４月２４日（月）の1年生と５・６年生の様子を紹介します。

給食配膳中の１年生の様子です。入学したばかりとは思えない様子でした。姿勢よく、おぼんが配られるのを静かに待っていました。

５年生の授業風景です。とてもよい姿勢で集中して授業をうけていました。

６年生の社会科の授業の様子です。平和について調べたことをタブレットを使ってシートにまとめていました。友達と力を合わせていました。

４月２１日（金）の５校時の様子を紹介します。

１年生はお絵かきをしていました。みんなクレヨンで思い思いに描いていました。

２年生は生活科の学校探検で、どの教室をどのように説明するかを各班ごとに話し合っていました。

３年生はよりよい学校生活を過ごすために、どんなことに取り組んでいくかを話し合っていました。

４年生は算数科の学習で、２６０°の角を工夫してかく学習に取り組んでいました。

５年生は、自画像を描くポイントの説明を受けていました。みんな真剣でした！

６年生は、音楽科で「おぼろ月夜」の歌の練習をしていました。歌詞をもとにして、気持ちをこめていました。

今日も、のじりっこはみんな、がんばっていましたよ！

１年生は国語科の本読みをがんばっていました。練習の成果でとても上手に読め、みんなから拍手をもらっていました。

２年生は音楽科の授業で、グループごとに「朝のリズム」という曲に合わせて打楽器をうつ練習をしていました。意見を出し合いながら工夫して学習を進めていましたよ。

３年生はALTのダレン先生との外国語活動の学習をしていました。ダレン先生との最初の学習でしたので、質問攻めでした。出身は？身長は？お嫁さんは？等々。

４年生は算数科の学習で、分度器をつかって角をかく学習をしていました。角度を正確にはかりとり、正しくかくことができていたようです。

５年生は国語の学習をしていました。「春花は子馬に（　）という名前をつけたと考える。そのわけは（　）である。」と理由や根拠を明らかにして考えを伝える活動に取り組んでいました。

６年生は算数科の点対称の学習をしていました。長さをはかって分かったことをもとに、点対称の特徴をまおめることができていました。さすが、最高学年！姿勢がいいですね！

今日ものじりっこはどの学年もしっかりがんばっていましたよ！

野尻小学校の伝統朝ボラ（清掃活動）を６年生を中心にがんばっています。今は落ち葉はきと、花壇の整備を熱心に行っています。強制ではなく、自主的に活動しているから、すごいです。「自主」「貢献」の心が育っています。

４月１８日（火）、営農組合の皆様と今年度の農業体験活動の打ち合わせをしました。野尻小では毎年、営農組合の皆様の協力のもとに米づくり、いもづくりを実施しています。今年も、田植えやいもの苗植え、稲刈り、芋ほり、収穫祭等の日程を決めることができました。農作物をつくる活動を通して、子どもたちの「食に対する関心」と「感謝する心」等が育ちます。いつも本当にありがとうございます。

　４月１８日（火）、小学６年生を対象に「全国学力・学習状況調査」を実施しました。全国学力・学習状況調査は、国語、算数の２教科のテストがありました。６年生はこれまで学習してきた成果を発揮しようと時間いっぱい問題と向き合い、最後まであきらめずに解いていたようです。今後、テスト結果をもとに学校における教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てていく予定です。

今日は１年生にとって初めての給食でした。みんなドキドキワクワクしながら給食時間がくるのを待っていました。配膳が終わると「いただきます。」をして、食べ始めました。メニューは人気のカレーライス！とてもうれしそうに味わいながら食べていました。まだ、グループをつくっての給食はできませんが、「おいしい、おいしい」といってもりもり食べていました！給食を残さず食べて、ぐんぐん大きくなってほしいです！

４月１６日（日）４月参観日・ＰＴＡ総会がありました。授業参観では、進級した学年で新しい先生とともに一生懸命学習に取り組む姿が見られました。特に１年生にとっては初めての参観日ということもあり、お家の人にいいところを見せようとがんばっていたようです。ＰＴＡ総会では、令和４年度の事業・会計報告並びに令和５年度のＰＴＡ組織、事業計画案・予算案について審議しました。そして野尻小学校ＰＴＡ活動に、貢献された６名の保護者の方に感謝状が手渡されました。また、創立記念事業部より、テント三張りの目録をいただきました。運動会などの学校行事で大切に使わせていただきます。一学期のスタートから２週間あまり。新しい環境・学年でのお子さんの学習に取り組む様子はいかがだったでしょうか。昨年度より成長した姿を見せようと張り切って授業をうけている様子が伝わったのではないでしょうか。学級懇談会へもたくさんのご参加をいただきありがとうございました。

１年生の様子

２年生の授業の様子

３年生の授業の様子

４年生の授業の様子

５年生の授業の様子

６年生の授業の様子

PTA総会の様子です。旧役員の皆様、今まで本当にありがとうございました。新役員の皆様には、今年度、PTA活動の活性化・充実に向けて、みんなでがんばっていきましょう。心を一つに！

昨日、入学した１年生の様子です。学校での過ごし方や約束事等について、学級担任が説明していました。みんな正しい姿勢で真剣に聞いていましたよ。すごいですね。

２年生は、時計の学習をしていました。模型をつかって、時刻と時刻の間の時間を確かめていました。

３年生は理科の学習で春の生き物探しをしていました。スケッチをし、見つけた春の説明書きまで頑張って取り組んでいました。

４年生は国語科の詩の学習で、登場人物の気持ちを考えながら、読む方法を考えていました。

５年生はタブレットをつかって、キーボードレッスンの学習をしていました。みんな早打ちできていてすごかったです。

６年生は、体育科の学習で集団行動（整列、隊形の変更、行進等）をしていました。きびきびした動きが見られました。

　４月１２日（水）に第７７回入学式がありました。１６名が入学しました。在校生（５・６年生）や保護者、来賓の方々の拍手で迎えられ、式が始まりました。来賓の皆様からお祝いの言葉をいただいた後、在校生を代表して、小学２年生が、歓迎の言葉と歌をおくりました。新入生指名点呼では「はいっ！」とみんな元気よくお返事ができました。その後、校長としてがんばってほしいことを話しました。「キラキラした目で勉強をがんばってほしい」「いつもニコニコみんなと仲良くすごしてほしい」「給食をもりもり食べて運動もして、グングン大きくなってほしい」の３つです。「きらきら」「にこにこ」「ぐんぐん」の合い言葉で頑張りましょう！と呼びかけました。校長の呼びかけに１年生は笑顔でこたえてくれました。たくさんの花々に囲まれて行われた入学式は、野尻小らしい心温まる入学式になりました。これから全校児童１１１名での出発です。保護者の皆様、地域の皆様、今年度も野尻小の子どもたちのために、ご支援・ご協力を賜りますようよろしくお願いいたします。

明日の入学式に向けて、５・６年生が準備をしてくれました。

体育館の会場設営や花運び・設置、玄関、駐車場の清掃など、時間いっぱい熱心に活動してくれました。流石

さすが）高学年！きれいになった会場で行われる明日の入学式は、きっとすてきな時間になることでしょう！

新年度がスタートして２日目の２学年から６学年の学校の様子をお伝えします。

２年生は、給食時間の在り方について、動きを確認していました。

３年生は、教室掲示用の自分の似顔絵を一生懸命描いていました。

４年生はタブレットをつかって学習をしていました。

５年生は、係活動について話し合っていました。

６年生は国語科の学習で、詩の読み取りをしていました。

新年度が始まってまだ２日目ですが、どのクラスも先生といっしょに楽しく学ぶ姿が見られました。

４月７日（金）、小林地域婦人連絡協議会野尻支部の皆さんより、かえるの人形のお守りが届きました。この人形は手作りでつくられたものであり、入学する子どもたちが安全に過ごせるように！との思いが込められています。婦人連絡協議会の皆様は、毎年、入学式にあわせて、この人形のプレゼントをしてくださったいます。本当にありがたいです。

学級開きの様子です。進級した新しい教室で、新しい先生とこれからの学校生活について話し合っていました。みんなにこにこして、とても楽しそうにしていました！

４月７日（金）新しい１年が始まりました。始業式に先立って、新任式、学級担任発表がありました。今年度は６人の先生方を迎えました。始業式では、６年生の代表児童が今年度の抱負を力強く発表してくれました。校長として、『みんなが学校に行きたくなるような野尻小学校をつくりましょう！そのために、自分のいのち、みんなのいのちを大切にして、「きらきら、にこにこ、ぐんぐん」の合い言葉通り、この１年間、がんばっていきましょう！』と話しました。新しい出会いを大切にし、今の新鮮な気持ちを忘れず、それぞれの目標に向かってこの１年しっかりがんばってほしいものです。

新しく転入された先生は、栗須小から、山下博史教頭先生、菓子野小から谷口朋代先生、上組小から米村彰先生、新規採用事務職員の髙野紗椰先生、特別支援教育支援員の村田佐代先生、用務員の眞喜志康雄先生の６名です。

