今日の銀上小・銀鏡中！

実りの秋です。本校でも10月10日、稲刈りがありました。６月の田植え以来でしたが、田には稲穂が豊かに実り、収穫の時を迎えていました。これまで田のお世話をしてくださった方々、本日の稲刈りをご指導してくださった皆様、ありがとうございました。

稲刈りの様子です。三連休中に降った雨で土がぬかるんでおり、ときに足が抜けなくなったり、しりもちをついたりしていました。

小１もカマを上手に使っていました。６つを束ねてひもでくくり、やぐらにかけていくところまで頑張りました。

授業の様子です。

小学５，６年生の英語です。テストを返してもらってみんな100点満点！喜んでいました。「Welcom to J

apan」で、日本の食べ物や場所などを発表し合いました。

小１の国語です。稲刈りをご指導してくださった方にお礼の手紙を書いています。

中１の数学です。反比例のグラフを書く練習をしました。

中３の理科です。実力テスト対策をしています。

小２の国語です。自分の音読の様子を録画して、よいところと改善するところを見て練習しました。

中２の理科です。体内でできた不要な物質がどのように排出されるかについてまとめました。

山風が冷たい朝でしたが、小学生は半そで、元気ですね！昨日は立会演説会がありました。小学生は４年生以上が参加しました。中学３年生は選挙管理員として運営に貢献し、立候補者は緊張しながらも自分の思いをしっかりと伝えることができました。

立会演説会の様子です。

小学生の劇の練習風景です。文化祭が楽しみですね。

中３の美術の授業です。未来をイメージした作品制作です。文化祭展示に間に合うとよいですね。木箱の方はオルゴールです。思い出のオルゴールになるように、これから３年間の思い出を彫っていくそうです。

小４の理科です。閉じ込めた空気を熱して体積が大きくなることで先にこめた玉が飛んでいく実験をしました。成功しました。

小５，６の書写の授業です。さいと展に向けてそれぞれが考えた西都の魅力を作品にしました。

小4の算数です。ひっ算の特訓をしました！

中２の数学です。一次関数の変域についての学習をしました。

中３の書写です。文化祭に向けて作品作りに取り組みました。漢字と仮名の調和を考えて行書で書きます。

小学生の体育です。ラジオ体操第2の動きを確認しながら覚えていってます。小1，2も頑張っています。

中1の理科です。身近なものからどんな気体が発生するか、予想しながら実験しました。（石灰水は白く濁ったかな？）

明日から三連休ですね。リフレッシュして、来週また、元気に登校する姿を待っています！冬服の準備もしましょう。

１０月に入って気温が低くなり、過ごしやすい涼しさになりました。寒くなるのが早い銀鏡では、「もうそろそろストーブの出番かな？」と話しています。

そんな銀上学園の、昨日今日の学校の様子をお知らせします。

昨日は、児童生徒会活動がありました。小学１年生から中学３年生まで参加しています。

学習委員会は、夏休みの学習の取組について反省し、文化祭に向けての活動内容を確認しました。

生活委員会は、９月の活動反省を行いました。その後、清掃用具の点検を行いました。

保体委員会は、運動会の反省を記入した後、１人ずつ発表しました。また次年度に向けて、それぞれの役割について整理しました。

小１の算数では、大きさくらべという単元で、指の長さや鉛筆などで机の長さを測りました。ただ、みんなが決まった長さにはならないので人によって長さが違ってくることに気が付きました。

小２の国語では、音読の読み方の工夫を考えました。

小４の算数では、４桁÷２桁と４桁÷３桁のひっ算を行いました。これが終わればテストです！

小５・６年の英語では、日本の文化について紹介するための表現を勉強しました。積極的に発表することができました。

小６の算数では、図形の拡大と縮小について学びました。

中１の数学では、タブレットで比例の復習をしました。

中２の家庭科では、住まいの空間づくりについて考えました。機能性、安全性などを考えながら作っています。

中３学活では、文化祭の発表に向けてプレゼンづくりに励みました。

　今週もまた1週間がスタートしました。朝は肌寒さが感じられ、夏の終わりと秋の訪れを感じます。子どもたちの中には長袖で登校している子の姿も見られました。

　本日、小学校では宮崎県動物愛護センターの方々にお越しいただき「いのちの授業」を子どもたちへしていただきました。動物に関するお話を通して人間を含むすべての生命の尊さについて考える機会となりました。

