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東海東小学校の様子

体力テストはじまりました

5月16日(月)今週から体力テストが本格的に始まります。3校時、1年生が体育館で「立ち幅とび」と「長座体前屈」に挑戦していました。4校時には体育館から「20mシャトルラン」の音楽も聞こえてきていました。その他「反復横とび」「50m走」「握力」「上体起こし」「ソフトボール投げ」があります。今週から来週にかけて、計画的に進めていきたいと思います。

「やさしさいっぱい」いい話・・・

5月13日(金)地域の方から、学校に一本のお電話がありました。雨の中、その方がお孫さんを背負ってご自宅の前を歩いていたところ、「本校の高学年ぐらいの男の子が、玄関に入るまで、ぬれないように傘をさしかけてくれてうれしかった」というお話でした。今朝、そのことについて6年生のクラスで話をすると、この行いをしてくれたのは1組の男子児童であることがわかりました。本校のキャッチフレーズである「やさしさいっぱい」を体現してくれているとてもいい話でした。

都道府県について知ろう:4年

5月13日(金)今日も朝から雨です。そんな中、登校後、朝の準備を終えた5年生が傘をさして児童玄関と北門を行ったり来たりしているので、何をしているのか聞いてみました。4人は運営委員会のメンバーで「登校してきた下級生のお世話をしよう」ということが話し合われて6年生たちは1年生の教室でお世話をしているので、自分たち5年生は校門でのお迎えを担当しているとのことでした。話し合ったことに工夫を加えながら、自主的に取り組んでいる本校の高学年の子どもたち、すばらしいです。

4校時、4年生の教室から元気な歌声が聞こえてきました。この時間は1組も2組も社会科の時間です。授業の前半に都道府県について知るために、2組は映像に合わせて都道府県名やその自然、特産が出てくる歌を歌いながら、1組はPCのクイズの問題に挑戦しながら盛り上がっていました。これからも全国47都道府県のそれぞれの特色に関心をもってくれたらと思います。

~保護者の皆様への連絡~

本日、「令和4年度PTA総会資料」と学校だより「舫」5月号を配付しています。ご確認をお願いします。

アサガオのたねをまきました:1年

5月12日(木)今日も朝から雨がずっと降っています。3校時、1年生は生活科の時間にアサガオの種まきをしました。あいにくの雨なので、教室横のオープンスペースと生活科室に新聞紙を広げて、1組・2組いっしょに活動しました。土を入れて、肥料を入れて、指で土に穴を開けて、種を入れて・・・・。先生の説明を聞きながら、みんな上手に作業を進めていました。芽が出てくるのを楽しみに待ちたいと思います。

 

雨の日は図書室へ

5月11日(水)午前中に降った雨で運動場は水たまりがいっぱいです。昼休み時間、校舎2階の図書室に行ってみると、たくさんの子どもたちの顔が見られました。本を借りている子やたたみ、椅子に座って本を読んでいる子、(担当の先生や図書委員会の友だちとおしゃべりしたくて来ている子たちもチラホラ・・・)それぞれ思い思いの過ごし方をしていました。「晴耕雨読」雨の日は読書を楽しむのもいいですね。これからもたくさんの本と出会ってほしいと思います。

手縫いの学習スタート:5年

5月10日(火)5校時、5年生では1組・2組ともに家庭科の授業が行われていました。家庭科は5年生から始まりますが、今日はどちらのクラスも針と糸を使っての手縫いの仕方について学習していました。針への糸の通し方、玉結び、そして玉どめの方法について、子どもたちは緊張した面持ちで、慎重に丁寧に作業を進めていました。これから経験を重ねながら上達して、生活の中でも生かせるようになるといいですね。

頼りにしてます!6年生

5月10日(火)です。季候もよくなり、ずいぶん校庭の草ものびてきました。運動場のトラックにも雑草が目立ち始めたので、昨日9日(月)毎朝ボランティア活動に取り組んでくれている6年生に、下のような「6年生へのお願い~ボランティア・ミッション~」を担任の先生から伝えてもらったのですが、今朝、さっそく実行してくれていました。とてもありがたいです。これからも頼りにしてます!6年生。

