2019年5月の記事一覧

今日の酒谷タイムは「習熟」でした。
本校は、国語科の研究に取り組んでいるので、国語の問題を解きました。


1年生はまだ習熟は難しいので、線を結び色を塗る問題をしていました。


３年生は、言葉の問題を解いていました。語彙力アップ！


４年生は、読み取りの問題を解いていました。難しい？

　　
５・６年生は「日南チャレンジ」の国語の問題を解いていました。
自分で〇付けをしますが、先生が個別に解説してくれます。
また、間違いを訂正し、赤でポイント書きこむ子もいました。
とても重要です！！

酒谷小の国語の力が伸びるとうれしいです。

　フッ化物洗口の後は、「積み木・チャレンジ」をします。
　積み木は、日南キューブを使って、１～３年生がプログラムに沿った遊びをします。今日は、１年生も先生と一緒に楽しく活動していました。
　　　　
　先生とじゃんけんをして、勝ったらブロックを積んでいきます。

　チャレンジは、４～６年生が学習の習熟を図る問題に取り組んでいました。

　　　
　４年生は算数のプリントを一生懸命していました。

　　　　
　５・６年生は、日南市教育委員会が作成した「日南チャレンジ」という問題集に取り組んでいました。基礎や活用の力がつく問題集です。

　学力向上をめざして、学校全体で取り組んでいます。

　　

本校では、毎週水曜日の朝、むし歯予防でフッ化物洗口をしています。（日南市の取組です。）
　今日は、１年生も初実施でした！
　みんな！　フッ化物洗口＋食後の歯磨きで、むし歯になりにくくしましょう！！

CDにあわせて１分間ブクブクうがいをします。

【昼食】
体育館にシートを敷いて、みんなで昼食！
 
体育館で大勢で食べるのは、いつもとはまた違った雰囲気で、
とても楽しい昼食会でした。

そして・・・

アウトドアのプロ！？の校長先生が
いろいろ準備してくださって、
 
炭で焼いているのは「マシュマロ」、「りんご」

 
焼いている間もワクワク。
「いいにおい！」
「どんな味かな？」


「めちゃくちゃおいしいです！」
「初めて食べましたー！」
大騒ぎしながら、食べました。



【PTAレクリェーション】
おいしい物でおなかがいっぱいになった後は、
いよいよレクリェーション大会です！

今年は「ならびっこベースボール」です。
  
打ったらカラーコーンを回って、戻ります。
相手チームは、ボールを取った人のところに集まって
みんなで手をつないで「アウト！」と言って座ります。
どちらが早いか！！
 
大人も手加減しません！

走れー！！
みんなボールの所に集まります！

 
保護者チームも、みんな
一生懸命走りました！！


走って、転んで、大笑いして・・・
とっても、とっても楽しいレクリェーション大会でした！

参観日の報告②

【４校時】風水害避難訓練
 
風水害を想定して、「保護者のお迎え～児童引き渡し」の
一連の流れの訓練です。
カードを確認して、確実に引き渡します。

昨日の月曜日は酒谷小は振休でしたが、たいへんな豪雨でした。
これから豪雨や土砂崩れなど、心配されることが多くなる時期です。
保護者のみなさんのご協力のもと、しっかり訓練しました。

５月１９日（日）は参観日でした。

【２校時】「学校保健委員会」
保護者のみなさんと職員とで学校保健的課題について検討する会です。

・定期健康診断の結果
・本年度の取組について

本年度の取組は「メディアと健康」の３年目の取組になります。
全国の小中高等学校で、とても大きな問題になってきています。
ゲームやSNSなどの「メディア依存」状態になり、
日常生活や健康状態に支障がある児童生徒が全国的に急増しています。

酒谷小でも、保護者のみなさんと職員とで共通認識をして
意見交換をしました。


【３校時】合同学活
　「みんなで作ろう！酒谷小メディア憲章」

昨年度の合同学活では、
メディアについての各家庭のルール決めにチャレンジ
「親子で話し合おう！わが家の約束」でした。
本年度は、さらにもう一歩進めていきます。

まずは、
文部科学省委託「情報モラル推進事業」の
作成動画資料『ネットゲームに夢中になると･･･』
を視聴します。
 
「なるほど・・・。」
「ゲームに夢中になってしまう『しかけ』は、
　そういうことなのか・・・。」
とても具体的に、わかりやすい動画資料なので、
児童も保護者も職員も、みんなで共通認識できます。