令和５年度の職員と校長の様子です。

最後に、４月の生活目標『「しずかに聞く」「しっかり見る」子どもになろう』について、知育部長の先生が話をしました。

これから１年、みんなですてきな学校をつくっていきます。

３月３０日（木）に、今年度末をもって学校を去られる５名の先生方との離任式がありました。離任者お一人お一人から子どもたちに対する思いのこもったメッセージをいただきました。これまで野尻小学校のために、そして子どもたちのために、尽力してくださり本当にありがとうございました。また、新たな地でのご活躍と今後のご健康をお祈りしています。

田口麻澄教頭先生は校長を助け、PTA活動、地域連携活動でも尽力してくださいました。創立１５０周年記念式典の実施に向けても、家庭、地域の窓口となり、成功に向けて貢献されました。次は都城市立江平小学校の校長として勤務されます。２年間、お疲れ様でした。中島里佳先生は、１年学級担任や特別支援学級担任を務められ、知育部長や教務主任を歴任し、学校の中核教員として尽力されました。次は国富町立森永小学校で勤務されます。５年間、お疲れ様でした。河上智一郎先生は、今年度６年学級担任として、卒業生２９名を立派に育て上げ、体育主任としても、学校の体育指導の充実に向けて尽力し、県体力向上優良校表彰をうけることにつながりました。４月からは、県の国スポ障スポ準備課といって、２０２７年に開催される「宮崎国体」の実施に向けて準備をしていく部署に配属されます。１年間、ありがとうございました。南﨑奈津美先生は、事務職員として、子どもたちが安心して学べる施設環境整備、予算管理運営等において適正かつ確実、そして迅速に業務に取り組んでいただきました。次は、栗須小学校で勤務されます。３年間、ありがとうございました。深瀬克哉先生は、特別支援教育支援員として、下学年の授業支援や給食指導補助、下校時の見守りなど熱心に勤務していただきました。次は、南﨑先生と同じく、栗須小学校で勤務されます。１０か月間、ありがとうございました。

　そして、離任式には参加されませんでしたが、図書館サポーターの田原恵先生、用務員の源島和則先生！におかれましても、野尻小学校のために力を尽くしていただきました。皆様、本当にありがとうございました。

離任式の後、職員とのお別れの式を行いました。先生方の思いを受け継ぎ、次年度、また新たな一歩を踏み出していこうと思います。

　３月２４日（金）に令和４年度修了式がありました。学級担任の合図で各学年がその場に立ち、代表者が前に出て修了証を受け取りました。１年から５年生まで９５名全員無事に進級することになります。作文発表では、小学１年生児童が今年度の反省を踏まえ、次年度頑張りたいことを力強く発表しました。校長としては各学年の流石（さすが）を紹介し、今年１年がんばったことは来年さらによくなるように、また、うまくいかなかったことは春休みにしっかり準備をして、新年度、気持ちのよいスタートがきれるように！と話しました。そして、本年度最後の校歌を全員で元気よく歌って式を終えました。

令和４年度も無事に終了することができました。児童の学びを1年間支えてくださった保護者の皆様、地域の皆様、本当にありがとうございました。

３月２３日（木）に卒業式を行いました。２９名が卒業しました。一人一人壇上に上り、卒業証書を受け取りました。式の態度も儀式に臨む姿勢も立派な姿を見せてくれました。校長式辞では、この１年間の子どもたちの頑張りとこれから感謝の気持ちをもちつつ、培ってきた絆を大切に前に進んでほしいと話しました。祝辞をいただいた小林市教育委員会の根井清教育指導監からは、アンパンマンの唄の歌詞にある「何のために生まれて、何をして生きるのか」を自分自身に問い続けながら、失敗を恐れず、挑戦し続け、未来をたくましく生き抜いて自分の手でつかみとってほしいとのお言葉をいただきました。PTA会長の大久保様からは、WBCで世界一になった大谷選手の「頑張れば世界一になれる」との言葉を引用され、どんなことも諦めず目標に向かって突き進んでくださいとのお言葉をいただきました。ありがとうございました。「別れの言葉」では、卒業生も在校生も大きな声で呼びかけをし、歌をうたい、心温まる感動的な卒業式となりました。４月からは中学校へ進学する卒業生！野尻中でも３年間の１日１日を大切に過ごし、どのような人に育っていくかをとても楽しみにしています。それぞれがもつ夢に向かってこれからも全力を尽くしてがんばってほしいです。

卒業式後には、６年児童、保護者主催の「卒業を祝う会」があり、卒業生がつくった動画を視聴したり、花束と感謝の言葉をいただいたりしました。ありがとうございました。

３月２２日（水）、明日行われる卒業式の準備を在校生みんなで行いました。

校舎内外の清掃や花の設置、体育館の会場設営などの仕事をみんなで分担して行いました。おかげで、とってもきれいな会場に整いました。

きっと、みんなでつくりあげた美しい会場で行われる卒業式は、すてきな１日になるでしょう。

　３月２０日（月）、たんぽぽの会の皆様による今年度最後の読み聞かせがありました。今日は１年生から３年生でした。今回もみんなとても集中してお話を聞き、絵本の世界に引き込まれていました。いつも思うのですが、「たんぽぽの会」のみなさんは、本当に絵本を読むのがお上手です。下学年の子どもたちが目をキラキラ輝かせながら、想像力を膨らませて話に聞き入っていました。読み聞かせは子どもたちの心の教育につながり、聞く力や読み取る力の育成など学力の向上にも大いにつながっています。毎回、事前の準備も含めて、熱心に読み聞かせをしていただき、感謝の気持ちでいっぱいです。週の初めの朝の読み聞かせの実施により、１日のスタートがとてもよく、落ち着いた学校生活を過ごすことにもつながりました。

３月１７日（金）の６校時に、３～６年生で卒業式の全体練習を行いました。今週３回目の練習ですが、態度面がさらによくなり、起立、着席、注目などの動きがそろってきました。式の流れがみんな頭に入っていて、自分で考えて行動できていました。

歌もさらに上手になりました。写真を見てお分かりのように、姿勢もとってもいいです。みんなで心に残る式をあげようと、一生懸命がんばっています。

野尻小では、毎年、この時期に各学年の児童の代表者が数名、お昼の放送の時間に、６年生に対する感謝のメッセージを述べています。一人一人、自分で文章を書き、心をこめて、それぞれのエピソードで「ありがとう」を伝えることができました。

１年生が自分の思いを立派に発表する姿に、感動しました！

３月１５日（水）、３年生は国語の時間に各班で調べた「学校の自慢」を撮影した写真を投影しながら、取材メモをもとに説明していました。校長室や３本の校木、友達のやさしさ、、、等々、それぞれが調べたことを聞き手に分かりやすいように、工夫して発表することができました。

３月１４日（火）、卒業式予行練習を行いました。昨日の反省をいかして、動きがそろっていました。歌声もよびかけも、卒業生、在校生ともにしっかり声が出ていました。本番まで、あとわずか。みんなで式を盛り上げようという意識が高まっています。

３月１３日（月）、３～６年生は卒業式の全体練習をしていました。よびかけ中心の練習でしたが、みんなよく声が出ていました。明日は予行練習です。今日注意されたことを改善してのぞんでほしいです。

３月１０日（金）の学校の様子を紹介します。

１年生は国語科の習熟問題に取り組んでいました。みんな集中していました。

２年生は図工の作品を入れる大きなバックに絵を描いていました。みんな黙々と取り組んでいました。

３年生は図工の工作に取り組んでいました。プラスチックで作品をつくり、そのどこかにLEDライトを取り付けるんだそうです。みんな夢中になって取り組んでいました。

４年生は運動場でサッカーの学習をしていました。すぐにドリブルをするのではなく、ボールの上に足をのせてる間は相手チームはボールをとれないようで、仲間の位置を確認しながらパスを出し、プレイを続けていました。

５年生は音楽室で、卒業式に歌ううたの練習をしていました。６年生を気持ちよく送り出せるように、一生懸命練習していました。歌声がとてもきれいでした。

６年生は体育館で、卒業式の証書授与の練習をしていました。みんな真剣でした。

今日ものじっりこは、どのクラスもすごくがんばっていました。

１年生は話合い活動をしていました。司会者をたて、一人一人の意見を大切にしながら進めていました。時にはじゃんけんをして決めることもあったようです！

２年生はドッチボールの学習に取り組んでいました。ルールを守ってゲームしていました。整列の仕方もいいですね！

３年生は理科の学習に取り組んでいました。磁石の実験結果をまとめていました。手のあげ方がいいですね！

４年生の授業風景です。体がよりよく成長するための生活の仕方について考えていました。テスト形式で学習の振り返りをしていました。

５年生は社会科の自然災害から人々を守る取組について調べていました。資料を活用して問題を解決する力が高まっています。

６年生はALTと外国語科の勉強をしていました。ケンジ先生との最後の学習でした！６年生は中学校で本格的に英語の学習が始まりますが、小学校でその基礎となる部分をしっかり学ぶことができました。