リズムにのって元気いっぱい:2年

5月9日(月)大型連休も終わってしまいました。今日から気持ちも新たに学校生活のリスタートです。4校時、2年生は3クラスとも音楽の授業でした。コロナ禍の中、思い切り声を出して歌うことはできませんので、曲のリズムにのって手拍子をしたり、体を動かしたりしながら、それぞれ曲を楽しんでいました。元気いっぱい、思い思いに全身を使いながらの表情がとても生き生きしていました。

大型連休も終盤・・・

先週末の3連休、そして今週火曜日からの3連休で、今日はあっという間の金曜日です。5月6日(金)この時期、各学年の健康診断が行われていますが、今日は2年生の身体測定と視力検査の日。自分の順番が来るまで、静かに座って待つことができていました。同じ時間、2年生の他のクラスでは図工の授業、1年生も図工の時間でした。2年生はたくさんの色を上手に使って、カラフルな「たまご」を描いていました。1年生ははさみを上手に使って、紙を切ることに挑戦していました。4年生は社会科で、タブレットPCのロイロノートを使って、自分の考えをカードに書き込んでいました。連休終わり間近の授業日でしたが、子どもたちはそれぞれ元気にがんばっていました。

玉ねぎ収穫:3年

5月2日(月)5校時、3年生が2年生の頃に生活科で育てた玉ねぎの収穫作業をしました。以前このHPでも紹介しましたが、強い風のために一度苗を植え直しをした玉ねぎです。寒い冬を乗り越えて立派に成長し、とっても大きくなりました。大きな玉ねぎを畑から引き抜いて、子どもたちもうれしそうです。お味の方もきっと間違いないと思います!

5月の全校朝会

5月2日(月)大型連休の合間の授業日です。朝の時間は全校朝会を行いました。今回もGoogle meetを使ってのリモート朝会です。はじめに校長から、学校のキャッチフレーズである「花いっぱい ゆめいっぱい やさしさいっぱい」の特に「やさしさいっぱい」についてスライドを使いながら話をしました。その後、担当の先生から5月の生活目標である「しっかり話を聞こう」について、大切な3つのポイント「目・耳・心」のお話がありました。明日からまた3連休ですが、5月スタートの今日の1日、やさしい気持ちをもって話をしっかり聞きながら元気に過ごしてほしいと思います。

図書室の本、貸し出しスタート

今週の昼休み時間から、図書室の本の貸し出しが始まりました。図書室カウンターでは図書委員会の5、6年生が交代で貸し出しのための手続きをがんばってくれています。本日4月28日(木)は3連休前ということで3冊借りることができます。2校時、3年2組の子どもたちが思い思いに本を選んで借りていました。連休中、ご家族でゆっくり本を読む時間を作っていただけるとありがたいです。同じ時間、4年1組は保健室で身体計測だったのですが、先に終わって教室に帰っていた子どもたちは、自分たちで教室にある本を選んで静かに読書をしていました。本校では「いろいろな隙間の時間には本を読むこと」に取り組んでいます。読書にはいいことがいっぱいです。ぜひ、学校でも家庭でも読書に親しんでほしいと思います。

学校だより「舫」4月号配付します

保護者の皆様へ

学校だより「舫」4月号を本日、児童に配付します。今回はカラー印刷で、児童に配付したものには「学校職員紹介」も掲載しています。ぜひ、ご覧ください。

以下のPDFファイル(学校職員紹介は省略)でもご覧いただけます。また、メニュー(スマホの方は記事の一番下にあります)⇒学校だより「舫」⇒「令和4年度」の中にもPDFファイルがあります。

「舫」04月号R04.pdf

「櫂伝馬踊り」再び:5年

4月27日(水)1校時、体育館に「櫂伝馬踊り」の太鼓の音と「おもかーじ、とりかーじ、よーそろー」の声が響き渡りました。本校の伝統として保存会の方にもご指導いただきながら、毎年4年生児童に受け継がれている大武の「櫂伝馬踊り」です。今日は昨年度受け継いだ5年生が、新しい4年生に伝えるための練習を行いました。ブランクもあったせいか、昨年度の完成度からするともう一つでしたが、全員が気持ちを合わせて、4年生に伝える日までによりよい形に仕上げてくれると期待しています。がんばれ、5年生!

