もしさを感じました。
授業が終わる頃には気温も上がりはじめ、今日の上野は雲一つない青空が広がっていました。
コンプライアンス研修
高千穂警察署上野駐在所の方を講師にお招きして、職員のコンプライアンス研修を行いました。内容は交通法令遵守とわいせつ事案防止についてです。交通法令については、車を運転する際に気をつけることの小テストも受けました。
学校では定期的にコンプライアンス研修を行っていますが、今日は警察官の方からお話を聞き、職員の意識も高まりました。年末を迎え公務で忙しい中、今日の研修のための資料を準備し講話をしていただきました。ありがとうございました。

学校では定期的にコンプライアンス研修を行っていますが、今日は警察官の方からお話を聞き、職員の意識も高まりました。年末を迎え公務で忙しい中、今日の研修のための資料を準備し講話をしていただきました。ありがとうございました。
卒業アルバム用の写真撮影
今年も残り3週間程度になりました。小学6年生と中学3年生は卒業アルバム用の個人写真と授業や給食の時のスナップ写真などを撮影しました。撮影はアルバムづくりをお願いしている業者の方です。小規模校なので注文冊数は多くはありませんが、子どもたちの笑顔を見たり素直さにふれることがうれしくて、毎年撮影に来られているそうです。宮崎から上野まで来ていただいています。ありがとうございます。

中学2年生 英語の授業
朝のボランティア活動
小学5・6年生は、登校後、校長室や職員室前、玄関などの掃除を毎日してくれています。今週から、中学1・2年生も活動を始めました。人数はまだ多くはありませんが、新生徒会の取組として先日の委員会集会で執行部が提案しました。これから寒くなりますが、中学生の人数が増えてくるのを楽しみにしておきたいと思います。


中学3年と小学6年の学級担任の先生も子どもたちと一緒に掃除をしていました。また、低学年の子どもたちは寒さに負けず、元気に遊んでいました。
中学3年と小学6年の学級担任の先生も子どもたちと一緒に掃除をしていました。また、低学年の子どもたちは寒さに負けず、元気に遊んでいました。
小学3年生 算数の授業
小学3年生の教室では、教科書にある算数の練習問題を一生懸命解いていました。2学期の振り返りと併せて、3年生の内容をしっかり確認し、4年生に向けた「学びの確認」をしていました。集中して問題を解いている子どもたちに感心しました。


玄武タイム(窓ガラスふき)
今日の掃除の時間は「玄武タイム」でした。この時間を使い、全校児童・生徒で校内の窓ガラスの掃除をしました。上野小学校と上野中学校は、小学生と中学生が同じ校舎で勉強しています。普段から、小学1年生から中学3年生までの「縦割り」で清掃しています。今日の窓ガラスふきも、中学生や小学5・6年生の背の高い児童・生徒が高いところにある窓の掃除をしていました。



中学1年生 数学の授業
中学1年生の数学では、立体図形の勉強をしています。黒板には三角柱の展開図が描いてあり、解き方の説明を聞いた後、子どもたちは問題に挑戦していました。終わると一人ずつ前に行き、丸付けをしてもらいました。

小学5年生 算数の授業
今日の昼休みも運動場では子どもたちが元気よく遊んでいました。今週は天気もよく、昼休みはあたたかな日差しの下で遊べそうです。
小学5年生の算数の授業では、「もとにする数、比べる数」の勉強をしていました。子どもたちの中には、算数を苦手に感じるようになることが多い内容です。問題文のどの数字が「もとになる数」か「比べる数」かを一つ一つ確認して、関係図を自分でかきながら授業は進んでいきました。


小学5年生の算数の授業では、「もとにする数、比べる数」の勉強をしていました。子どもたちの中には、算数を苦手に感じるようになることが多い内容です。問題文のどの数字が「もとになる数」か「比べる数」かを一つ一つ確認して、関係図を自分でかきながら授業は進んでいきました。
小学2年生 国語の授業
今朝の上野はいつもどおりの寒さでしたが、時間が経つにつれて青空が広がり、気温も上がりました。
小学2年生の国語の授業では、教科書の「わたしはおねえさん」を一文ずつ輪読し、「一番心に残ったところの主人公と自分を比べて」感想を書いていました。輪読では、他の人が読んでいるところを一緒に目で読み、自分の順番が来たらすぐに声を出して読みます。結構長い文章でしたが、子どもたちは頑張って読んでいました。