自分の心臓が動く音を聴いています。生きているという実感を体験を通して得られました。

小学校高学年は11月にもう一度いのちの授業があります。今回の学習を通して自分や周りの人、動植物を大切に思う心が育つとよいですね。

学習の様子です。今日も元気に学習に取り組んでいました。

季節の変わり目ですので、体調に気を付けて今週もお変わりなくお過ごしください。

９月ももう終わりに近づいていますが、日中はまだ30℃越えの日が多くあります。朝晩との気温差で体調をくずさないか心配ですが、子どもたちは今日も一日元気いっぱい過ごしてくれました。

昨日今日の学校の様子です。

昨日はJTBの方が来られて、中学２・３年生向けに修学旅行前の講話がありました。

「SDGs」について映像を見て学習した後、ペアでの話し合い活動を通して、より学びを深めました。

今日は朝から中体連壮行会を実施しました。

明日から２日間に分けて行われる中体連に向けて、一人ひとりが強い決意を表しました。

３年生が引退して初の大きな大会です。全力で頑張ってください！

児童生徒の表彰もありました。

↓

愛鳥作品コンクール ポスターの部　銅賞✨

児湯地区サイエンスコンクール　奨励賞✨

西都・西米良地区中学校 英語暗唱弁論大会 弁論の部　優秀賞✨

他の児童生徒にとってもよい刺激になったのではないでしょうか。

素晴らしい賞ばかりですね。これからも多くのことに挑戦し続けてほしいです！

続いて、今日の授業の様子です。

小１国語では、「うみのかくれんぼ」という説明文の勉強をしています。今日は、たこについて学習しました。

小２国語では、今日の学習の記録をパソコン上に残すためにアプリを起動しています。なかなか開きません…！

小４国語では、「ごんぎつね」について学習しています。今日は「ごん」の気持ちについて考えました。

小５社会では、自動車工場について学習しました。約３万個のパーツを関連工場で作っていることを学びました。

小６社会では、室町時代の文化について学習しました。

中１英語では、WhichやWhoseを使って会話の練習をしました。文の形をしっかり覚えることができました。

中２国語では、文化祭やさいと展に向けて作品作りをしました。筆遣いが上手になってきました。

中３数学では、二次関数についてグラフの形について学習しました。

運動会も終わり、次は文化祭に向けて動き始めました。

２学期は行事が多く子どもたちも忙しくなりますが、「本番を成功させたい！」という気持ちはみんな同じです。残り１か月もありませんが、準備や練習を頑張っていきましょう。