今日は１・２年生がテストに臨んでいる様子を紹介します。

１年生は国語科の問題に挑んでいました。みんなよい姿勢で、集中して問題に取り組んでいました。

２年生の様子です。国語科で学習したことを思い出しながら単元テストの問題を解いていました。みんな時間が止まって見えるように真剣に問題に挑んでいました。

３月５日（日）に、６学年の児童と保護者の皆様により、卒業記念の活動に取り組んでいただきました。体育館の窓を磨いていただいたり、駐車場の白線をペンキで塗っていただいたり、雑巾がけに絵を描いてくださったり、、、卒業の記念に学校に対して、たくさんの心のプレゼントをいただきました。

体育館の窓ガラスが鏡のようにキラキラ光っています。

これは雑巾がけです。子どもたちが考えたかわいい絵をペンキで塗ってくれています。

 駐車場の消えかけていた白線を上から塗っていただきました。

きれいになった窓ガラスからは、春の日差しが体育館いっぱいに差し込みます。この会場で３月２３日に卒業式が開かれます。

　３月６日（月）、国際交流員のご協力のもと、３年生を中心にネパールの方との交流授業がありました。野尻小学校では、ここ１０年程、小学３年生と４年生がネパールとの交流事業を行っており、本日は今年度３回目でした。あいさつの時につかうスカーフのようなものをかけてもらったり、ネパールの言葉で挨拶をしたり、ネパールのことを質問したり、、、あっという間に時間が過ぎていきました。国際交流学習及び国際理解教育はグローバル社会で活躍する人材の育成につながります。外国語の勉強もしっかり取り組み、野尻小の中から、将来、国際社会で活躍できる人材が育っていくように、みんなでがんばっていきたいと思います。

　３月６日（月）の朝の時間に、ボランティア感謝集会を行いました。日ごろお世話になっている「読み聞かせグループたんぽぽ」「棒踊り保存会」「見守り隊」「学習支援ボランティア」の各団体の代表の方におこしいただきました。全校児童のお礼の言葉を記したお手紙集を各学年に分かれて、それぞれの方に手渡しました。その後、ボランティアの皆様からお言葉をいただきました。どの方からも、野尻小学校の子どもたちみんなの幸せを願って活動してくださっていることがわかる「心のこもった温かいメッセージ」をいただきました。私たちはボランティアをしてくださっている皆様に感謝の気持ちをもちつつ、学校での１日１日を大切にして一生懸命がんばっていくことが感謝の気持ちに応えることになる！と校長として話しました。野尻小学校には本日おこしの団体の方々以外にもまだまだたくさんの強力なサポーターの支援をいただいています。幸せな学校です！いつも本当にありがとうございます！

ボランティアの皆様の後姿を見させていただきながら、「自立」「感謝」そして「貢献」の精神を育てていきたいと思います。

３月３日（金）、６年生とのお別れ遠足がありました。まず、体育館でお別れ集会を開きました。各学年ごとに６年生にお別れのメッセージと歌やダンス、呼びかけ、エール等のプレゼントを贈りました。６年生にとって、全学年そろっての集会活動はこれが最後ということもあり、各学年の発表を神妙な顔で見つめていました。うれしいようなちょっぴり寂しいような表情をしていました。その後、運営委員会による〇✕ゲームを全校で行いました。「正解は、、、〇！」のコールでみんな跳びあがって喜ぶ姿が見られました。集会が終わると、全校で「あすなろ公園」に歩いていきました。新型コロナウイルス感染症の影響で長年お別れ遠足を中止にしていたため、実施するのは４年ぶりで６年生でも２回目のことだそうです！３０分ほど坂道を上ったり下ったり大変かなと思いましたが、子どもたちは１年生も含めてへっちゃらでした
！会場のあすなろ公園は日ごろは野球場として使っているとっても広いところで、少し遊具もあり、昼食時間を含めて、３時間ほどたっぷり過ごしました。各学年ごとに事前に話し合って決めていた遊び（ドッチボールや鬼ごっこ、蹴り野球、ゲーム、、）を楽しみました。天候もよく、とっても楽しい１日となりました。６年生にとって、思い出の１ページがまた増えたことと思います！

３月２日（木）の学校の様子を紹介します。

１年生は明日のお別れ遠足の際に、クラスでどんなレクレーションをするか話し合っていました。２人の司会者がみんなの意見をまとめながら話合いを進めていました。きっとすてきな一日になることでしょう。

５年生は、卒業式にむけて、体育館で歌の練習をしていました。写真をみてお分かりのようにみんな姿勢が大変よく、声もよくでていました！来年は６年生になるメンバーです！在校生代表として、式の会場準備・後片付けも含めて、きっとがんばってくれることでしょう！

６年生の外国語の授業風景です。Where do you want to go？とのALTからの質問に、国内で行くならどこに行きたいか手を挙げて答えていました。みんな笑顔で楽しく学習に取り組んでいました。明日は小学校生活最後のお別れ遠足です。小学校生活も残り、１４日となりました。最後まで学校生活をenjoy！しながら、なかまとそして先生との思い出をたくさんつくってほしいと思います。これからは１つ１つが「小学校生活最後の〇〇！」となります。卒業のその日まで一つ一つの瞬間（とき）を大切に過ごしてほしいです！

３月２日（木）６年生がサッカーの授業をしていました。先日２、３年生のサッカーの授業をHPでお伝えましたが、今日は６年生バージョンです。キッカーはハードルの下を潜り抜けることを目標にけっていました。できるようになると、徐々に距離を伸ばしていくんだそうです。本時が第一時の授業でしたが、みんななかなかの腕前でした！この活動がうまくいくようになると、正確にパスがつながるようになるんだそうです。

各学年ともに工夫して、体育科の授業に取り組んでいますね！流石！R４県体力向上優良校！

３月１日（水）のもみの木タイムの時間に、次年度からの新しい登校班での顔合わせ会を行いました。地区担当の職員の指導の下、新登校班のメンバーの人員、集合時刻、集合場所等を再確認しました。その後は、各地区ごとに新しい登校班で集団下校しました。明日からは、新登校班で登校するとのこと。新体制になっても、きっと安全に登校できることでしょう！

３月１日（水）、２年生と３年生が体育の時間にボール運動をしていました。

２年生はキックベースボール的なゲームに取り組んでいました。攻撃側と守備側に分かれ、攻撃側は１人ずつ交代にサッカーボールをけってベースまで走ると得点が１点入ります。守備側はボールをキャッチし、ボールをけった子どもが１塁ベースにつく前に、守備側全員でボールを囲んで「アウト～！」と叫ぶことができたら、得点を防ぐことができるんだそうです！

３年生はサッカー型のボールゲームに取り組んでいました。ボールにむかってみんなが集まり、蹴って蹴って一進一退の攻防が続きました。とても白熱していました。ワールドカップを彷彿とさせる動きがたくさん見られました。授業の最後はみんな汗びっしょりになっていました！

　２年生も３年生も立派だなあと思ったことは、ルールを守っていること、失敗した友達を責めないこと、みんなで声を掛け合っていること、です。どちらも「楽しい体育の授業」をしていて、心がほっかりしました！

　３月１日（水）、体育館に３～５年生が集まって、卒業式の歌の練習に取り組んでいました。これまでは各クラスで音楽の時間を中心に、歌の練習に取り組んでいましたが、今日は三つの学年が１つになって行う初めての練習日です。はじめに音楽主任の先生が、在校生として卒業式に参加して歌をおくる意味を話され、その後、歌の練習が始まりました。みんな真剣な表情で心をこめて歌っていました。聞いていてもうすでにちょっと感動しました！卒業式は３月２３日です。これからも度々練習がありますが、６年生にとって卒業式が最高の１日となるようにみんなでその門出を祝福するために、力を合わせて練習に励んでほしいと思います。

１年生は図工の時間に、色画用紙を折り曲げて、そこからイメージを膨らませて作品をつくっていました。

２年生は折り紙を四角や三角に半分におって、分数を表していました。１／２の量感がつかめたようでした！紙をつかって勉強に一生懸命に取り組んでいました！

２月２７日（月）、読み聞かせグループ「たんぽぽ」から３名がおこしになり、１～３年生の教室で、読み聞かせをしてくださいました。今回も子どもたちはお話を夢中になって聞き、笑顔いっぱいでお話の世界に引き込まれていました。絵本の読み聞かせは、子どもたちの心を育てます。いつもいつも本当にありがたいです！

みんなキラキラ目を輝かせてお話を聞いていましたよ！

　２月２４日（金）、今年度最後の参観日がありました。ミニ学習発表会を開いたり、縄跳び運動の成果を発表したり、１年間の子どもたちの成長を感じられる時間になったのではないかと思います。６年生は、野尻中学校の先生をお招きし、中学校入学説明会を開きました。中学校での学習や生活の話を聞き、気持ちも新たになったようでした！

１・２年生の様子です。この日に向けて一生懸命練習してきた成果を発表していました！

３・４年生の学習発表会の様子です。班のみんなと協力して発表する姿が見られました！

５年生は自分の将来の夢、夢を叶えるために頑張りたいことを一人一人伝えていました。６年生は小学校生活最後の参観授業でしたが、ペアで楽しそうに、なわとびの技にチャレンジする姿が見られました！

