学校の様子
もうすぐ完成!
↓ 2階の音楽室から運動場を見た画像です。
芝生がきれいに張り巡らされました。
芝生を早く植えたところは、緑色が目立ち始めました。
↓ 2階の図工室から玄関及び駐車場を見た画像です。
2枚の写真、同日に撮ったものでしょうか?自動車の配置を見ればわかります。
↓ 2階の会議室から避難ブリッジを見た画像です。
↓ 2階から学級園と砂場を見た画像です。
芝生が敷き詰められています。画像の左側の場所に、1~6年の記念樹を植樹しました。
こんな感じになりました。
新校舎記念植樹とそのお礼
学校の周りに記念樹を植樹していただきました。詳細については、下のとおりです。
↑ 北側に10本の桜・・・日向造園緑花組合(5社)
花芽が出ているものがあり、卒業式の時に咲くかもしれません。
↑ 西側と南側に10本の桜・・・還暦会(さんしろう会、翔友会)
↑ 東側に6本の桜・・・HOSOSHIMAまちづくり協議会と旧校舎ありがとう実行委員会
↑ 卒業生等・・・ツバキ(5本)とアジサイ(6本)、センリョウ(5本)の予定
みなさんのおかげで、学校が緑豊かになります。この場をお借りしまして、お礼申し上げます。
HPリニューアル
今週の月曜日、HPがリニューアルしました。
操作等に慣れなくて、3日分のデータが紛失しました。
今後は、そのようなことがないように進めて参ります。
これからも、HPの毎朝のアクセス!よろしくお願いいたします。
卒業へ向けて
今年度の登校日数もだんだん少なくなってきました。3月に入り、6年生の卒業式に向けた準備が少しずつ進んでいます。
写真は体育館で卒業式の練習をしているところです。
立ち座りの姿勢、歩き方・・・そんな動きからも6年間の成長が感じ取られます。おうちの方や地域の方、先生たちに立派に成長した姿が見せられるように、みんな真剣に練習に取り組んでいます。
次は式に参加する4・5年生も一緒に練習していきます。
お別れ集会・お別れ遠足
先週の金曜日はお別れ集会・お別れ遠足を行いました。まずは、各教室をオンラインでつないでお別れ集会を行いました。
卒業式に参加しない1・2・3年生からの温かいメッセージが6年生へ届きました。来年最高学年の5年生は司会進行を頑張りました。
集会が終わると、グリーンパークに向けて出発!今回は学年ごとに移動です。
片道45分ほどかかったので、途中、御鉾ヶ浦のきれいな海を眺めながらお茶休憩です。
そして、いよいよグリーンパークに到着です!
工事中のため、普段運動場で遊ぶことができていないので、久しぶりの広い場所に大喜びです。みんな元気いっぱい遊んでいます。2年生は大繩で、記録に挑戦していました。1年生は短縄を持ってきて、自分の記録に挑戦です。
まだ感染拡大が心配される中ですので、接触がある鬼ごっこなどは今回は我慢です。それでも自分たちで考えて遊具を持ってきたり、いろいろな遊びを考え出したりしていて、さすが子どもは遊びの天才です!
6年生は海側の場所で活動でしたので、きれいな海を眺めながらおしゃべりをしている人も。
この日は「弁当の日」でもありました。自分たちで作ったり、お手伝いをしたりしたお弁当を食べながら、いい笑顔でした。おしゃべりはできないけど、みんなで外で食べるとおいしかったそうです。
お天気にも恵まれた1日。今年度の楽しい思い出がまたひとつ増えました。
春の予感を感じているメダカ
こちらは理科室で育てているメダカです。
寒い時期は水槽の底でじっとしていることが多かったのですが、最近は元気に泳ぎ回る姿が見られます。メダカも春の気配を感じているようです。
現在の水温は14℃ほどです。メダカは20℃以上の水温で産卵を始めると言われています。もうじき卵を抱えている姿が見られるかもしれません。楽しみです。
運動場と校門前
早いもので、本年度もあと1か月になりました。
さて、一昨日、公民館・小学校前の敷地にアスファルトが敷かれました。今までは、風が吹くとホコリが舞っていましたが、今日から大丈夫です。
↑ 校門からパシャ! ↑ 工事車両出入口からパシャ!