 昨日今日の授業の様子をお知らせします。

１・２年生の図工では、読書感想画の作品制作です。「名前のないねこ」という絵本から作品を描いています。

４年生の外国語では、「What do you want?」という表現を勉強しました。チャンツを歌いましたが、難しかったのでまた練習していきます。

５年生の理科は「花から実へ」の単元でした。受粉した雌花と受粉していない雌花の違いを確かめる実験計画を立てました。

６年生の理科は、リトマス紙を使って水溶液の区別をしました。レモン果汁は酸性であることが分かりました。

中学生の様子です。

１年生の国語では、漢字の音読み訓読みについて勉強しました。それぞれの特徴を考えながら学習を進めました。

２年生の理科では植物の光合成、呼吸、蒸散、根茎のつくりについて学習のまとめをしました。黒板を使って大きく書き出してみました。

昨日は、文化祭と音楽大会に向けて３学年合同で合唱の練習をしました。

４声のハーモニーをつくることができたので、これから本番までどうなっていくでしょうか。乞うご期待！

今日は小雨が降り、涼しく過ごしやすい1日でした。

9月も終わりに近づき、秋の訪れを感じます。

今日の銀上学園の様子をお伝えします。

中学１年生の家庭科は調理実習で、お弁当作りに挑戦しました。

卵焼きを必須とし、自分で考えたおかずを1品作りました。

みんなおいしそうなおかずを作ることができました。

中学２年生の社会は、九州地方についての単元テストを行いました。

テスト前の復習では、ワークを使って集中して行っていました。

中学3年生の英語では、

現在分詞や過去分詞を使った分詞構文の単元テストを行いました。

真剣に復習に取り組む3年生です。

小学４～6年生のさいと学では、1学期に学習してきた「SDGｓとは何か」から発展させ、

「SDGｓを自分事として何ができるか」を考えていきました。

小学１、２年の図工では、読書感想画に取り組みました。

クレヨンで線や細かい部分を描き、絵の具を上から重ねました。

完成に近づいてきています。

午後は体育です。

小学生の体育では、ゴール型ゲームに入りました。

「ボールを持ったら動けない」「ボールをゴールへ運ぶ」という２つのルールを守り、

どうすれば仲間にパスがつなげられるか考えながら動く練習をしました。

中学生の体育は、今日からバレーボールに入りました。

今日はオリエンテーションとトスの練習を行いました。

今週は三日間でしたが、小学生のはちみつ採りや中学３年生のピザの試作など、わくわくする活動もありました。

小学生のはちみつ採りの様子です。

学校に着いてからパンを切って焼いて採れたてのはちみつをかけて試食しました！

お世話になった皆様、ありがとうございました。

どんな味かな？

中学３年生による初ピザ作りです。まずは火おこしです。

分量を量るところから慎重に！

イースト菌を入れてこねます。結構長い時間こねました。

ご指導ありがとうございます！

ひなたで１０分くらい生地をねかせます。

トッピングの具材も小さく切っていきます。

生地はやさしくやさしく手で押さえながら引き延ばしていきます。

この生地に塗るペーストに銀鏡の秘密が隠されています！

トッピングをしてどんどんピザらしくなってきました！

釜の中で美味しそうに焼けています。釜の火力は強く、８分くらいで焼きあがりました！

完成！！！おいしそうです。

いよいよ試食です。「うまい！」満足の味でした。

中学１年の理科です。炭酸水を加熱することで二酸化炭素が発生することが分かりました。二酸化炭素は水に溶けると弱い酸性を示すことが分かりました。

小学４，５，６年生の図工の時間です。読書感想画とさいと展の作品を制作しています。今、佳境に入っているところです。

小学１年生の算数の授業です。10より大きい数で問題文から何算かを考え、式を立てました。

１

中学２年生の数学の授業です。立体の体積や表面積の復習をしました。動画を見ながら理解が深まりました。

中学３年生の社会の授業です。世の中にある問題を解決するための視点について学びました。効率と公正の視点が重要だと学びました。

9月17日日曜日、第12回西都銀上学園の運動会が開催されました！お天気にも恵まれて児童生徒の皆さんも気合い十分でした。里親さんや実親さん、地域の皆様、卒業生の皆さんも仲良く参加して小さな学校の大きな運動会でした。本日のホームページは運動会の様子をご覧ください。

開会式の様子：両団長さんの選手宣誓が山間に響きました。

先生たちの円陣には負けないぞー！

エール交換：お互いにエールを送り合う姿はよいものですね。

小学生徒走：全力で駆け抜けました。

中学生団技：なかなか自分の団の赤玉・白玉が出ませんでしたね。

小学生・中学生応援：赤団も白団もエネルギーあふれる応援でした。

中学生徒走：力強い俊足が見られました。

小学生子ども臼太鼓：練習の成果が感じられる踊りでした。低学年の皆さんも本当によく頑張りました。

綱引き：10名ずつしかいなかったけれど、人数の少なさを感じさせない素晴らしい引き合いでした。

玉入れ：落ちているものを拾って入れるというハードな競技です。最後の一つが入るまでハラハラしました。

小学生団技：与えられたミッションを二人で協力してバトンをつないでいきました。

中学生　銀鏡臼太鼓：夜の時間に頑張って覚えました。ご指導してくださった保存会の皆様に感謝です。

小・中学生全員のリレー：赤も白もチーム一丸となって見ごたえのあるリレーでした。最後までいい勝負でした。

解団式：心の充実が写真からあふれてきそうですね。やりきった！という思いが伝わってきます。

集合写真：いい笑顔です。運動会、大・大・大成功です！

皆様に見守られ、支えられて運動会が無事終了したこと、感謝申し上げます。このエネルギーをまた次の活動に繋げていきたいと思います！

今日は運動会前日です！

午前中に最後の全校体育がありました。いよいよ明日は運動会本番なので、細かいところまでチェックしています。

団対抗リレーや応援を中心に練習しました。

今日は午前中から天気が良く、気温がとても高かったです。明日も暑くなりそうなので、熱中症には十分注意したいですね。

午後からは、保護者や地域の方も来られて、前日準備を行いました。

万国旗や入場門が設置されると、「いよいよ始まるぞ」と気合いが入りますね。

無事、前日準備も終了しました。あとは明日を迎えるのみ！

明日は、児童生徒の一生懸命な姿がたくさん見られることでしょう。楽しみです。

第１２回西都銀上学園の運動会まであと三日を残すのみとなりました。あるときは残暑厳しい中、あるときは突然の雨に降られながらもこれまで練習を日々頑張ってきました。本日の授業の様子と一昨日の運動会予行練習の様子をお届けします。（水曜日が振替休日だったため、本日の更新となりました。なお、今週は金曜日ではなく、土曜日の更新とさせていただきます。）