小学2年生の国語の授業では、教科書の「わたしはおねえさん」を一文ずつ輪読し、「一番心に残ったところの主人公と自分を比べて」感想を書いていました。輪読では、他の人が読んでいるところを一緒に目で読み、自分の順番が来たらすぐに声を出して読みます。結構長い文章でしたが、子どもたちは頑張って読んでいました。
職場見学(小学6年生)
小学6年生が校区内にある「甲斐製茶園」さんを訪問し、職場見学と体験をさせていただきました。体験では、椎茸を収穫したり「かち栗」をむかせてもらったりと貴重な体験をさせていただきました。また、学校へ戻る途中で、「下野八幡大神社」の清掃も行い、とても充実した時間になりました。
学校に到着したときの子どもたちの表情は明るく、生き生きとしていました。とても楽しかったようです。甲斐様、子どもたちに貴重な体験をさせていただきありがとうございました。




学校に到着したときの子どもたちの表情は明るく、生き生きとしていました。とても楽しかったようです。甲斐様、子どもたちに貴重な体験をさせていただきありがとうございました。
中学生 委員会集会
生徒会の役員が交代し、各学級の役員組織も替わりました。今日は新しい組織になって初めての委員会集会です。生徒会役員が緊張しながら今月からの取組について説明しました。
小学4年生 理科の授業
小学4年生の理科の授業で「金属をあたためたり、冷やしたりしたときの体積の変化」を勉強していました。今日の授業ではまず予想を立て、それを実験で確かめていました。最後は実験結果から考察をしました。
目を輝かせながら実験を見たり、わかったことを説明するときに具体的なことを付け加えて発表したりする姿に感心しました。

目を輝かせながら実験を見たり、わかったことを説明するときに具体的なことを付け加えて発表したりする姿に感心しました。
お店屋さんごっこ(小学1年生 国語)
小学1年生が国語授業で「おみせやさんごっこ」をしていました。これは、売るときと買うときのことばに気をつけながらことばの使い方を勉強するための授業です。
子どもたちはケーキ屋さんや魚屋さんなどのお店を決めて、販売しているものを付箋に貼り、お店の人のことばやお客さんのことばを話して売り買いをしていました。とても楽しそうでした。


子どもたちはケーキ屋さんや魚屋さんなどのお店を決めて、販売しているものを付箋に貼り、お店の人のことばやお客さんのことばを話して売り買いをしていました。とても楽しそうでした。
相互参観授業 その13(中学3年生社会科)
ICTを使った相互参観授業を行いました。今日の授業は中学3年生の社会科です。授業は、今年度、高千穂高校に整備されたICTラボ(通称 TーLABO)で行い、高千穂中学校と五ヶ瀬中等学校をインターネットでつなぎ、上野中の生徒が土呂久学習で学んだことを発表し、他校の生徒と意見を交換して考えを深めました。
授業の終わりには、今日の授業やこれまでの生徒活動について、宮崎大学産学・地域連携センター客員教授で、土呂久民族資料室の先生から講評をしていただきました。


授業の終わりには、今日の授業やこれまでの生徒活動について、宮崎大学産学・地域連携センター客員教授で、土呂久民族資料室の先生から講評をしていただきました。
小学5年生 社会科の授業
小学5年生の社会科の授業を終わりの5分間程度参観しました。今日の授業では、日本の地理について勉強していて、参観した時間は、自分のタブレットで「GOOGLE EARTH」を使い、その地域の実際の写真を見ていました。子どもたちは調べたい地域や場所を、ローマ字で入力して検索していました。

今日の上野と子どもたち
今日の上野は朝からよく晴れていて、今日も昼休みは運動場で多くの子どもたちが遊んでいました。しかし朝は寒く、上野出張所の駐車場では、水たまりに氷が張っていました。その寒さの中でも、子どもたちは国旗や町旗、校旗を掲揚したり、ボランティア活動をしたりしていました。ありがとうございます。




寒い1日
今日から12月、師走です。上野の空は朝から曇っていて、強い風が吹き、昨日よりもさらに寒く感じました。今朝は手袋や厚めの上着を着て登校する子どもが多くいました。
その寒さの中でも、昼休みに元気よく運動場で遊んでいる子どもたちがたくさんいました。また低学年の教室の前にある「生活科ルーム」では、小学2年生が、図工の時間に作ったおもちゃを紹介して、そのおもちゃで小学1年生が楽しく遊んでいました。