↑ 2階から写した運動場 ↑ 防風ネット取付工事中
運動場には、きれいな土(真砂土)が入りました。また、防風ネットも取り付けられ、あとはバックネットと防球ネットができれば、90%は完成です。残りの10%は、記念植樹のサクラだけになります。
校舎の周りは次のようになりました。
↑ 1~6年が植樹したサクラとフェンス ↑ 給食運搬車両車の出入口と職員駐車場予定地
多くのところが舗装されました。
プログラミングの学習
「発電と電気の利用」の学習を生かして、まずは、人が来たら自動で電気がつく仕組み、いわゆる「人感センサー」を使って豆電球を点灯させる、というプログラムを作りました。
初めては難しいかな?と思いましたが、上手に命令を出すコードを組み合わせて、点灯させることに成功しました。
チャレンジ問題として、「22度以上になったら扇風機(モーター)を動くようにする」という問題も出しましたが、少しのヒントで扇風機を回すことができました。すごいです!
「自分たちの周りにもプログラムされたものがいろいろあるんだ。」という感想もあり、プログラミング学習を通して新しい発見もできたようです。
人気のユーチューバーから
人気ユーチューバーのユーチューブは、3つの暗黙の約束があるそうです。
1 面白く、興味がある(当然ですよね)。
2 決まった時刻にアップする。
3 休みの日を前もって伝えておく。
以上です。
本校については、
1 「翌日が楽しみである。見たくなる。」を目ざしてます。
2 朝の7時すぎを目安にアップするように心がけています!
3 土日、祝日、振替休日、振替休業日、年末年始の休日等はアップしません。
現在、1日あたり250のアクセスがあります。
今日を皮切りに、倍の500のアクセスがあるでしょう!楽しみです。
どんどん変わる!
校門から玄関までのかさ上げ工事のため、古いアスファルトをはがし、新しくアスファルトを敷き詰める作業が始まりました。
そのため、職員駐車場は、仮設運動場の隣りになりました。そこから学校まで5分くらいかかるので、少し不便です。しかし、3月上旬には舗装が完了するそうです。
運動場はダンプが何回も往復して、土や砂を運んでいます。運動場完成が近づいています。
中庭は、ウッドデッキができてきました。来週は、完成でしょうか?
三方が敷き詰められると、完成です。今も、着々と工事が進んでおります。
サクラの植樹
6本の苗木を1学年ずつ植樹しました。苗木は3mほどの長さで立派な苗木です。
1~3年生は小さな移植ごてで、4~6年生は大きなシャベルを使って土をかぶせて、上からトントンと土を固めました。
みんなで、新校舎のお祝いと地域の方々への感謝の気持ちを込めて、サクラを植えることができました。
もしかしたら、この春も1、2輪は花をつけてくれるかもしれないということでしたので、とても楽しみです。
このあとは、水のお世話をしっかりします。いろいろありがとうございました。
植樹が終わった後、苗木の様子を見に行きました。
すると、造園業者の方がお見えになって、支柱を立ててくださっていました。これまた、ありがたいですね!これで、立派なサクラが育つこと、間違いなしです。
児童玄関
今は正門から入ったら、体育館をぐるりと回って校舎まで行くことになっています。
業者の方が運動場との境目に柵を作ってくださったので、子どもたちは安全に児童玄関から出入りすることができるようになりました。
職員室や校長室、事務室から子どもたちの様子がよく見えます。子どもたちも運動場が出来上がっていく様子を見ながら通っています。全員の子どもが、通り過ぎる時「会釈」をします。素晴らしい習慣です。
遊具が少しずつ増えているのが、みんな嬉しいようです。
まめ知識
今日は、2022年2月22日です。
「ニャン」が6つあるので、「スーパー猫の日」。
西暦の年月日で「2」が6つ並ぶのは、1222年2月22日以来800年ぶりだそうです。
今から800年前は、鎌倉時代です。どんな時代だったのでしょうか?
学校一周:その2
プール下からスタートします(反時計回り)。
↑ ①アジサイが植栽される予定地 ↑ ②ツバキを植栽した場所(プール左側)
↑ ③1~6年サクラ植樹予定地 ↑ ④花壇と砂場、芝生の予定地
↑ ⑤給食搬出入口と職員駐車場予定地 ↑ ⑥公民館側玄関側面
工事が急ピッチで進んでいます。
先週の木曜日、運動場には、芝生が敷き詰められました
学校一周:その1
それでは、出発!