中学校入学説明会では、中学校の先生の話を真剣に聞く姿が見られました。中学校生活のことを知ることができ、楽しみになったようです！

今年度、最後の参観日でしたが、１年間にわたり、マナーをしっかり守っていただきながらご参観いただき、コロナ禍であっても一度も中止することなく、すべての参観行事を実施することができました。ご協力に感謝いたします。本当にありがとうございました！

２月２２日（水）、台湾と日本との交流事業の一環として、台湾バナナをいただきました。児童１人１本ずつの持ち帰りでしたが、味はどうでしたか？

　２月２０日（月）、上学年の読み聞かせがありました。読み聞かせグループ「たんぽぽ」の方が３名来てくださいました。本を選定し、心に響くように声色や声の大きさなど読み方を工夫して読んでいただきました。子どもたちは目をきらきら輝かせながら、とっても集中して聞いていました。読み聞かせは、子どもたちの想像力や集中力、豊かな情操を育てるのに役立っています。

　２月１６日（木）、新体力テストの結果とこの１年間の体力向上に向けての取組が評価されて、県教育長から体力向上優良校として表彰されました。野尻小は体力・運動能力テストA判定児童が２８名、学校全体で県平均を上回った項目が約７割もあり、その成果と、縄跳び運動、持久走運動練習等の体育的行事の実践が認められました。今回表彰されたのは小学校７校、中学校４校、県立学校２校の計１３校で、西諸県地区の学校では小・中・県立学校あわせて本校のみが授賞されました。体育の授業を含めて、本校の体力向上の努力の積み重ねが評価されて、とってもうれしいです！

表彰式の模様と豪華な表彰楯です。校長室に飾っています。

　２月１６日（木）に、第３回学校運営協議会がありました。まずはじめに、校長として学校経営全般について反省を述べました。学力向上（全国・県、標準学力調査結果、単元テストの平均点の状況等）、体力向上（新体力テストの結果や体育的行事の実施状況）の面で大いに成果が見られ、生徒指導面でも大きな問題行動等がなく、この１年みんなで頑張れたことをお話しました。次に、知育、徳育、体育、食育の教育活動について本校職員で話し合ってまとめた成果や課題、また、児童や保護者を対象に行った学校評価結果をもとに、学校運営協議会委員の皆様とともに、よりよい学校づくりに向けて意見交換をしました。本協議会で出していただいた意見については職員に伝え、学校経営に大いに反映させていきたいとおもいます。野尻小は今後も「地域とともにある学校づくり」を目指ししっかりと前に前に進んでいきます。

２月１５日の様子です。

２月の参観日に向けて発表の準備をしたり、掲示物のラベルを仕上げたり、卒業式の練習をしたり、、、みんながんばっていました。

２月１３日（月）の昼休みに、運営委員会主催のドッヂボール大会がありました。１年生と２年生が体育館に集合し、運営委員会の児童がルールを説明したり、チーム編成をしたりしてくれました。担任の先生からの提案ではなく、自分たちで企画運営をし、学校のみんながもっともっと仲が良くなるようにとの願いで始めた取組が実現しました。運営委員会児童が公平なジャッジをして、大いに大会が盛り上がりました。中学年は２月１４日、高学年は２月１７日に実施するとのこと。小林市で目指す「自立・貢献」の心が育っています。運営委員会のがんばる姿をみて、下級生は「感謝」の心が育つことでしょう！

ポスターも運営委員会の児童自らの手でつくりました！

２月１０日（金）の学校の様子を紹介します。

１年生は保健室の先生と一緒に、手洗いの仕方について学習していました。特殊なクリームを塗ってから手を洗い、本当にきれいになったかをチェッカーで確認していました！

２年生は図工の学習をしていました。大きな紙の袋の中に新聞紙をつめ、膨らませた上で、リボン等いろいろな飾りをつけ、動物や魚などを作品をつくっていました。想像力も膨らんでいっていました！

３年生は、国語科説明文「ありの行列」の学習をしていました。ありの行列の実験や観察する様子を文や言葉を手がかりに、ノートに丁寧にまとめることができていました。

４年生はタブレットを使って、先生自作のドリル学習に取り組んでいました。みんなで協力しながら問題を解いてゆき、その結果、怪獣のような敵を倒すんだそうです！楽しみながら、みんな夢中で問題に取り組んでいました！

５年生は、保健の学習に取り組んでいました。犯罪被害がどうすれば防止できるのかについて、自分の考えをもち、友だちと意見交換しながら考えを深めていました。

６年生は、タブレットをつかってイラストづくりに取り組んでいました。思い思いにキャラクターを画面に表し、背景を工夫して、できあがった画像をみんなで共有していました。友だちと教え合いながら活動を進めていました！

今日も、のじりっこはどのクラスも学習に真剣に取り組んでいました！

２月５日（日）、小林市文化会館で小林市ＰＴＡ研究大会がありました。開会行事の中で、ＰＴＡ表彰があり、本校のＰＴＡ活動に役員として長い間貢献して頂いた川野副会長、そして、１５０周年記念式典を成功させた創立記念事業部を代表して大久保会長が表彰されました。おめでとうございます！研究大会では、ＰＴＡ活動や家庭教育学級の１年間の取組、青少年育成市民会議による一地区一形運動の実践報告がありました。記念講演ではテレビ・ラジオ番組でおなじみのジェイミーさんの講演がありました。オーストラリアと日本の文化や教育の違いについてエピソードを交えながら面白、おかしくお話いただきました。ジェイミーさんが最後に話された「子育てで大切なことは、子どもの個性を尊重し、認めて誉めること」が心に残りました。参加された保護者の皆様、お疲れ様でした。

各学校の家庭教育学級のパネルも会場ホールに展示され、本校の「もみの木学級」のパネルも掲示されました。

２月７日（火）、１年生は生活科「昔から伝わる遊びを楽しもう！」という学習で、だるま落とし、お手玉、けん玉、ヨーヨー、おはじきをつかった遊びをしていました。６つの遊びをグループごとに回して、代わる代わる昔の遊びを楽しみました。どうやって遊ぶのかが分からず、最初は悪戦苦闘していましたが、慣れてくると自分たちで工夫して遊ぶことができていました。昔の遊びの文化に触れるすごく有意義な時間になりました！みんな「キャーキャー」言って、とっても盛り上がっていました！

２月６日（月）、朝の時間に３回目の縄跳び練習がありました。前とび、後とびの練習の後、２分間の持久とびでは、クリアーした子どもがかなり増えました。今日も、縄跳びが回る音が運動場にびゅんびゅん響き渡っていましたよ！

　２月３日（金）の２校時、１年国語の研究授業がありました。説明文「どうぶつの赤ちゃん」の授業で、ライオンとしまうまの赤ちゃんが大きくなっていく様子を文や言葉を手掛かりに読み取っていく内容でした。１年生の子どもたちは、先生が話されることをよく聞いて、ライオンとしまうまの動き方やお乳をのむ期間、自分で食べ物をとり始める時期など、教科書をつかって正しく読み取ることができました。ワークシートにいっぱい文字を書いたり、教科書に線を引いたり、発表したり、、、たくさんの活動に一生懸命取り組む、すばらしい授業でした！

２月３日（金）、朝の時間に２回目のなわとび運動がありました。前回と同じく１分ずつ、前跳びと後ろ跳びをした後、２分間の持久跳び（連続跳び）にチャレンジしました。これまでの練習の成果か、前回より多くの子どもが２分間跳び続けることができました。最後は、自由に跳び方を練習しましたが、二重とびなど、難しい技にチャレンジしていました！寒さを吹き飛ばすいい運動になりました！

これは、昼休みに、校庭に設置してある縄跳び練習用板に集まる児童の様子です。児童が３つの板の前に列をつくって並んでいますが、引っかかったら、次の人に代わるというルールのようです。地面で跳ぶよりは板の上の方がはるかに跳びやすいようで、１年生から６年生まで目まぐるしく交代しつつ跳ぶ姿が見らました。時には隣同士並んで二重跳び対決をするなど、みんなやる気満々です。縄跳び月間、自主的な練習の取り組みによって、ぐんぐん技が上達しているようです！

１年生がたこをあげていました。図工の時間にぐにゃぐにゃだこのおなかの部分に自分の好きな絵をかいたものをあげる日です。風が強く、たこはどんどん舞い上がりました。子ども達は大喜びでした！

１月３１日（水）、３年理科の研究授業がありました。「スチール缶に電気を通すにはどうすればよいか」という問いを解決するために、缶の側面の塗料をけずって、豆電球の回路につなげる実験をしました。予想や実験結果の考察など、書いたりグループ内で発表する時間が確保してあり、本時学習内容の理解だけでなく、話す力を鍛える素晴らしい授業でした！先生とと子ども達が１つになって、楽しく学ぶ姿がみられました！

