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今日は、志和池小学校の読み聞かせグループ「志和っ池」の皆さんが来てくださいました。

今朝は、あいにくの雨でしたが、早朝からたくさんの方が来てくださり、全学級で絵本の読み聞かせをしてくださいました。

１年生から６年生まで、みんな食い入るように絵本に集中していました。絵本は心の栄養です。「志和っ池」の皆さん、ありがとうございました。

６月５日（木）午前中を使って、交通教室を開催しました。講師には、都城警察署の交通指導員の方々をお招きしました。

低学年は、横断歩道の渡り方を中心に安全な歩き方を勉強しました。

中・高学年は、自転車の乗り方を中心に学習しました。自動車の運転席から見た自転車の動画等で、危険な場面を知ることができました。交通指導員の皆様、ありがとうございました。

６月４日３校時、６年生の学級で算数の研究授業を行いました。テーマは、「子どもが主役の算数授業」です。志和池中学校や丸野小学校の先生方も参観してくださいました。

子どもたちは、先生から出された課題に対して、精いっぱい向き合い、主体的に学んでいました。

たくさんの先生たちに囲まれていても、いつもの通りに勉強に向き合っていました。みんな目をきらきらさせて学習していて、感心しました。

みんな学ぶことを楽しんでいるのが、伝わってきました。参観された先生方も、いきいきと学ぶ６年生に感心していらっしゃいました。

６月の目標は、３つあります。そのうちの２つを全校朝会を使って、担当の先生が、子供たちに伝えていました。

全校朝会の集まる態度は、本当に素晴らしいです。こうした行動の積み重ねと高学年の姿勢を低学年が見る機会の繰り返しで、校風は作られていくのだと思います。

１つ目の話は、保健目標「きれいに歯磨きをしよう」に向けての話です。今回の話は、「噛むことの重要性」です。みんな、いっぱい噛んで丈夫な歯を育ててくださいね。

２つ目の話は、生活目標「ろうかは右側を静かに歩こう」についての話です。雨が多くなるこの季節に安全に過ごすことを第一に考えての話でした。みんな、安全に過ごしてくださいね。

上学年を中心に毎朝、ボランティア活動をしてくれています。最近６年生が、溝掃除をがんばってくれています。

大雨が降ると、溝いっぱいに水が流れていきます。ちょっとした泥や落ち葉でも、流れが悪くなり、水があふれてきます。そこで、６年生が進んで溝掃除を始めてくれました。

主体的に進んでこうした作業をしてくれるのは、とてもありがたいです。また、こうしたことに気が付くことは、とても素晴らしいことだと思います。みんな、どんどん成長してくれています。頼もしいです。

昨日、５月２９日は、市の埋蔵文化財センターより職員の方々に来ていただき、６年生向けに出前授業をしていただきました。

まず、埋蔵文化財センターに所蔵されている貴重な土器を見せていただきました。なかなか見ることのないものですので、大変良い学習になりました。

次に「土器作り体験」です。一人一人に粘土と貝殻、縄等を準備してくださいました。子どもたち曰く「令和土器」を作っているそうです。

出来上がった土器は、持ち帰って焼いてくださるということで、出来上がりが楽しみです。きっと６年生の宝物になるでしょうね。

今日は、２年生が生活科の学習で「町たんけん」に出かけました。６つの班に分かれて、それぞれの班に保護者の方や地域の方がサポートに付いてくださいました。

あいにくの雨でしたが、みんなワクワクしながら出かけました。出かけた先は、スーパーマーケット、郵便局、交番、花屋さん、洋服屋さん、パン屋さんの６か所です。

お花屋さんは、志和池の「友華」さんにおじゃましました。きれいなお花がいっぱいあって、みんなびっくりしていました。取材の様子を保護者の方が児童のタブレットで撮影してくださいました。

スーパーマーケットは、「パシオ志和池店」さんにおじゃましました。見慣れたお店でも、取材となると興味・関心が変わります。

洋服屋さんは、「はたなか衣料」さんにおじゃましました。みんな、たくさん質問していました。

パン屋さんは、パンの作り方まで教えてもらっていました。みんな一生懸命に勉強していました。ご協力くださった保護者の皆様、そして地域の皆様、本当にありがとうございました。

本日は、都城市消防署の職員の方を講師にお招きし、救急救命法についての研修を行いました。

胸骨圧迫の方法確認、AEDの使用方法、救命措置の流れ等について学習しました。

毎年学んでいることで、全職員が知識としては知っていることですが、アップデートすることも多々あり、改めて学ぶ良い研修となりました。

もうすぐ水泳の時期を迎えます。ここで学んだことを使わずに済むのが一番いいのですが、いざという時のために、全職員で本日の学びをもとに、確実な準備をしていきます。

もうすぐ５月も終わろうとしています。花壇のお花も元気がなくなってきましたので、植え替えの時期がきました。

今日は、３年生が花壇の枯れた花を撤去していました。

枯れたパンジーの花についたツマグロヒョウモン蝶の幼虫を見て大騒ぎをしていましたが、これも生きた学習だなあと感じました。

水曜日から本日まで３日間にわたって、「んまつーポス」のみなさんによる創作ダンス教室が行われました。

水曜日が１・２年生、木曜日が３・４年生、本日金曜日が５・６年生というワークショップで実施されました。「んまつーポス」のみなさんのダンスだけでなく、表現のワークショップというところが大変魅力的な教室でした。