西門からスタートし、南に向かいます(反時計回り)。
↑ ➀西門(予定)からスタート ↑ ②3欄高鉄棒が設置される予定
↑ ③1欄鉄棒が設置される予定 ↑ ④はん登棒+クライムロープ
↑ ⑤国旗掲揚台 ↑ ⑥ブランコ
↑ ⑦避難階段 ↑ ⑧砂場
この続きは、来週お伝えします。
大きく、変わっているかもしれません。来週の月曜日をお楽しみに!
花壇が完成
↑ 花壇完成 ↑ 芝生用の土がこんもり
ついに、花壇が完成しました。また、右側には砂場もできました。午前中、ローラー車で、土を固めていました。
今後は、この一帯はセメントで固められず、芝生が植え付けられます。緑豊かな憩いの場になります。
また、両サイドの犬ばしりは、ウッドデッキが敷き詰められるそうです。とってもいい感じですね。
記念植樹する(在校生1~6年)サクラの場所が整地されました。あとは、24日に植樹するだけです。
注)ちなみに、写真の左に写っているシルバーの橋は、避難ブリッジです。
トイレットペーパーの寄贈
毎年寄贈いただいており、大変ありがたいです。
大切に使わせていただきます。
ありがとうざいました。
違った角度から
↑ バックネットの土台作り ↑ 完成した鉄棒
↑ タイヤが7つ埋められている様子 ↑ 黒い地面に芝生が移植される予定
毎日、少しずつ完成に向かっています。
4月1日からは、思いっきり、運動場で遊ぶことができます。うれしいですね!
紙版画づくり
こちらも刷り上がりを想像しながら、いろいろな素材を使って版を作っています。
毛糸、段ボールの波、厚紙、クッション材のプチプチ・・・。印刷すると、どんな模様が浮かび上がるか楽しみです。
木版画づくり
「お気に入りの生き物」をいきいきと表現できるように工夫しながら、丁寧に彫り進めていました。
彫刻刀を使うので、みんな静かに集中して活動しています。
インクをつけて刷る前と後では雰囲気がガラリと変わるのが、版画制作の難しさであり、楽しさでもあります。刷り上がりを想像しながらがんばっています。
今後の予定
↑ 2階からの景色 ↑ 左の白い部分はトラックとフィールド
2階から見ると(左の写真)、右側が盛り上がり、色が黒っぽいです。この黒い部分に、芝生が植えられるようです。
↑ 先週の国旗掲揚台・・・1本 ↑ 14日(月)の国旗掲揚台・・・3本
先週までは、1本だったのですが、昨日は3本のポールが建っています。ついに、完成です。
遊具設置と防風ネットが終われば、サクラの植樹です。予定では、3月13日以降に予定されています。
子どもたちの記念植樹は、2月24日(木)、来週を予定しています。場所は、東側になります。
ありがたい!
「植樹を予定している椿(ツバキ)が手に入ったので、今から持っていきます。後日、植樹します。」
ということでした。
休み時間に行ってみると、何ともう、植樹されていました。
ありがたいです。
来週あたりには、アジサイの植樹が行われるかもしれません。
↑ 寄贈していただいた椿(5本) ツバキの前にセンリョウ(5本)を植樹予定
↑ アジサイを植樹する予定の場所(5本)
太陽光で発電実験
「おー!今日は回る!」「すごい!」モーターが回り、プロペラが元気よく回転し始めました。太陽の力を感じることができました。
この後は、みんなで鏡を使って、光電池に向かって太陽の光をたくさん集めてみました。「速く回る」「力強い」と変化にも気付くことができました。
この単元では「プログラミング学習」にも挑戦する予定です。
毎日少しずつ
今日は、国旗掲揚台の土台作りが終わりました。また、砂場の外枠もできたようです。
↑ 4日(金)の砂山 ↑ 9日(水)の砂や土の山
右手(北側)は、砂山がいくつかできました。奥の方(西側)では、重機が土と砂を混ぜています。何が行われているのでしょうか?