その後に、教務主任の門田先生が
昨年度１１月に県の研修センターで受けた
「子供を取り巻くネット社会への対応」の研修の資料から、
全国学力テストとネット使用時間の関係についての報告がありました。

アンケート調査の結果からも、
「ネット使用時間が長くなると睡眠不足、
　授業中の居眠り、集中力の減退、
　イライラすることが多くなる･･･などで、
　学力が低下していく傾向にあることがわかります。
　ルールを決めて守ることがとても大事です。」

本年度は、子供チーム、親チームに分かれて
「酒谷小メディア憲章」を作成します。
 
まずは、付箋に「大事だと思うこと」
自分の考えを書きます。

 
付箋を出して、同じような内容のグループにまとめていきます。

 
グループ分けされたみんなの意見をもとに、
子供チーム、親チームそれぞれに「酒谷小メディア憲章」として
まとめていきます。

時間になりました！　
それぞれのチームの発表です。


まずは「親チーム」から。
 
・時間をきめてやる　
・まずは宿題をしてから
・食事の時間、家族の時間はケイタイはしない

･･･などの意見が出されました。


そして･･･
 
☆親チームのメディア憲章☆
「・時間を決めて守る
　・宿題を終わらせてから
　・自分のことは自分でする」



続いて、子供チームの発表･･･
 
・宿題を終わらせてから　
・９時まで　
・暗いところでしない
・ゲームだけでなく外で遊んだり、本を読んだりする
・みんなで声かけをする

・・・などの意見が出されました。


そして・・・
 
☆子供チームのメディア憲章☆
「・宿題を終わらせてから
　・１時間まで！（休みの日は１時間半）
　・近くで見ない。明るいところで！」


最後に、校長先生のお話・・・
　
「日南市PTA全体の会でも話がありました。
　成長期の子どもたちの健康を守るために、
　夜９時以降は使わない、スイッチを切りましょう！
　という運動が提案されました。
　成長期に必要な睡眠をしっかり確保するためです。
　今日決めた『酒谷小メディア憲章』を
　みんなで実践していきましょう！」

本校では、金曜日の朝の活動を「酒谷タイム」として、表現力向上に取り組んでいます。

今日の酒谷タイムは宮日子ども新聞「吹き出し大喜利」に挑戦でした。
みんな、写真を見ながら吹き出しに入れる言葉を考えていました。
　
１年生はちょっと難しいので、先生が絵本の読み聞かせをしていました。
１年生の聞く姿勢がいい！

　　　
３・４年生は、各自いくつも考えて、その中から厳選して書いていました。
おもしろいのができていました。

　　　
５・６年生は、やはりセンスがあります。
言葉をたくさん知っていると、組み合わせて使えるのですね。

４月６日付けの「吹き出し大喜利」では本校児童が大賞をもらいました。
それがみんなの刺激になっています。
また誰かの作品が新聞に載るといいなぁ。

3校時　不審者対応訓練

日南警察署　生活安全課の方に来ていただいての訓練です。

まずは、各学級で事前指導
 
【不審者対応避難訓練の基本】を確認します。
①「変だな」「怖いな」と思うようなことがあったら、
　　絶対に近づかない、離れる
②襲ってきそうになったら・・・
　「逃げる」「大声を出す」　
③学校での場合・・・
　・校舎内に不審者⇒運動場へ避難
　・校舎害に不審者⇒校舎内に避難
④学校外での場合・・・
　・おたすけハウス
　・人がたくさんいるところ
　　⇒・店　・コンビニ　
　　　・ガソリンスタンド　など