その寒さの中でも、昼休みに元気よく運動場で遊んでいる子どもたちがたくさんいました。また低学年の教室の前にある「生活科ルーム」では、小学2年生が、図工の時間に作ったおもちゃを紹介して、そのおもちゃで小学1年生が楽しく遊んでいました。
みやざき学習状況調査(小学5年、中学2年)
みやざき学習状況調査を行いました。これは宮崎県内の小学5年生と中学2年生が対象で、小学5年生が2教科(国語と算数)、中学2年生が5教科(国語と社会、数学、理科、英語)の学力調査問題を解きます。
どちらの教室でも子どもたちは問題に真剣に取り組んでいました。しかし調査問題は1枚のプリントではなく、冊子になっています。また、問題や説明の文章も長いものが多く、普段から本や新聞を読み慣れていない子どもは時間が足りなかったかもしれません。


どちらの教室でも子どもたちは問題に真剣に取り組んでいました。しかし調査問題は1枚のプリントではなく、冊子になっています。また、問題や説明の文章も長いものが多く、普段から本や新聞を読み慣れていない子どもは時間が足りなかったかもしれません。
「町音楽フェスティバル」収録(小学3、4年生)
高千穂町では「音楽フェスティバル」を毎年開催していますが、今年もコロナ禍のため開催できません。そこで今年は、各学校で演奏などを収録してテレビ高千穂で放送します。
上野小学校3、4年生は、ハンドベルで「世界にひとつだけの花」を演奏しました。20名一人一人が一つずつの音を担当し、旋律を奏でていきます。とても緊張しましたが、全員のチームワークのよさですてきな音楽になりました。元気いっぱいの歌声と流れるようなハンドベルの音色を12月のテレビ高千穂でお楽しみください。



上野小学校3、4年生は、ハンドベルで「世界にひとつだけの花」を演奏しました。20名一人一人が一つずつの音を担当し、旋律を奏でていきます。とても緊張しましたが、全員のチームワークのよさですてきな音楽になりました。元気いっぱいの歌声と流れるようなハンドベルの音色を12月のテレビ高千穂でお楽しみください。
12月の給食献立表
早いもので明日から12月です。給食献立表を各家庭に配付しましたのでホームページにも掲載します。掲載しているのは、小学生用の献立表なので、エネルギーやタンパク質、食塩の量は中学生よりも少なく書いてあります。
令和3年12月 上野小・中学校献立表.pdf
これまでの献立表も、右のメニューの【給食献立表】に掲載しています。
令和3年12月 上野小・中学校献立表.pdf
これまでの献立表も、右のメニューの【給食献立表】に掲載しています。
相互読み聞かせ(小学4年生)
子どもたちが読書に親しむ機会をもつように、今月は図書委員会の児童の活動として「読書まつり」を行い、「読書ラリー」や「オリジナルしおりづくり」をしました。また委員会活動の他に、児童による「相互読み聞かせ」も定期的に行っています。
今日は4年生が各学年の教室で読み聞かせを行いました。選書を自分で行い、読みの練習もしてきました。聞いている子どもたちも楽しそうでした。




今日の上野は朝から曇っていて、今にも雨が降り出しそうです。お昼になっても気温は上がりません。昨日とは大違いです。
今日は4年生が各学年の教室で読み聞かせを行いました。選書を自分で行い、読みの練習もしてきました。聞いている子どもたちも楽しそうでした。
今日の上野は朝から曇っていて、今にも雨が降り出しそうです。お昼になっても気温は上がりません。昨日とは大違いです。
相互参観授業 その13(中学2年英語)
今日の相互参観授業は中学2年生の英語です。授業はこれまでに学習した受動態の用法を使ってクイズをつくり、グループで出し合い、授業の終わりには練習問題を解き、学習の確かめをしました。ICTの活用のポイントは、①「前回までの学習内容を簡潔に振り返るために大型テレビを使う」、②「今回学習した用法で身近なことを表現するためにタブレット(パワーポイント)を使ってクイズをつくる」でした。子どもたちがインターネットを利用して写真や図を探したり、自分の画面を大型テレビに接続したりする操作を自分でてきぱきとしている姿に感心しました。
昨日に引き続き今日も授業を参観された中学2年生。いつもとは違った緊張感もあったことでしょう。


昨日に引き続き今日も授業を参観された中学2年生。いつもとは違った緊張感もあったことでしょう。
タグラグビー
小学3・4年生と5・6年生の体育の時間、体育実技サポーターの先生にお越しいただきタグラグビーを指導していただいています。今日も3時間目と4時間目にそれぞれ指導していただきました。ラグビーというとタックルなど激しいイメージがありますが、タグラグビーは、タックルの代わりにボールを持っている人のタグを取ることがディフェンスになり、小学生も楽しめるスポーツです。
今日はパスを後ろに回しながら前に進み、ゴールにボールを運ぶ練習をグループでしていました。中にはフェイントをしながら相手を抜いていく子どももいて、楽しそうでした。