9日(水)も同じ作業で、土と砂を混ぜています。予定では、この場所に、芝生が敷き詰められるようです。今年の夏には、運動場の周りが緑の芝生で埋め尽くされることでしょう。
追伸
2月4日(金)の「〇だん」の答えはわかりましたか?そうです。「花だん」です。
2つ目のポジティブの木にも。
<3学期始業の日>
今ではポジティブなメッセージでいっぱいです。
<現在>
これは6年生の木ですが、「一緒に話していると楽しい気持ちになるよ。ありがとう。」「遊びにさそってくれて嬉しいよ。」などの温かいメッセージが並んでいます。
普段は面と向かって言えないようなことでも、ポジティブの木があることで、伝えることができるようです。
他の学年のポジティブの木も、たくさん「ポジティブの実」ができています。もっともっとその実が、熟してほしいです。
みんな友だちの良いところ、素敵なところを探すのがとても上手ですね。読んでいると温かい気持ちになります。
運動場の周りに変化が!
実は、運動場の周りに変化が…。
↑ 石灰で囲まれて四角は「砂場」の予定 ↑ 大型4連ブランコ
↑ クライミングジム ↑ 鉄棒
遊具が設置されてきているのです。
予定では、この他に、はん登り棒、雲梯(うんてい)、バックネット、国旗掲揚台、さらに防風ネットができます。
毎日、少しずつ完成しています。
今日のメニューは・・・
この日のメニューです。右下が「ココアロール」です。
ココアのかかった甘いココアロールに、子どもたちは大喜びの給食タイムでした。今日もおいしくいただきました。
何だろう
何ができるか、楽しみです。
実は、「〇だん」。〇に漢字一字が入ります。
理科の授業や図画工作の時間にはなくてはならないモノです。
たこたこあがれ
凧あげの日は、晴天に恵まれ、ちょうど良い風が吹いていました。
グリーンパークに着いた1年生は上手に凧を操って、空高く凧をあげることができました。思い思いに描いた素敵な絵が青空を飾りました。
久しぶりに広い場所に出て、走り回ることができました。時間いっぱい凧あげを楽しんでいた1年生です。
郷土資料コーナー
現在、本校の旧校舎(明治時代~平成時代)や当時の細島の方々のくらしなどの写真がパネルにして掲示してあります。
いつの時代の様子がはっきりしていなかったり、昨年度の旧校舎の写真がなかったりと、完成しておりませんでした。
↑ 写真だけの掲示(1週間前)
↑ 写真と年号の掲示
先日、西暦と年号のカードを準備し掲示しました。3月になると、旧校舎の「ジオラマ(立体模型)」を展示する予定にしてます。今からわくわくします。
大きくなあれ
その学年は1年生です。チューリップの球根を育てているのです。心をこめて毎朝欠かさず水やりをがんばっています。
かわいい芽が元気に顔を出しています。
花の色を決めて球根を選んだようですが、「ぼくのは赤」「わたしのはきいろ」と嬉しそうに教えてくれました。
春が待ち遠しいですね。
図書室前廊下
それは、子ども新聞の記事が見やすいように掲示してあったのです。
新聞は通常、袋とじになっているため、多くの人が一度に目にすることができません。しかし、このように、見てほしい箇所だけ切り取ったり、1枚だけ掲示したりすることで、可能になります。
1週間に月曜日と金曜日の2回来校される司書の先生、今週の金曜日は、どんな記事が掲示されているでしょうか?文章(文字)好きな子どもが増えることでしょう。
今日から2月
↑ いつも間にか、イチョウの葉っぱが1枚もありません。
↑ 避難ブリッジの手すりが付き、2本とも完成しました。
↑ 運動場が整地されました。
このあと、トラックとフィールドは土ですが、その外側は芝生になるそうです。これまた、出来上がりが楽しみです。
運動場に、鉄棒や遊具が少しずつ造られてきています。
新校舎の保健室
けがや体調不良で来室した児童を養護教諭が温かく迎えてくれます。病気の人がベッドで休んでいないときは、昼休みに子どもたちがやってきて、ほっと一息つく場所にもなっています。
新校舎の保健室にはこんなものがあります。シャッターがついています。
シャッターを上げると・・・
中から折り畳みベッドが出てきます。省スペースになり、とても便利です。出すのも折りたたむのも簡単にできます。
ここは子どもたちがお気に入りのスペースです。
保健に関する本、植物、ソファーと落ち着く場所になっています。
けがや病気の処置だけでなく、痛みや不調からくる不安な気持ちも受け止めてもらえるので、保健室から出ていくときはみんな笑顔です。
リニューアルした多目的室
↑ ビフォー
パソコンが一人1台配付されたので、この部屋(旧名称:「パソコン室」)が「多目的室」になりました。この部屋に、今までのパソコンやコード、机やいすがそのままになっていたので、様々な活動ができるスペースとして使用できるよう、整理整頓&後片付けを行いました。
↑ アフター
今後は、代表委員会や小会議、グループセッションなどに使用することができます。有効利用していきます。
ショベルカーが行ったり来たり
ダンプカーで運ばれた土をショベルカーが平らに整地しています。
この画像は、一昨日の画像です。
3日間で、運動場全体が10~15cm盛られました。これからはどんな作業が待っているのでしょうか?