　１月３０日（月）、全校集会がありました！校長として、子ども達のがんばりを２つほめました！１つは「きらきら」についてです。本校の学力目標として、全学年教科平均点８５点を掲げていますが、２学期前半現在で＋３点突破していること！２つめは「ぐんぐん」についてです。今年度、５月に行った新体力テストの結果や体力向上のプランの取組が県に評価されて、本校がＲ４年度の体力向上優良校として表彰されることになったことです。どちらも、１人の力でなく、みんなの力を合わせて得られた成果です。流石（さすが）！「にこにこ」についてはみんなよくがんばっていますが、注意を２つだけしました。１つめは「廊下歩行」、２つめは「トイレのスリッパならべ」です。周りの人のことを考えて、どちらも気を付けましょう！とよびかけました！その後は養護教諭から、今月の生活目標「風邪やインフルエンザを予防しよう！」についてのお話がありました。空気の入れかえをすることや手洗い・うがいをすることは、インフルエンザだけでなく、新型コロナウイルス感染症等の予防にもつながることを伝えた後、「あわあわ手洗いのうた♪」の曲を流しながら、「おねがい、おねがい亀さん亀さん～♪」と歌に合わせて、みんなで手洗いの練習をしました。最後に、栽培・美化委員会から２つのお知らせがありました。１つめは、「竹箒」と「てみ」を「ライオンズクラブ」の皆様からいただいたこと、もう一つは２月に学級花壇コンクールをすることについてです。ライオンズクラブの皆様には、毎年、この時期に外そうじ用の清掃用具をいただき、朝のボランティア活動やそうじ時間に大切に使わせていただいております。本当にありがたいです。学級花壇コンクールとあわせて、みんなで力を合わせて環境美化につとめていきたいと思います。

　１月２７日（金）、１月参観日がありました。いつもどおり感染防止対策をとりながら授業参観と学級懇談会を行いました。３校時は体育館で５・６年児童及び全保護者を対象に学校保健委員会を行いました。レインボービュー宮崎から２名を講師としてお招きし、ＬＧＢＴＱ（性の多様性）について、ご講演をしていただきました。ＬＧＢＴＱ、性自認、性的指向、クエスチョニングなど、講師のお二人が掛け合いをしながら、分かりやすい言葉で1つ1つ丁寧に教えてくださいました。ＬＧＢＴＱの理解は、人権を尊重することにつながります。「みんなちがってみんないい」ご講演の最後に講師の方が言われたこの言葉が心に残りました。小林市でも「パートナーシップ宣誓制度」の実現に向けて、今準備を進めているとのこと、誰もがちがった個性をもち、その誰もが幸せだ感じられる世の中となるよう、今日のご講演が未来を担う子ども達にとってきっと役に立つと思います。

学校保健委員会の様子

授業参観の様子

　１月２６日（木）、とても寒い朝でしたが、学校ではなわとび運動を予定通り実施しました。運動場にでた最初の頃は、「寒い、寒い」といってみんなふるえていましたが、クラスごとに準備運動する頃には少しずつ体があたたまり、早くも個々になわとびをとび始めていました。時間になったら、全体で一斉に前跳び、そして、後跳びをしました。その後、２分間の持久跳びにチャレンジしました。みんなで前跳びで跳び続け、ひっかかったら座るというルールでしたが、みんなとてもがんばって跳んでいました。そして、２分間跳び続けることができた人に、みんなで拍手をおくりました。職員もチャレンジし、１人だけでしたが、クリアーできました。その後は、自由跳びの時間で、自分のすきな跳び方で時間いっぱいなわとび運動を楽しみました。１５分間の活動が終わると、みんな体が完全にあたたまったようで、まだまだ続けたそうな様子でした！縄跳び月間は２月間で続きます！寒さに負けない強い体をつくるためにも、これからも、一人一人、目標をもって最高記録がつくれるようにがんばってほしいと思います。

１月２５日（水）の授業の様子です。

１年生は図工科の学習で、ぐにゃぐにゃだこのボディーに絵を描いていました。カラーペンでうさぎやお花、怪獣など思い思いに空飛ぶ様子を思い浮かべながら描いていました。来週くらいには完成し、とばすんだそうです！楽しみですね！

　２年生は算数科の「なんばんめ」の学習をしていました。「今みんなで１１人います。みさきさんの前には５人います。みさきさんの後ろには何人いるでしょう。」この問題の答えを出すために、タブレットを使って図に表し、根拠を明確にしながら話合いを進めていました。「図にかくと答えが簡単にみつかるね！」とみんな納得していました。ちなみに答えは、問題間面を〇〇〇〇〇◎〇〇〇〇〇と図に表して、後ろに５人いることに気付くことができました。

野尻小学校では児童一人一人の学習ノートづくりの成果を披露するとともに、友だちのノートづくりを参考にさせ、よりよくノートをまとめようとする意識を高めることを目的に、「ノート展覧会」を行っています。児童玄関前に、今週いっぱい展示しています。枠一杯に整理してきれいにまとめられているノートを見て、児童はみんな「すごい！すごい！」と行っています。今週金曜日の参観日まで展示していますので、保護者の皆様もぜひご覧ください！

５年生が体育館で縄跳びの練習をしていました。ビュンビュンと縄が床に打つ音が心地よく響いています。主に技を磨いているのが二重跳びです。野尻小学校では１月末から２月にかけてなわとび月間とし、それぞれに目標を立て最高記録に挑みます。２階の廊下の壁には各跳び方の最高記録者と記録が掲示されていました。今のところ全て６年生の名前が貼られています。５年生はその記録を破ろうと必死に練習しているようです！競い合って伸びていく！素晴らしいですね！

今日は３年生と６年生のテストを受ける様子を紹介します。

６年生は家庭科のテストを受けていました。みんなものすごく集中しています。

３年生は算数科のテストをうけていました。時間いっぱい根気強く問題に挑んでいました！

　１月２３日（月）、新入学児童保護者説明会を行いました。会の冒頭で、社会福祉協議会の方からランドセルカバーと赤白帽子の目録をいただきました。赤い羽根共同募金の配分金からの贈呈だそうです。ありがとうございます。説明会ではもうすぐ１年生になる保護者を対象に入学前の心得や準備物、保健室や事務部からの連絡、登校班編制などについて説明させて頂きました。初めてお子様を学校へ通わせる保護者の皆様方にとっては、短時間での説明で十分理解できなかったこともあろうかと思います。不明な点は遠慮無く、問い合わせていただけると幸いです。大変寒い中、ご出席頂きありがとうございました。

　１月２３日（月）、３年生が給食の食缶等を配送してくださるトラックの運転手さんにお礼のお手紙のプレゼントをしました。３年生が感謝の気持ちをこめて書いた１人１人メッセージを模造紙にはったものを代表児童が手渡しました。「いつもありがとうございます。」としっかり伝え、心をこめて手渡すことができました。給食感謝週間だけでなく、これからも、給食に携われている多くの方々に対する感謝の気持ちを変わらずもち続け、栄養満点の給食をしっかりもりもり食べて、ぐんぐん大きくなってほしいと思います。

１月２３日（月）、１月の清掃班長会がありました。時計の模型を見ながら、清掃時間の流れについて確認しながら、「とむすじあ」の合い言葉が守れているか、話し合いました。野尻小学校では１年生から６年生でのチームを作って行う縦割り清掃を実施し、「無言掃除」を徹底しています。今日の班長会での話合いをいかして、さらに学校をぴかぴかに輝かせてほしいと思います。

１月２０日（金）の学校の様子を紹介します。

１年生は「もっとなかよくなろう」という単元で、友だちに「好きな〇〇は？」とインタビューしていました。話す方も聞く方も真剣でした！２年生は図工科の学習で、横長の用紙に、くるくる線を描き、線から思いついたお話をかいていました。みんな集中していました！

３年生は図工科の紙版画の学習に取り組んでいました。今は版をつくる段階で、青い台紙に、思い思いにイメージを膨らませながらえがいていました。４年生は音楽科の鑑賞の時間でした。ＴＶの映像をみながらサンバの音楽を聴き、気付いたことを音楽ワークに書いていました。

５年生は社会科の「情報を生かして発展する産業」について学習していました、アイスクリームや豆腐をつくる会社が情報をどのように利用しているかについてまとめていました。６年生は卒業式でうたう曲をＴＶで聴いていました。とってもすてきな曲で、教室がじ～んとなりました。本番でうたうのが楽しみですが、ちょっぴりさびしい気持ちも、、。

本日も、のじりっこのみんなはとてもよくがんばっていました！

１月１９日（木）の学校の様子を紹介します。

１年生は国語科の学習で、物語文を読んで心に残った場面を絵に表す活動に取り組んでいました。今後、絵に表したことを文にも表して発表するんだそうです。

２年生は、体育館で紅組白組に分かれてドッジボールをしていました。活発に動き回って楽しそうでした！

３年生は算数科の三角形のたしかめの問題に取り組んでいました。みんな集中して取り組んでいました。

４年生は国語科の「プラタナスの木」の学習をしていました。これまでの学習してきたことをもとに、場面絵や文、言葉を手がかりに登場人物の心情を文章に表す活動に取り組んでいました。

５年生は算数科で、終末の時間に、円と正多角形の確かめ問題に取り組んでいました。みんなとても集中して問題に挑んでいました。

６年生は図工科「未来のわたし」という学習に取り組んでいました。将来の自分を紙粘土で表して絵の具で色を付け、画用紙でつくった背景画と組み合わせて作品を作るそうです。タブレットで必要な情報を取り入れながら学習を進めていました。