今日はパスを後ろに回しながら前に進み、ゴールにボールを運ぶ練習をグループでしていました。中にはフェイントをしながら相手を抜いていく子どももいて、楽しそうでした。
相互参観授業 その12(中学2年 国語)
校内研究として取り組んでいる「ICTを使った相互参観授業」の12回目です。今日は中学2年生の国語の授業を参観しました。授業では、平家物語「扇の的」の音読を通して、歴史的仮名遣いをしゅうとくすることをねらいとしていました。子どもたちは、タブレットに表示される3段階の速さで音読に挑戦し、最後はリレー形式で速い音読に全員で挑戦していました。

表彰集会(小学生)
2学期も残すところ一ヶ月あまりとなりました。子どもたちは学校での勉強の他にも多くのことを頑張っています。先週末、図書館で表彰集会を行い、代表児童に賞状を渡しました。
<<表彰内容>>
高千穂町明るい街づくり事業(町商工会長賞、上野商店会賞)
読書感想文・感想画コンクール(県 3席)
体力テスト(A判定)
県スポーツ少年団ブロック大会剣道競技(団体男子 玄武館道場 優勝、個人入賞)


<<表彰内容>>
高千穂町明るい街づくり事業(町商工会長賞、上野商店会賞)
読書感想文・感想画コンクール(県 3席)
体力テスト(A判定)
県スポーツ少年団ブロック大会剣道競技(団体男子 玄武館道場 優勝、個人入賞)
今朝の上野
今朝、子どもたちか登校する時間の気温は氷点下1℃でした。今朝も登校した小学生が玄関の掃除や落ち葉を掃いたり、花壇の草をとったりしてくれていました。ありがとうございます。


小中合同参観日 その3(中学校)
午後は中学校の参観授業及び学級懇談でした。上野小・中の校舎は日当たりもよく、教室はとても暖かくなっていました。
今日は小学1年生から中学3年生までの授業を参観しました。義務教育の9年間で子どもたちが大きく成長することをいつも以上に実感しました。保護者の皆様はどのような感想を持たれたでしょうか。保護者の皆様、学校にお越しいただき、ありがとうございました。


今日は小学1年生から中学3年生までの授業を参観しました。義務教育の9年間で子どもたちが大きく成長することをいつも以上に実感しました。保護者の皆様はどのような感想を持たれたでしょうか。保護者の皆様、学校にお越しいただき、ありがとうございました。
小中合同参観日 その2(小学校)
午前中は小学校の参観授業と学級懇談がありました。参観授業は学級担任がそれぞれ工夫を凝らしたものでした。







小中合同参観日
今朝の上野は気温は特に低くはありませんが、やや風が強く、子どもたちが登校する時間は昨日よりも寒く感じました(気温6.8℃)。
今日は小中合同参観日です。午前中は小学校、午後は中学校です。


今日は小中合同参観日です。午前中は小学校、午後は中学校です。
高千穂町広報誌への掲載
町広報誌「高千穂」に、10月13日(水)に上野小学校で実施しました「上野ハローワーク」が紹介してあります。また、今月の俳句には、2名の児童の作品が掲載してあります。

10月13日実施「上野ハローワーク」
<<今月の俳句>>
どんぐりが おどけてゆれる やじろべえ
上野小2年 濵田 羅依樹さん
やきいもが ぽかぽかやけて うまそうだ
上野小2年 工藤 杏朱さん
10月13日実施「上野ハローワーク」
<<今月の俳句>>
どんぐりが おどけてゆれる やじろべえ
上野小2年 濵田 羅依樹さん
やきいもが ぽかぽかやけて うまそうだ
上野小2年 工藤 杏朱さん
これまでの訪問者数(平成28年5月より)
2
1
1
3
7
1
2
今年度の訪問者数(令和7年度)
0
3
8
7
9
8
3
学校行事
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   | 4   |
5   | 6   | 7   | 8   | 9   | 10   | 11   |
12   | 13   | 14   | 15   | 16   | 17   | 18   |
19   | 20   | 21   | 22   | 23   | 24   | 25   |
26   | 27   | 28   | 29   | 30   | 1   | 2   |
外国語教育 「CANーDO LIST」
お知らせ
上のQRコードを読み込むと、スマートフォンでも見ることができます。
高千穂町立上野小・中学校
宮崎県西臼杵郡高千穂町上野4956番地
電話番号
0982-77-1004
FAX
0982-77-1005
本Webページの著作権は、高千穂町立上野小・中学校が有します。無断で、文章・画像などの複製・転載を禁じます。
リンクリスト
新着