新着情報

１１月７日（金）５年生の英語の授業を見学しました。黒板には、学習の流れが提示してあります。

その下には、どんな風に練習するかの選択肢が書いてあります。本校では、「主体的に学ぶ」をテーマに「自分で決めて学ぶ」という学習を展開しています。

子どもたちは、自分で決めた方法で今日のセンテンスについて学んでいました。

そして、最後に今日の自分の学習はどうだったか？と振り返ります。内容よりも学び方や学びへの姿勢を重視して振り返らせます。みんな主体的に練習に取り組んでいました。

１１月５日（水）、２年生が町たんけんに出かけました。春と同じように、パシオ志和池店さん、フローリスト友華さん、志和池郵便局さん、はたなか衣料さん、サキダパン屋さん、志和池駐在所さんの６か所です。

今回のテーマは、「春とは違ったところを見つけよう」「秋らしいところを見つけよう」でした。

訪問先のみなさん、とても親切に対応していただき、みんな楽しく学習していました。ありがとうございました。

さらに各グループには、保護者の方々、地域の方々が付いてくださり、安全を見守ってくださいました。ご協力ありがとうございました。

１１月４日、６年生が市の陸上運動教室に参加してきました。初めて訪れた新しい陸上競技場にみんな大興奮です。

名前をアナウンスされる様子やゴールする様子が大型モニターに映し出される雰囲気にも大喜びです。

午後からは、国スポ障スポPR動画の撮影でした。大変貴重な体験となりました。

今日は、午後から丸野小学校の５年生が来てくれました。目的は、本校の教室で算数の授業をすること。

１１月１８日（火）に志和池地区でリーディングDX授業公開が行われます。丸野小学校と志和池小学校は、チームとして本校で合同の授業公開を行います。

今日は、丸野小学校の５年生が本校の教室に慣れるため、１時間だけ、本校の教室を使って、算数の授業を行いました。志和池小学校と同じように友達と学び合う姿がたくさん見られました。

さらに自分の学びの振り返りもしています。普段は一緒に勉強していない仲間ですが、一緒にいて、チームを感じました。１８日は、一緒に楽しみましょうね。

本日は、３年生の音楽の授業を見学しました。歌を歌ったり、リコーダーを練習したり、ダンスを踊ったりと、とても楽しそうに学習していました。

その中で、リコーダーの練習風景が印象的だったので、ご紹介します。

デジタル楽譜です。よくテレビの「街角ピアノ」を弾いている場面で見かけるのですが、デジタルの楽譜を普通に使います。もちろん紙を選ぶ子どももいて、教師はそのリクエストにも応えますが、基本はデジタルです。

そして、これが練習風景です。イヤホンを付けている子どももいます。聴きながら合わせて弾く子もいれば、楽譜の進行に合わせる子、ゆっくりの進行の子もいれば、速めの進行の子もいます。リード無しで、楽譜のみの子もいます。正に「個別最適化」です。

今日は、３年生の国語の授業を見に行きました。タイトルは、「食べ物のひみつを教えます」食材を加工したら、違う食べ物になるということを説明する学習です。

子どもたちは、図鑑を見ながら、食品の加工について、調べてタブレットでまとめていました。

友達と協力しながら、まだローマ字打ちは、練習中なので、手書き入力等を駆使して、まとめています。

先生にも助けてもらいながら、一生懸命頑張っていました。その意欲に感心しました。

運動会は、白団が１点差で逃げ切り優勝でしたが、読書玉入れは、赤団が終始リードをし、勝ちました！

赤団は、次のシートに入って、リードを広げました。おめでとう！

さらに、年間目標１００冊を超えた児童は、なんと１４人に増えました。素晴らしいです。本は心の栄養です。たっくさん読んでほしいです。

本日は、運動会を実施しました。昨日は、１日雨で、天気が大変心配でしたが、みんなのやる気と元気が厚い雲を吹き飛ばしました！

１年生が、代表あいさつをするころには、スカッと青空が見えました。４人の元気な声が青空を呼び寄せましたね。

かけっこも、ダンスも団技も素晴らしい内容でした。みんな一生懸命に頑張っていました。

６年生の家族団技も超盛り上がりでした。きっと素敵な思い出になったことでしょう。

そして、結果発表！最後の赤団の猛烈な追い上げでみんな赤団の勝ちを予想していましたが、なんと１点差で白団が逃げ切りました。とても盛り上がった運動会でした。

今日は５年生が、家庭科の学習でナップサック作りをしました。ミシンを使うので、ちょっと支援が大変です。

そこで、保護者の方と地域の方が、サポートに来てくださいました。特に地域の方々は、例年ミシン学習のお手伝いに来ていただいていて、本校にとっては、大変強力な助っ人のみなさんなのです。

きれいに出来上がったナップサックに子どもたちは、大満足でした。ご協力、ありがとうございました。

読書の秋です。図書室前の「読書玉入れ」もどんどんシールが増えています。赤がリードしてますね。

そして、目標の１００冊に到達した子どもたちも、増えてきました。

今日は、昼休み時間を使って、「紙芝居」が行われていました。図書館サポーターの先生と５年生の児童が１名、ボランティアで読んでくれました。とてもいい活動だと思います。

本好きな子どもが増えてくれると嬉しいです。