今日も野尻っこはみんなよくがんばっていました！

　１月１９日（木）、２年生は食育指導がありました。学級担任と給食センターの栄養職員の先生とのＴＴ（ティームティーチング）で授業を行いました。「朝ごはんを食べるとどんなよいことがあるのだろう」というめあてで学習を進めていきました。朝ご飯を食べた場合と食べない時とで身体にどんな変化が現れるかについて話し合い、朝ごはんを食べると「頭スイッチ」「体スイッチ」「おなかスイッチ」が入り、授業に集中できたり、体温が上がって元気に活動できたり、排便しておなかがすっきりすること等に気付くことができたようでした！元気もりもりになるためのいろいろな食べ物を組み合わせた食事（４つのお皿）についても、絵カードをもとに考えることができました。今日の学習をいかして、朝ごはんをしっかり食べるために、今、自分にできることに取り組んでほしいと思います。

　１月１８日（水）、もみの木タイムの時間に、Zoomで給食感謝集会を行いました。保健・給食委員会の児童が運営をしてくれました。まず最初に、給食をつくってくださっている方々や給食業務に携わって頂いている方々に対する感謝の気持ちを各学級ごとに発表しました。模造紙に寄せ書きしたものや手紙を冊子にしたもの等々を事前に作成し、代表しておこしいただいた給食センターの学校栄養職員の先生に手渡しました。その後、学校栄養職員の先生から、給食センターで、給食がどのように、どんな思いをこめてつくられているのかをプレゼンをつかって説明して頂きました。最後に、保健・給食委員会の児童が給食に関する紙芝居を発表してくれました。集会を通して、毎日おいしい給食を頂けることに対する感謝、そして、給食つくってくださる方々への感謝の気持ちをもつことができました。野尻小では今週を給食感謝週間に設定し、給食の歴史のわかる掲示物をはったり、お昼の放送で給食に関係する放送を流したりして、児童の給食に対する意識を高めています。これからも、給食をもりもり食べ、ぐんぐん大きくなって、たくましい体をつくっていってほしいと思います。

　１月１７日（火）、１年生は生活科で冬を探す学習をしていました。みんなで校庭へ出て、タブレットのカメラ機能をつかって冬を感じられるものを撮影していました。枯れ枝、枯れ葉、パンジーなど冬に咲く花、、等々、何枚も撮影しては友だちと画像を見せ合いっこしていました。

冬をみつける活動を通して、季節感を味わっていました！みんな、よくがんばっていました！

　１月１６日（月）の２校時に、5年社会科の研究授業がありました。「情報をいかして発展する産業」という単元の導入の第一時で、気象情報が産業にいかされているかどうかを、個人→グループで考える学習内容でした。子ども達はこれまで社会科の時間に学習してきたこと（農業や工業）や日常生活での情報活用場面を思い出しながら、こんな気象情報がこんな産業（仕事）に役立っているのではないかと予想を立て、活発に意見交流することができました。タブレットでたくさんの気象情報を検索しながら産業との関連性を考えるすばらしい授業でした！次の時間からは、具体的にどんな気象情報がどんな産業にどのようにいかされているのか一つ一つ調べていくようです。

　１月１６日（月）、地区集会がありました。２学期前半の登下校の反省と冬休み明けの登校状況の確認を行いました。集合場所や集合時刻が守れているか？一列登校ができているか？元気な挨拶ができているか？交差点で安全に待つことができているか？など、地区担当の先生と一緒に一つ一つ確認していきました。まだまだ寒い日が続きますが、２学期後半も交通安全に十分気をつけて登校してほしいです！

１月１３日（金）のパワーアップタイムの様子です。今回は３～５年生の実践を紹介します。

３年生は、新聞記事を読んで、先生が与えた問いに答える学習をしていました。NIEといって、新聞を教材として活用する活動です。この学びは、読解力と表現力の両方が育ちます。

４年生は問題集の中から国語科の説明文の問題をみんなでとき、答え合わせとどうしてその答えになるのかを学級担任が解説していました。自分の出した答えが〇か、×かだけでなく、正しい答えの根拠を確認し合うことで、スキルが高まる実践です。

５年生は、ＣＲＴテストのアシストシートをつかって国語科の説明文の問題に取り組んでいました。長文を読んで選択問題や記述問題に挑んでいましたが、正しい答えを導き出すためのこつやヒントを学級担任が丁寧に説明しながら、学習を進めていました。

パワーアップタイムの取組は確実に子ども達の学力アップにつながっています。みんな本当によく頑張っています！

　１月１１日（水）と１２日（木）に全学年、CRTテストを実施しました。教科は国語科と算数科です。CRTテストとは、学習指導要領に示された基礎的・基本的な内容の到達状況を適切に把握できるように作成された学力検査です。テスト結果は２月の参観日の際に、保護者の皆様におわたしする予定です。本校では１年生から毎年実施し、学力テスト結果を学級担任が分析して、授業改善につなげています。「確かな学力の育成」の視点で有効に活用しています。２日間とも、どの学年の子どもも時間いっぱい問題と向き合っていました。結果を楽しみに！

　１月６日（金）、２学期後半はじめの日の全校集会を行いました。今回も、新型コロナウイルス感染症防止の観点から、放送室と各教室をつないでズームによるオンラインで開催しました。校長として、冬休みの生活についてお願いしたことがきちんと守れたかどうかについて児童に確認をしました。「１２４この命を必ずもって学校に戻ってくること」「計画をたて、冬休みを楽しむこと」のどちらもしっかりと守れたようでした！２学期後半は、６年生は５２日、１～５年生は５３日しかなく、１月（いく）、２月（にげる）、３月（さる）と表現されるように、あっという間に月日が流れていくことから、「今年の目標を決めて、達成に向けて努力していこう！」と話をしました。その後、学習担当の先生から、今月の生活目標である「学習のきまりを見直そう」について話がありました。学習中の姿勢をきちんとすること（立腰）や忘れ物がないか確認すること等、しっかりがんばってほしいと思います。

　今年はうさぎ年です！ぴょんぴょん飛び跳ねるうさぎのようにHOP！STEP！JUMP！で大きく飛躍する１年になるようみんなでがんばっていきたいと思います。

１２月２３日（金）、全校集会がありました。新型コロナウイルス感染症防止の観点から、放送室と各学級をつなぐリモート形式で行いました。校長はまず、２学期前半の合言葉「流石（さすが）！野尻小！」について話をしました。校外・校内行事にみんなで心を１つに臨み、１つ１つ成果をあげ、たくさんの皆さんから「流石！野尻小！」と、お褒めの言葉をいただいたことを伝えました。次に、冬休みの生活については、「楽」と「命」の漢字をもとに、「冬休みを楽しんでほしい、そのために、計画をたてよう！」「１２４の命を絶対にもってきてほしい、そのために、冬休みのきまりをしっかり守ってほしい」と話しました。その後、生徒指導の先生から、冬休みの生活について安全上、気をつけてほしいこと（交通事故の防止等）と、取り組んでほしいすてきなこと（初日の出をみること、年越しの仕方）についてのお話がありました。最後に、陸上記録会で８位入賞を果たした児童の紹介と、代表児童の表彰を行いました。野尻小の入賞者は２３人もいて、これは市内の学校で３番目に多いそうです！すごいですね！

　今日で２学期前半が終わります。子どもたちは勉強に、運動に、行事に、、朝のボランティアなども含めて、本当によくがんばりました。明日からは１３日間の冬休みですが、冬休みにしかできない体験をたくさんし、いろいろなことにチャレンジして、その学びを２学期後半につなげていってほしいなと思います。感染症や熱中症などこれからも注意が必要ですが、健康で安全な冬休みになるよう１人1人、気をつけてほしいと思います。

１２月２３日（金）、今年一番の寒波が訪れ、野尻小学校に雪がふりました。登校途中にパラパラッと粉雪が降り始め、途中で綿雪のようになり、学校につくとグラウンド一面が銀世界に！子どもたちは大喜びですぐに運動場へ駆け出しました。雪を集めて小さな雪だるまをつくったり、雪をまるめて雪合戦をしたり、、、みんな思い思いに自分のやりたいことをして楽しんでいました。地域の方に話を聞くと、こんなに雪が降ることはめったにないとのこと。子どもたちにとって２学期前半がんばったよいごほうびになりました！ＰＳ.寒波は週末まで続くようです。皆様、気をつけられてください。

１２月１９日（月）、４学年の社会科の研究授業がありました。日南市が何がさかんな地域かを調べるために、映像や統計、地図、パンフレット等やインターネットで調べたことなどたくさんの資料をもとに考えていきました。自分の考えがもてたら、グループでもちより、日南市が何がさかんな町なのかキーワードを考えていきました！そして最終的に、クラスみんなで「国際交流がさかんな町」であることに気付くことができたようです。今後は、なぜ、国際交流がさかんなのか？どんな交流にどのように取り組んでいるのかなど、計画を立て調べていくようです！クラスみんなで力を合わせ、学習問題を達成できた素晴らしい授業でした！