学校たんけん準備中:2年

 4月26日(火)2年生は生活科で「学校たんけん」の準備をしていました。学年全体でクラスを超えて役割分担ごとにグループを作って、それぞれの担当の先生の説明を聞いていました。1年前は学校を案内してもらっていた側ですが、今回は、先輩として1年生を案内する立場です。みんなとっても張り切っているようでした。本番までバッチリ準備して、がんばってほしいと思います。

 

単位を学習しています:5年

4月26日(火)蒸し暑い1日となりました。2校時、5年生は算数の学習をがんばっていました。容積の単位mL、dL、Lの関係、長さの単位と体積の単位の関係など、子どもたちにとってなかなか”手強い"ところの内容です。量感も大事になってきます。しっかりと理解していろいろな場面で生かせるようにしてほしいと思います。

 

月曜日からがんばっています

4月25日(月)大型連休前の1週間のスタートです。各学年で新しい内容の学習がスタートしています。1年生は算数で数図ブロックを並べたり丸に色を塗ったりしながら、1~10の数の学習が進んでいます。授業中の取組の様子もどんどん小学生らしくなってきています。3年生は国語辞典の使い方について学習していました。五十音順に並んだ言葉を、できるだけ早く見付け出すことができるように練習中です。4年生は社会で宮崎県や全国の地名の学習が始まりました。「延岡市の南側にある市は?」の先生の問いかけに、地図を見ながらいろいろな考えを元気に発表していました。授業での新たな学びをアウトプットさせながら深められるようにしていきます。

個人面談の計画について

4月22日付けで学校より「個人面談の開催について」(案内)と、各学級より学級通信または別文書で「○年□組個人面談計画表」をお配りしています。ご確認をお願いします。

個人面談(全保護者対象) 

5月16日(月)~20日(金)

14:20~16:30(1家庭15分)

面談場所~各教室 待機場所~図書室

 

 

初めての毛筆の授業:3年生

4月22日(金)3年生では国語の書写で毛筆の授業が始まりました。道具の準備の仕方、机の上の道具の置き方、筆の握り方や動かし方を学習し、いよいよ筆に墨を付けて横画から挑戦、鉛筆とは違った感覚に「難しい~」と声を上げる子どもたちもいました。筆の使い方に慣れてきたら、いろいろな文字にも挑戦していきます。がんばれ、3年生!

※写真を撮っていたら、子どもたちが自分の書いたものをうれしそうに見せてくれました。ご紹介したいところですが、自分の名前だったので、また次回にとっておきたいと思います。初チャレンジなのにとっても上手だったことを付け加えさせていただきます。

 

 

雨でも元気に歩いて登校!

 4月21日(木)今日は朝から雨が降っています。それでも多くの子どもたちが傘をさして、元気に歩いて登校しています。その中には、黄色いランドセルカバーをつけた1年生の姿もたくさん見られました。入学式から1週間、保護者の方に見送られながら、がんばって歩いて登校してくれています。さすが、東海東小の1年生です!学校南側の横断歩道では、毎朝、地域の方が見守りをしてくださっています。ありがたいことです。

昨年12月、学校保健委員会での戸敷二郎先生(高千穂町教育長)のご講話でもあったように、毎朝、歩いて登校すると"やる気ホルモン"の「セロトニン」が増えます。東海東小の子どもたちには、早寝早起きをし、朝ご飯をしっかり食べ、元気に歩いて登校して『やる気スイッチ』をONにして毎日の学校生活を送ってほしいと思います。