↑ 1月11日の様子 ↑ 1月25日の様子
上の写真は避難階段です。何か気付かれたことありますか?
実は、手すりが付きました。これで、万が一の時は、安全に使用することができます。
テニピン
本校が校舎改築のため、運動場が約1年と半分使用できなくなったことと、体育館でできるだれもが楽しむことができる体育の授業として、テニピンを単元に取り入れました。
月曜日、1年ぶりに、様子を見たところ、とても上手になっていました。昨年度と比べものにならないくらい、上達していました。みんな笑顔で楽しそうに取り組んでいました。
実験「もののとけ方」(5年生)
5年生は現在、理科で「もののとけ方」の学習をしています。前回の実験で、50mLの水には食塩がスプーン3杯くらいとけたので、「水を100mLに増やすともっと溶けるのでは?」と仮説を立てて、実験をしました。
「今度は3杯以上とける!」と食塩を足していくと・・・。今回は6杯もとけました。水を2倍にすると、とける食塩も2倍になりました。
中には「比例してるね」と算数で学習したことと結びつけた人も。すごいです!今度はもっと食塩をとかすために、水を温めてみたいそうです。結果はどうなるでしょうか?
準備から片付けまで、友だちと協力して活動している5年生です。
運動場が・・・
また、白線が引いてあり、もしかしたら、運動場のコースかな?
現在、2機の重機で、トラック?を掘り起こしている最中です。今後、どのように変化していくか楽しみです。
運動場完成に向けて、着々と進んでおります。
かなり工事が進んできまいます。出来上がりが楽しみです。
初めてのオンライン集会
先週の19日(水)に、給食感謝集会を行いました。三密回避のため、今回は給食委員会と各クラスをつないで、オンライン集会に挑戦しました。
テレビの向こうに給食委員会の児童が映っています。
プレゼンを通して、給食にまつわるいろいろなことを伝えてくれました。
教室で参加している子どもたちもクイズに参加したり、給食委員会の友だちの顔が見えたりするのでとても楽しそうです。
集会の終わりには各教室から大きな拍手が鳴り響き、委員会の友だちにもみんなの気持ちが届いたようです。
なかなか対面での活動が難しい中ですが、子どもたちが楽しく過ごせるようにできることを探っていきたいと思います。
運動場の様子
↑
北側のフェンスが整備されていました。ここには、フェンス前に防砂(暴風)ネットが設置される予定です。
↑
段差になっていた通路が、いつの間にか、土が盛ってあり、平らになっていました。
↑
2機の重機が、運動場に置かれた砂利の山を平らにならしていました。水はけをよくするための工事でしょうか?
子どもたちは、早く運動場ができてほしいと俳句や短歌に詠んでいました。特に6年生は、あと40日で卒業です。1日でも、運動場で遊べるといいなあと思います。
桜の苗木寄贈
今回、「日向造園緑花組合(5社)」から、桜の苗木を10本寄贈していただけることになりました。ありがとうございました。
また、本校の還暦会「さんしろう会」と「翔友会」からも「桜の苗木、10本を寄贈します」という、有り難いお話がありました。
日向市や地域から愛されている本校、とても幸せな学校です。
運動場の整地が終わり次第、下の写真の左側(北側)に「日向造園緑花組合」から、上側(西側)に還暦会「さんしろう会」「翔友会」から、と考えております。
卒業式や入学式のシーズンになると、花盛りになることでしょう。
両団体の皆様方、心より感謝申し上げます。
↑ 北側(右側)・・・日向造園緑化組合、西側(上側)・・・「さんしろう会」「翔友会」
モニュメントの看板設置完了!