１２月１６日（金）、学校で１２／５～９に取り組んだ赤い羽共同募金を社会福祉協議会の方が受け取りに来られました。期間中に運営委員の皆さんが毎朝、児童玄関前にたち募金を呼びかけ、本当にたくさんの募金が集まりました。募金して頂いたお金は地域の福祉に使われるそうです。皆様方の善意に感謝いたします。また、運営委員の児童の皆さんもありがとうございました。

　１２月１５日（木）に野尻放課後児童クラブ、１６日（金）に大塚原児童クラブと２学期前半を振り返って、連絡会を行いました。児童クラブでの児童の様子や共通理解事項、お互いの連携の在り方等について確認しました。野尻小ではたくさんの児童が放課後児童クラブに登録しています。児童が安心安全な学校生活、そして、児童クラブでの生活がおくれるように、しっかりと話合いができてよかったです。今後とも連携の絆を深めていきたいと思います。

　１２月１２日(月）から１３日（火）まで、１泊２日の日程で５年生が宮崎県青島青少年自然の家に集団宿泊学習に行きました。栗須小学校との２校合同で実施しましたが、天候にも恵まれ、すべて計画通りに活動することができました。朝から夜まで、みんなで寝食をともにするのはもちろんのこと、「火起こし体験」や「飯盒炊飯」、「フィールドアスレチック」など、普段の学校生活ではできないことをいろいろ体験することができました。子どもたちは事前学習の学びをしっかりいかし、自然の家の施設で生き生きと活動に取り組みました。なかでも素晴らしかったのは、全ての活動において、集合時刻をしっかり守れたことです。活動班、生活班ともによくまとまって行動し、「１０分前行動開始、５分前集合」を全ての班が守ることができました。また、学校間の垣根を越えて、お互いに声をかけ、励まし合いながら活動に協力して取り組む中で、友だちのよさだけでなく自分のよさにも気付き、栗須小学校の子ども達とも、とても仲良く交流することができました。２日間の宿泊学習が終わる頃には、１つの学校のように見えました。この宿泊学習で学んだ「規律」「協同」「友愛」「奉仕」の精神を忘れることなく、これからの学校生活や家庭・地域での生活に生かしていくことを期待しています。そして、来年度、学校のリーダーとして、下級生を引っ張っていく人に育っていくことを楽しみにしています。この子ども達が２年後、野尻中学校に集結したら、きっとすばらしい学校生活が過ごせることでしょう。交流学習の意義を改めて考えさせられた２日間になりました。

出発式、到着式の様子

食事の様子

火起こし体験の様子

かまどで飯盒で御飯を炊いたり、カレーを作ったりする様子

自然の中で自分たちがつくったカレーを食べる様子

防災謎解きに挑む様子

フィールドアスレチックの様子

プラバン作成の様子

集合写真

　２日間、本当によくがんばりました。次に両校が合うのは、修学旅行のときです。その日まで、それぞれの学校でいいクラスをつくって、さらに自分を磨き、再会したときにお互いに成長した姿をみせられるといいですね！

５年生は、来週月曜日から火曜日にかけて、青島青少年自然の家へ宿泊学習へでかけます。親元を離れ、友だちと宿泊をともにするのはこれが初めて！という児童も多く、みんなとても楽しみにしているようです。今日は、６校時にみんなでしおりをみながら、日程等の最終確認をしていました。今のところ、天気はよさそうです！２日間の体験学習を通して、栗須小とともに、規律・協同・友愛・奉仕の精神をしっかり学んできたいと思います。

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１２月８日（木）の授業の様子を紹介します。今日は４年生と５年生です。

４年生の理科の授業の様子です。金属は温められると大きくなるかどうかを真剣に考えていました。事前の学習で熱湯に入れた際は大きさの変化がなかったため、今度はコンロを使って千何百度の温度で熱する実験をするんだそうです。いろいろな予想が出ていました。さあ、次の理科の時間で結果が明らかになります。楽しみにしているようです！

５年生の授業風景です！何をしているか分かりますか？テスト？その通りですが、実は外国語のテスト風景です。テレビモニターから流れる音声を聴き、問題に答えているんです！いわゆるリスニングのテストです！耳をすませて、集中して問題に挑んでいました！きっと、みんないい点でしょう！

１２月６日（火）、３年生が国語科の研究授業を行いました。単元は「食べ物のひみつを教えます」で、前時までに「大豆のように姿を変えて食品になる材料」について書いた作文を、ペアで読み合い、友だちの表現のよさを見つけ、伝え合う学習内容でした。子ども達はタブレットに保存された友だちの作文を読み、よいところに線を引き、どんなところがよいのかを考え、お互いに伝え合うことができました。友だちの作文表現の良さを全体でも共有し、学習のめあてに対するまとめを子ども達自身で見つけることができました。本校の学力の課題である「表現力（書く力、話す力）」を育てる工夫が授業の中にたくさんちりばめられていました。４５分間、みんないっしょうけんめい学習に取り組む姿が見られました。

１２月５日（月）、朝の時間に１２月の全校集会がありました。コロナウイルス感染症防止のため、放送室と各教室をZoomオンラインでつないで行いました。まず、校長として話をしました。「２学期に頑張ってほしいことを『流石！野尻小！』として掲げていたが、その合い言葉通り、創立記念式典、教育委員訪問、また、音楽大会、陸上記録会などの対外的な行事、芋掘り、稲刈り、収穫祭などの校内行事、、、たくさんの行事に対して、１つ１つ『流石！野尻小！』といわれる頑張りをみせてくれて感動した！」と話し、「今後は、『流石！野尻小』に加えて、『さすが！〇〇！』と〇〇の中に個人の名前が入るようにがんばってほしい！」と話をました。その後、徳育部の先生が、校舎内外の危険箇所について、写真を提示しながら注意を呼びかけました。子ども達は写真を見ながら、けがのないように過ごしていきたいという気持ちになったようでした。そして最後に、夏休みの作品展等で入賞した児童に賞状を手渡しました。今回は１０名の児童が表彰されました。まさに、さすがな子ども達です！地道な学習の取組の延長線上に表彰があります。また、表彰されなくても「さすが！」はつくっていけます。野尻小の皆さん！学校でも、地域でも、家庭においても、「流石！」と言われるようにがんばってみてください！

流石！みんな聞く姿勢がいいですね！

１２月３日（土）、収穫祭（もちつき大会）がありました。朝早くから営農組合やPTA役員の皆様にお集まりいただき、道具の準備や、机・用具の配置、そして、火起こし、、など、当日もたくさんのことをしていただきました。開会式が終わると、餅つき体験を始まりました。大人の方にある程度ついてもらった後に、交代交代で２人ずつもちをつきました。簡単そうに見えても、餅の真ん中につくのはなかなか難しく、臼のかどに、杵をぶつけてしまう子どもが何人もいましたが、何度かするうちに上手にうつことができるようになりました。みんなの力で見事におもちがつき上がり、もちを丸める作業をするときは、みんなとてもいい笑顔でした。餅つき体験後の閉会式では、営農組合の方々に対して代表児童が感謝の言葉を述べたり、お礼の手紙を模造紙にはったものを差し上げたりしました。野尻小の子ども達は、１・２年生で芋植え・芋掘りを、３年生でお米作りを体験し、作物を生産する喜び、周りの方々への感謝、食への関心、、、などいろいろな心が育っています。コロナ禍であっても、感染対策を十分取りつつ、今年度、実施できたことで、「植える、育てる、収穫する、そして、いただく」ことをすべて体験することができました。収穫祭に向けて、営農組合の皆様、ＰＴＡ役員の皆様、保護者の皆様にたくさんのご協力をいただきました。本当にありがとうございました。今日は、子どもたちがもち帰ったおもちを、家族みんなで召し上がったください。

１２月２日（金）、明日のもちつき大会に向けて、保護者の協力を得ながら、５・６年生が会場準備をしました。

会場となるみどりの広場の落ち葉はきをしたり、杵と臼をあらったり、はがまを設置したり、餅米をあらったり、、、いろいろな準備がありましたが、みんなで協力して進めることができました。明日は３年ぶりの餅つき大会ということで、子ども達はとても楽しみにしています。お手伝い頂きました保護者の皆様、ご協力をありがとうございました。

１２月２日（金）、４年生の研究授業がありました。教科は算数科で単元は「図をつかって考えよう」でした。子ども達は、問題文をよく読み、問題に出てくる数値をタブレットで関係図に表して、考え方を整理して式と答えを導き出していました。ペアで全体での話し合いを経て、問題を解くための原理原則を自分たちの力で導き出し、練習問題にも意欲的に取り組むことができました。すばらしい授業でした！

１２月１日（木）、５年生は「みやざき小中学校学習状況調査」を実施しました。県内すべての小学５年生及び中学２年生がこの調査問題に挑みます。野尻小学校の５年生はこれまで学習してきた成果を発揮しようと時間いっぱい問題と向き合い、最後まであきらめずに問題を解いていたようです。今後、テスト結果をもとに教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てていく予定です。