低学年だけでなく、６年生まで夢中になって踊っていました。体を使って表現すること、夢中になって踊ること、これは、子供たちにとって、とても気持ちいいことなんですね。みんな汗びっしょりでした。

最後の全員で作るダンスは、圧巻でした。子どもたちが体いっぱい使って踊る姿、キラキラした目、見ていて感動しました。

子どもたちの深い学びを目指して、本日は、「教授法創造研究所」の椿原正和先生をお迎えして研修会を実施しました。

まずは、４年生の学級で国語の授業をしていただきました。授業が始まると、子どもたちの目は輝き、終始、生き生きと学んでいました。全員が学びを楽しんでいるようです。

子どもたちの目は、真剣です。単元は「ひとつの花」でした。本気で読み、本気で考え、本気で学んでいるのが伝わってきました。この姿を見ただけで、本校の先生方は、多くのことを学んだと思います。

その後、職員向けの講演会をしてくださいました。内容は、「デジタル学習基盤による授業運営の効率化」授業は、アナログでしたが、「この場面でデジタルを活用すればいかに効率的か。」という視点で話をしてくださり、非常に有意義な学びとなりました。椿原先生、本当にありがとうございました。

本日は、クレヨン号来校の日でした。多くの子供たちが利用していました。

図書室にも本はありますが、この風景がいいですよね。本を読みたくなる風景だと思います。

今日は、保護者の方や地域の方も利用されていました。うれしいです。

本日は、都城市の環境政策課の方が来られて、４年生の児童を対象に「水辺の環境調査」の出前授業をしてくださいました。

初めに、「水辺の環境調査」の意義や方法について学習しました。

その後、準備していただいた、様々な場所の水のサンプルを使って、水質調査を行いました。

試薬を使った実験等を通した環境学習に子どもたちは、興味津々でした。授業を提供してくださった皆様、ありがとうございました。

今日は、１年生が学校探検にやってきました。聞いてみると、今日は下見で、見学場所の撮影をするんだとか。後日またインタビューにやってくるんだそうです。

校長室前のたくさんのトロフィーに興味津々です。みんなパシャパシャと撮影していました。

お隣の事務室も撮影していました。タブレットの操作が嬉しいらしくて、なんでも見つけてはパシャパシャ！しかし、手慣れたもんですね。

今、運営委員会のメンバーが毎朝「あいさつ運動」に取り組んでいます。

児童の靴箱の前に立ち、登校してくる児童みんなに「おはようございます。」と声をかけています。

今日は、立っていて気持ちの良いあいさつを返してくれる人を給食の時間に放送で紹介していました。

子どもたち同士で、こうやって気持ちの良いあいさつをし合えると雰囲気が明るくなりますね。

１年生と２年生が生活科の学習で植物を育て始めました。みんな楽しそうに活動していました。

１年生は、朝顔を育てます。種を撒いていました。早く芽が出るといいね。

２年生は、ミニトマトの苗を植えていました。夏休み前には収穫できるといいですね。

２年生は、花壇にも野菜を植えて育てています。植物を育てる学習は、お世話するという学びだけでなく、命を育てるという大切な学習です。みんな、大事に育ててほしいものです。

今日の授業風景で感じたことは、発達段階に合わせて「児童にゆだねる」ということの大切さでした。まず、６年生の算数の授業を見ました。児童が自分の学習をどう進めていくのかを決めて、共有シートに入力して、自分で学習を進めていました。「自己決定」という大切な活動ですね。

次に見たのは、２年生の体育でした。ソフトボール投げに挑戦する事前指導として、担任が子どもたちに投げ方とお手本を示していました。みんな先生の説明をしっかりと見て、聞いていました。

２年生と６年生の違いが如実に分かる場面だと感じました。次に見たのが、３年生の理科でした。児童が各々でキャベツの葉を観察して、モンシロチョウの卵を探していました。

この様子を見て、まさに中学年だと感じました。あの２年生が６年生では、自分で学び方を自己決定できる子供たちになっていく。そういう発達段階をしっかりと踏まえて「児童にゆだねる授業」を作っていくことが大切だと感じました。

志和池読み聞かせグループ「志和っ池（しわっち）」のみなさんが来てくださいました。

子どもたちは、みんな、この「読み聞かせ」の時間が大好きなようです。大喜びでした。

１２学級に２名ずつ来てくださったので、合計２４名の方が来校してくださいました。大変ありがたいことです。

高学年のみんなも目を輝かせて聞いていました。やっぱり絵本て、いいですよね。この時間はアナログでないといけませんよね。

今日は、１日雨でした。外遊びが大好きで昼休みは走り回っている志和池の子たちは、こんな日、どんなふうに過ごしているのか見て回りました。

まずは、図書室です。たくさん来てました。雨の多い季節がきます。ぜひ、いっぱい本を読んでほしいですね。

オープンスペースでは、粘土遊びをしていました。とても静かでびっくりしました。

最後に行ったのは、体育館です。６年生がドッジボールをしていました。みんな元気いっぱい！雨の日を上手に過ごしていて安心しました。

新学期から最高学年としてがんばってきた６年生に素晴らしいプレゼントが届きました。アイザックスターンホールでのコンサートチケットです。

子どものための音楽祭に招かれたので、６年生全員で参加してきました。一流の音楽家によるオーケストラ演奏を堪能してきました。

コンサートの後は、文化公園でお弁当タイムです。

昼食後は、公園でちょっと遊んできました。お天気も良くて、毎日頑張っている６年生にとっては、ご褒美のような１日となりました。