「磨心(まごころ)」の意味をなす石球で、石柱には「和」という文字が彫られています。
↑ 今朝、モニュメントをなでている子どもたち
「玉磨かざれば光なし」という意味をなし、「いかなることがあろうとも、たくましくがんばってください」というメッセージが書かれてあります。このモニュメントは、大正11年度卒業生、5名の方が寄贈したものです。
先輩方の意思(石)を受け継いで、日々精進していきたいと改めて考えた次第です。
今回、看板を提供していただいた「旧校舎ありがとう実行委員」の皆様に、この場を借りてお礼申し上げます。
工事の進捗状況エトセトラ
紹介します。
【その1】
校門を入ると左手に、時計台と行事予定板、そして最近移動したモニュメントがあります。
このモニュメントには、「和」とかいてあります。どんな意味があると思われますか?この答えが、本日の午後に分かります。
本日、モニュメントと時計台の間に、モニュメントの意味を表す看板を設置します。寄贈団体は、以前から紹介しています「旧校舎ありがとう実行委員会」です。細島小学校、すべての子どもたちの健やかな成長を願って、とても素晴らしいことが書かれています。
学校にお立ち寄りの際は、是非、この看板を見ていただきたいと思います。
本日の午後に、設置されます。
校長室のその後!
旧校舎の校長室には、歴代校長の写真(45枚)、歴代PTA会長の写真(23枚)、計68枚が掲示してありました。
新校舎の校長室は、窓が多く壁が少ないので、すべて掲示することができません。そこで、1パネルに対して、10名の方々の写真を縮小して掲示することにしました。
3月までには完成する予定です。これも、今から楽しみです。
学習の様子(6年生)
「てこ」のはたらきを使って釘を抜きます。実際に手で抜こうとするより、てこのはたらきを使った方が簡単に抜けると実感できました。これから実験をしながら「てこの原理」の規則性を見つけていきます。
また別の日・・・
6年生がタブレットを持って、校内を撮影して回っていました。
図工の「わたしの大切な風景」で描く思いでの場所探しをしていました。新校舎で過ごした時間はわずかですが、思い出のある風景がたくさん見つかったようです。図書室、調理室、体育館・・・。
撮った写真を参考にしながら、6年間の思いを込めて描いていました。
6年生が小学校で学習するのも、もう40日台となりました。日々の学習や生活の中で、たくさんの思い出をつくって進学してほしいものです。
様変わり
今回は、4つ紹介します。
その1(避難ブリッジ→2本)
その2(郷土資料コーナー)
その3(校長室→歴代校長と歴代PTA会長の写真掲示予定)
その4(運動場からの避難階段)
この他に、学級園や駐車場ができつつあります。できたら、すぐお知らせします。
ポジティブの木2
2本になりました。
3学期もポジティブの木の作成に取り組みます。友達のよいところ、すばらしいところを見つけたり、感謝の気持ちを伝えたりします。今回も温かく素敵な言葉が並ぶことでしょう。楽しみです。
楽しい外国語活動
2年教室から楽しそうな声が聞こえてきました。3学期の2日目からALTと外国語教育推進教諭の2名が来校し、各学年で外国語科や外国語活動の授業を行っています。
ALTに続いて、曜日の言い方を英語で練習する2年生。とても上手な発音です。
英語に合わせてイラストを指さします。英語を聞き取る力が身につきます。
すべての外国語・外国語活動の授業にALT等先生たちが入って一緒に指導してくだいます。たくさん聞いて、たくさん話して英語に親しんでいる子どもたちです。
給食搬送の場所が・・・?
↑ 左手(給食受入室)右手(職員室)
子どもたちには不便をかけますが、3学期いっぱいの辛抱です。ポジティブに考えると、約50日経つと、通常に戻ることができます。その日を楽しみに過ごしましょう。
今日は、1~3年生の身体計測です。
↑ 養護教諭による指導(保健室にて)
文字や写真を見比べながら指導しています。みんな真剣に聞いています。5つのことを守ると、新型コロナやインフルエンザのウイルスから体を守ることができます。
ところで、「そ」は何でしょう?
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