写真日記

　６年生は、先日２５日（日）の休みを利用して、本校で親子による学級レクレーションを行いました。
　レクレーションでは、プールでの水遊びをはじめ、花火、肝試しなど、親子で楽しい時間を過ごすことができました。
　お子様と保護者の皆様との温かい交流や親睦を図ることができ、より一層学級の絆も深まり、子どもたちにとって大切な思い出のひとつになることだと思います。
　保護者の皆様におかれましては、事前の準備はじめ、当日も終日に渡って子どもたちの思い出作りにご協力いただき、たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

【学級レクレーションの様子】

　終業式を行いました。
　終業式では、３年生と５年生の代表児童が１学期を振り返って作文発表をしました。３年生児童は、１学期頑張ったこととして計算と音楽を、５年生児童は、むかばき宿泊学習と委員会活動を挙げ、どのように取り組んできたか、また頑張ってきて思ったことについて堂々と発表することができました。
　校長先生からは、「自分の命をしっかり守ること」「きちんとあいさつをすること」の２つについてお話がありました。最後に、宮日こども新聞や夕刊デイリーに短歌や俳句、作文などが掲載された人に賞状が渡されました。
　夏休みも明るく元気に、そして安全に過ごしてほしいと思います。

【終業式の様子】

　５・６年生は、着衣泳の学習を行いました。
　着衣泳といっても、着衣のまま泳ぐ力を身に付けるというのがねらいではありません。着衣泳学習のねらいは「水の事故を未然に防ぐために，水着の時とは違う泳ぎにくさを体験し、不慮の事故に遭遇したときに冷静な対応が出来る態度を育てる。」ことにあります。
　まず、水着の上からシャツやズボン、靴下などを身につけ、着衣の状態でプールに入りました。そして、実際に泳いでみて水着で泳ぐときとはまったく違う泳ぎづらさを感じることが出来ました。また、背浮きをして、救助を待つという練習もしました。
　実際に事故に遭いそうな場合には，水面が穏やかなであるとは限りません。上着や浮くものなどを使って上手に浮く体験をしましたが、まず大事なのは着衣での水泳が必要にならないように、川や海では周囲に細心の注意を払うということです。この学習により、５・６年生全員が安全に水泳学習を終えることができました。

【着衣泳の様子】

　各学年、約１か月に渡る水泳の学習が終わり、プール納会を行いました。
　納会では、今までの学習を振り返り、できるようになったことや伸びてきたことなどを確認し、学習の成果を発表し合うなど、各学年の学習内容や発達の段階に応じて、最後の水泳の学習に取り組むことができました。
　ペットボトルを抱きしめて、あお向けになって水の中での浮力を感じたり、また、衣服を着て泳ぐ着衣水泳を取り入れたりする学年も見られました。
　コロナ禍の影響により２年ぶりの水泳の学習でしたが、子どもたちは事故やけがもなく、充実感や満足感をもって楽しく学習に取り組むことができました。
　既にご案内していましたように、本年度も感染症対策として、夏季休業期間中のプール開放は実施しません。どうぞご理解とご協力をよろしくお願いします。

【プール納会の様子】

今週は、二者面談を実施しました。

コロナ渦の影響で、家庭訪問が実施できなかったことや通知表が年２回になったことにより、学校での学習面や生活面、家庭での様子について話し合い、夏休みや２学期以降へのよりよい成長へとつなげるようとするために、二者面談を行いました。

学校での様子や、家庭の様子等、保護者の方とたくさん話し合うことができたことは、大変有意義な面談となりました。家庭と協力して、子どもたちをより一層伸ばしていくことができるように尽力していきます。

【二者面談の想定】

　本校では、毎朝集団登校で元気に登校しており、主に６年生（班によっては５年生）が登校班の班長として、毎朝下級生の面倒をみています。
　さらに、６年生は登校するとすぐに朝のボランティア活動に取り組んでいます。ランドセルや体育着等の荷物を児童玄関に並べ、玄関や廊下の掃き掃除、裏庭の除草などに取り組んでいます。
　最近では、６年生の活躍に刺激を受け、５年生も朝のボランティア活動で落ち葉拾いを始めました。また、他の学年も学年で栽培している植木鉢や花壇の草花の水やりに除草に取り組んでいます。
　６年生の活躍に刺激を受け、朝からそれぞれの学年でできることを実践に移しています。これからも、更に拡がることを楽しみにしているところです。

【朝のボランティアの様子】