学校からのお知らせ、学校の様子

んまつーポスの方々に来ていただいて、芸術家派遣事業を行ないました。今回のテーマは、「スパイ」でした。特徴を捉えながらミッションをこなし、身体を使って表現していくものです。ミッションの中には、いろいろな動きが入っており、想像を膨らませながら取り組んでいきます。活動しているときの子どもたちは、本当に楽しそうでいきいきとしていました。

５年生が理科の授業で「流れる水のはたらき」の実験を行いました。花壇に山を作り、水を流しながら、まっすぐなところ、曲がっているところ、ゆるやかなところ等を調べ、はたらきについて考えました。観察の際に、タブレットを使って動画や写真を撮り、記録の時に役立てました。

1年生のクラスで算数の研究授業が行われました。学習内容は、「繰り上がりのあるたしざん」です。数図ブロックを動かしたり、タブレットの穴埋め問題に取り組んだりしながら考えていきました。学習の終わりには、一人一人、計算の仕方を短い言葉で説明できるようになりました。

１１月８日に行われる市の音楽大会に向けて合同練習が行われています。参加する学年は、３年生から６年生です。体育館に集まり、間隔をとりながら、歌の練習に取り組みました。今日は、特に強弱に気をつけながら歌っていました。本番が楽しみです。

児童集会の時間に体育館で６年生が発表を行いました。内容は、リコーダー、音読、縄跳びです。リコーダーでは、上下パートに分かれての演奏でした。音読では、教科書に記載されている文を暗唱しました。縄跳びでは、いろいろな技を披露しました。発表後、下級生から、「すごかった。」「努力が伝わってきた。」などの感想が聞かれました。

５年生のクラスで社会の研究授業が行われました。「これからの食料生産」という学習内容で、グラフ等の資料をもとに「なぜ、日本は多くの食料を輸入しているのか」を考えていきました。タブレット中に準備された資料を使って調べたり、意見を交換したりしながら取り組みました。

５年生のクラスで国語の研究授業が行われました。「世界にほこる和紙」という説明文を使って、本文を短くまとめていくという学習内容でした。中心となる語や文を使って短くまとめていました。

3年生のクラスで国語の研究授業が行われました。「すがたをかえる大豆」という説明文を使って、書き方のひみつを見つけるという内容でした。キーワードをもとに自分で考えてたり、ペアで情報交換をしたりしながら読み進めていきました。

「読書運動会　読書ｄｅ玉入れ」の結果がいよいよ出ました。今年の優勝は、「赤団」でした。たくさんの本に触れた赤団は、１００以上の玉が入りました。これを機に、今後もいろいろな本に挑戦していってほしいと思います。赤団のみんなには、「もう一冊借りられる券」が配られるようです。赤団のみなさん　おめでとうございます。

１０月の全校朝会が行われました。会では、今回のトナえもんのテーマ「秋の七草」の話がありました。みんな、頑張って唱えているようでした。その後、「腰塚勇人さん」の話があり、その中で「口・耳・目・手足・心」の使い方についての５つの誓いの話がありました。生徒指導主事からは、「命」の話がありました。いよいよ今年度も残り半分です。一つ一つを大切にしながら、学校生活をおくっていってほしいと思います。