では、訓練開始です。

校内に、不審な人が入って来ました。
校長先生が気付き声をかけますが･･･

校内をうろつこうとします。

声も大きくなってきて、
その様子に気付いた他の先生たちも駆けつけます。

無理矢理、2階に上がろうとします。

2階教室の児童は、先生と一緒に
すでに避難しました。

校舎から一番離れた運動場の隅っこに
避難完了し、先生の話を聞いています。

一方、校舎内では・・・

校長先生が、壁際に追い込み、
他の先生が回りを取り囲みます。

壁に肩を押さえつけて動けないようにしています。
そして・・・

刃物（訓練用のもの）を取り出し
暴れ始めたので「さすまた」などで
取り押さえたところで、警察が到着。　
訓練終了です。


後半は、
体育館に移動して、警察の方のお話。

「いろんな事件が多い。
　自分を守るためには、
　まずはなんといっても「逃げる」ことが大事です。
　危険な場所には近づかないこと。
　怖いことがあったら、すぐに大人に知らせてください。」

そして、登校班ごとに
もしもの場面に遭遇した場合、「どうする？」練習です。
 
練習でわかっていても
「いざ」と言うときに、なかなか声が出せません。
防犯ブザーを鳴らせたのは1人でした。

最後は、全員が防犯ブザーを鳴らてみる練習

「もしも」の時は、使えるように！

校長先生のお話

「池田小学校という学校で大きな事件があって以来、
　全国の小中学校で、この不審者対応訓練をして
　先生たちも、児童生徒のみなさんも、
　大切な命を守ることができるようにしています。
　今日の訓練したことを忘れないようにしていきましょう。」


記録写真を撮りながら思ったことは、
訓練とわかっていても、やはりとても緊張感があり、怖く感じました。
犯人役は、警察の方です。凄い迫力でした。
本当の場合、もっともっと怖くて緊張感があるものだと思います。
だから、毎年しっかり訓練する必要があると思いました。

事後指導で、「イカのおすし一人前」のプリントを配布しました。
ご家庭でも一緒に読むなどして、
話題にし、確認していただきますようお願いします。

今日の6時間目はクラブ活動。
3年生以上が活動します。

前回、①回目のクラブの時間に
年間の計画をみんなで話し合って立てました。

今日は「スライム作り」です。
（作り方）
　①洗濯のりと水を同量混ぜる
　②絵具を入れ、色を付ける
　③「ホウシャ水」を少しずつ入れ混ぜる






それぞれの好きな色をつけた「スライム」ができあがりました！

今朝は、５月の全校朝会

まずは、元気よく歌を歌いました。


校長先生のお話
 
まずは、自動車事故に関するお話。
「連休中、そして昨日も、大きな事故がありました。
　事故に巻き込まれて、小学生や小さな子どもたちが
　犠牲になるという、とても悲しいことが続いています。」

先月に「交通安全教室」がありました。
その時に安全協会の方も言われましたように、
酒谷小学校のすぐ前の道路は、車がたくさん通り、
しかも、スピードを出して通る車が多い道路です。
登下校の際には、しっかり前を向いて
周りの様子に注意して登下校しましょう。

もう一つ、日南市の「学習の機会」についてのお話。
「日南市はいろんな「塾」を実施しています。
　６月「定平塾」（小学生の英語　小３～小６）
　６月「南浦塾」（陶芸、絵画、木工）
　11月「グッジョブフェスタ」（小5～中１）
　11月「算数エンタ」
　など、その他にもいろいろ実施されます。
　ぜひ、興味がある人は参加してみてください。
　自分がどんなことに興味があるのか、
　どんな才能が隠れているのか、
　自分を知ることにつながりますよ！」

詳しくは、その都度お知らせのプリントが配布されますので
ぜひ積極的に参加してみてください。
　

次は「学習について」担当の倉永先生のお話。
「10連休の前にお話ししましたが、
　宿題を計画的にできた！という人は？」

「はい！」
すばらしい！！たくさん手が挙がりました。

積み木にたとえて、
「土台になる下の方から
　しっかり重ねていかないと、
　崩れてしまいますね。
　学習も同じです。
　みんなはこれから先、
　いろんな力が伸びていきます。
　上に積み重ねていくためには、
　コツコツと今の学年の学習を
　しっかり頑張っていきましょう。」

長かった１０連休も終わり、
またしっかりと学校での学習も
おうちでの学習も頑張っていきましょう。