１１月３０日（水）、５年生も６年生も社会科の授業をしていました。

５年生は工業生産の単元の学習で、中小工場（ナット工場）の工夫について教科書や資料集を使って調べ、６年生は不平等条約を結ばされた頃の日本と外国の関係性について調べていました。そして、それを条約改正に向けて尽力した人物について深く学んでいました。高学年になると内容も難しくなりますが、授業に集中して取り組んでいました。

１１月３０日（水）、２年生が体育館でボール運動をしていました。

攻撃側はサークルの中のカラーコーンめがけてボールを投げ、守り側はそれをサークルの外で防ぐんだそうです。様子を見ていると、「４回あてました！」「おもしろいです！」とうれしそうに報告してくれました。この学習はドッジボールやバスケットボールなど球技につながっていく運動です。何より楽しそうに学習に取り組んでいる様子が印象的でした！大変白熱していました！

　１１月２４日（木）、４年生は社会科見学事前学習として、地域にお住まいの桂木　喬　様を講師にお招きし、野尻原開田事業を成し遂げた地域の偉人「田丸　貞重」についてのお話を聞かせていただきました。今から１００年前に、水に乏しかった野尻に水を引くために、県にかけあったり、資財を投げうったりして、地域の人々と力を合わせ、水路を引き、野尻原に田を開いた功績を１つ１つ丁寧に説明して頂きました。「田丸　貞重」の取組をもとに、田丸氏が常々大切さを訴えていた「共同助力」という言葉をもとに、「夢をもつことの大切さ」「目標に向かって努力することの大切さ」「力を合わせることの大切さ」など、子ども達の心に響くように語りかけてくださいました。４年生の子ども達は１１月２９日（火）に、野尻原用水路の見学に行きます。その際にも同行頂き、現地でもいろいろと説明していただくことになっています。学習を通して、先人への感謝や地域を愛する心の育成に大いにつながるものと思います。桂木先生ありがとうございます。

　１１月２４日（木）、持久走大会がありました。低学年は８００ｍ、中学年は１０００ｍ、高学年は１３００ｍ走りました。子どもたちは、自分の目標を決め、これまで１か月間、持久走月間として体育の時間や朝の時間、昼休み等をつかって、こつこつ持久走練習に取り組んだ成果を発揮しようと、一人一人ゴールを目指して一生懸命に走りました。途中、苦しくなっておなかを押さながらも立ち止まることなく走りきった子ども、目標順位より順位がさがりくやしくて泣きながら走った子ども、断トツトップでも、最後までスピードを緩めることなくぶっちぎりでゴールした子ども、最下位でどんなに前との差が開いていても、ゴールまで自分のペースを守り続け走り続けた子ども、友だちの走りを見つめ、声の限りに「がんばれー！」と応援し続けた子ども等々、がんばる子どもたちの姿をたくさん見ることができました。子どもたちは今の自分にできるベスト（精一杯の力）を出し切ることができました。本当によくがんばりました。

　持久走の取組を通して、子どもたちは寒さに負けない強い体と苦しさやつらさを乗り越えられる強い心を身に付けることができたのではないかと思います。

　寒い中、最後まで子どもたちのことを見守り、応援してくださった保護者の皆様、地域の皆様、本当にありがとうございました。子どもたちにとって、応援サポーターの皆様の心からの声援と拍手が大きな力になりました。

これからもスポーツに親しみ、強い体と心を身につけてほしいと思います。みんな本当によく頑張りました。結果に満足した人も、くやしい思いをした人も、それぞれに、また新たな目標をもって、来年がんばってほしいと思います。

　１１月２２日（火）、５年の研究授業がありました。算数科の面積の学習で、多角形の面積を求める方法を考える学習でした。子ども達はタブレットに提示された多角形に対角線を引いていくつかの三角形に分け、既習の三角形の公式を使って多角形の面積を求めることができていました。そして、それぞれの考え方を比較・検討し、「早くて簡単で正確な」方法（はかせ）を導き出すことができていました。ＩＣＴを効果的に活用し、先生と子ども達が１つになって授業をつくりあげることができました。学習態度もとてもよく、みんな本当によくがんばりました。

　１１月２１日（月）、地域にお住まいの桂木様から、今週木曜日に開催される持久走大会のメダルをいただきました。各学年の男女1位から３位までのメダルを合計３６個、手づくりでつくったそうです。桂木様は野尻っこのために、毎年、つくってもってきてくださっているそうです。ありがとうございました。さあ、同じ大きさの物はない世界にただ１つだけのこのメダルを手にするのは誰でしょうか？木曜日が楽しみです！

１１月２０日（日）に２０２２小林市読書まつり　読書感想文・読書感想画コンクール表彰式が小林市中央公民館でありました。野尻小学校から、１年坪田　一心さん、三年猪尾　瑚々寧さん、４年川畑　陽桜菜さんの三名が出席し、読書感想画の部議長賞として表彰されました。表彰式では読書感想文、読書感想画ともに市長賞、議長賞、教育長賞の３賞があり、読書感想画の入賞作品は市立図書館の１階フロアに展示してあるそうです。

受賞された三名の皆さん、おめでとうございます！賞状をもらう態度も立派でした！流石！

委員会担当の先生、児童、各学級の児童により、児童玄関前の学級園が整備され、花の植えかえが終わりました。花摘み、水やり、草取りなどのお世話をして、小さな苗がたくさんの花をつけ、玄関前を色づかせ花いっぱいにしてくれるでしょう！

１１月１８日（金）の学校の様子を紹介します。

１年生は国語科の学習で、片仮名の勉強をしていました。「そおす」「けえき」など「ー」をつかって表記したり、「ろけっと」「きゃんぷ」など「ャ・ュ・ョ・ッ」など間に小さい字が入ったりする字を習いました。みんながんばっていました。

２年生は体育館でボールをつかった運動をしていました。二組に分かれて、ボールを投げたり受けたりよけたり、、、めまぐるしい展開にとてもハッスルして動いていました。ルールをちゃんと守ってプレイしていました。

３年生は図工科「小さな自分のお気に入り」という学習に取り組んでいました。自分の写真を撮って切り取り、その写真（小さな自分）をいろいろな場所において、タブレットで撮影する学習でした。子ども達は図書室で本棚の本に挟まれる小さな自分を撮ったり、楽器の上に立つ小さな自分を撮ったり、絵本の世界に小さな自分を登場させたり、、、いろいろな工夫がみられました。面白い勉強に興味深く取り組んでいました。

４年生は社会科の「伝統の技を守る」学習に取り組んでいました。「弓」を伝える人々の工夫について副読本を使って調べていました。弓道大会の動画視聴では弓を放つまでの様子を集中して見つめていました。伝統文化の継承することの大切さに気付くことができたと思います。

５年生は、算数科「ひし形の面積」について学習していました。これまで習った図形の面積を求める公式を使ってひし形の面積を工夫して求めることができました。そして最終的にひし形にも面積の公式があり、「対角線×対角線÷２」で求められることが理解できたようでした。

６年生は算数科の学習で比例のグラフをもとに何が読み取れるかについて学習していました。自分の考えをもち、ペアや少人数で考えの交流をして深め合いました。

のじりっこは今日も１日、大変よくがんばりました！

１１月１８日（金）、昨日３・４年生が参加した西諸県地区小中学校音楽大会の会長と来賓としておこしになられた南部教育事務所の先生からの講評が届きました。あわせて賞状が届きましたので掲載いたしました。

１１月１７日（木）、３・４年生が西諸県地区小中学校音楽大会に出場しました。野尻小学校はCブロック（１１：１０～の部）の２番目に出場しました。ステージに上がり整列すると、いつもと違ってちょっぴり緊張しているのが伝わってきました。しかし、先生が指揮を大きくふり、大音響のピアノ伴奏で「怪獣のバラード」の歌が始まると、前奏から子ども達はひざでリズムをとり身体を左右に揺らし、一気に気持ちのボルテージが上がるのが分かりました。何度も練習してきた高音と低音のハーモニーもとてもきれいですてきでした。何より表情がみんな笑顔でにこにこしていました。「茶色のこびん」の合奏はみんな指揮者をしっかりとみて、それぞれの楽器の音を感じ取りながら曲を奏でることができていました。打楽器の心地よいリズムに合わせて、鍵盤ハーモニカやリコーダーの音が会場に響きわたり、ピアノ、木琴、鉄琴、電子オルガンなどが加わって、音の重なりがまるでオーケストラみたいでした。各小節の始まりの音もピタッとそろって、心が一つになった発表ができました。これまで、みんなで協力して励まし合いながら練習してきた成果が十分発揮できました。「さすが、野尻小！」「さすが！３・４年生！」と誰もが思える素晴らしい発表でした！感動しました！学校の代表として本当によく頑張ってくれました。みんなありがとう！おつかれさま！

音楽は「音を楽しむ」とかきます。今日の音楽大会での子ども達の発表は、まさに、そんな姿が見られました！音楽っていいですね！これからも、音楽に親しみ、歌や楽器の演奏の腕を磨いていきましょうね！