9月１２日の予行練習の様子です。競技も応援も精いっぱい頑張っていました。本番は一層楽しみですね。

小学１，２年生の生活科の授業です。１学期に行った町探検を地図にまとめているところです。１年生は画用紙に分かったことを書いています。２年生は、パソコンを使ってまとめています。完成間近です。

中学２，３年生の総合の時間です。修学旅行の自主研修計画をたてています。計画の段階は、一番楽しい時間かもしれませんね。

小学４年生の社会の授業です。水害から人々を守るための

設備について学習しました。

小学６年生の国語の授業です。宮沢賢治の生き方考え方に目を向けて学習しました。宮沢賢治の生き方に共感していた様子の６年生でした。

小学５年生の国語の授業です。新聞の書かれ方を学習し、よりよい読み方について考えました。次は新聞記事を読み比べようと思います。

中学１年生の総合の時間です。西都に関するポスター作りのための映像を見ました。キャッチコピーを考えたり、写真を選んだりするのが楽しそうでした。

〈去年の本校生徒の作品例〉上手ですね。

午後は中学生向けの臼太鼓踊りの学習がありました。地区の方にご指導していただきました。ありがとうございました。

令和５年度の運動会ポスターです。当日は晴れるといいですね！

午前中は暑いくらいに気持ちよく晴れましたが、午後からは雨が降るなど、何だか落ち着かない天気で今週はスタートしました。

小学１・２年生の図工では、読書感想画の制作を進めました。画用紙に、何をどのように描いていくのか、絵の構成を考えていきました。

小学４年の国語では、場面や出来事に合わせて二つの昔話を完成させるために、つなぎ言葉を使いこなしながら、これまでに習った漢字を使い分けていきました。

小学５年の社会では、工業について学習を進めていきました。身の回りの工業製品を学校内で探し、見つけた工業製品を６つに分類していきました。

小学６年国語では、宮沢賢治の「やまなし」の学習が始まりました。読んだ最初の感想を書き､これからの学習の流れを確認していきました。

中学生の体育では、運動会の団技の練習を行いました。ボールを運んだり網をくぐったり、自分の団のお手玉を引き当てたりと、様々な要素が組み合わさった団技だけに、全員の力を合わせる必要があります。

明日は、運動会の予行練習を計画しています。１７日(日)の本番に向けて、よい練習ができるように少しでも天気が回復することを祈るばかりです。

今日の午前中に全校体育が２時間ありました。閉会式やエール交換、団技を中心に練習しました。

エール交換の練習もしました。最初はぎこちない動きでしたが、どんどん上手になります！練習頑張ろう！

綱引き前の円陣！素敵ですね～。

玉入れも前回と比べてうんと上手になっています。作戦を練ったのでしょうか。

午後は地震の避難訓練がありました。まず生徒指導主事よりお話がありました。

負傷者対応やトリアージを取り入れた、これまでとは違う訓練。子どもたちはもちろん、職員にも緊張が走ります。

子どもたちのけが等の症状に合わせた対応を行いました。

最後に体育館で担架搬送を体験しました。

非常用持ち出し袋の中身も確認しました。

実際にこんな事態が起きないのが一番ですが、もし被災した場合、児童生徒と職員で協力し合っていきたいですね。たくさんのことを考えさせられるようなよい機会になりました。

運動場から小学生の元気な声が聞こえてきます。運動会の練習です！その元気な声につられて、二階の教室からついつい声のほうを見てしまいました。今日も暑い日でしたが、子どもたちはエネルギッシュに学校生活を送りました。

昨日今日の学校の様子をお伝えします。

小学２年生の国語の授業です。新しく習った漢字が使えるように練習しました。

小学６年生の理科の授業です。５つの水溶液をどうやって区別するかについて考えました。

中学１年生の音楽の授業です。マットに寝て足を少し上げた状態で声を出す練習をしました。

小学１年生の算数の授業です。「１０より大きい数１０といくつ」という活動をしました。カードを１０ともう一枚出して、「１０と〇」でいくつですかと互いに問題を出し合いました。

中２の英語の授業です。比較級を使って身近なものや人を比べる表現を練習しました。

小学５，６年生の算数の授業です。５年生は、公倍数を使った文章問題に取り組みました。６年生は、複雑な図形の面積の求め方を考えました。

小学４年生の算数の授業です。小数のまとめを行いました。次回は、２けたでわるわり算の筆算に進む予定です。

中学生の道徳の授業です。テーマは「ほんとうの思いやり」です。校長先生がゲストティーチャーとして参加してくださいました。読み物資料をもとに「ほんとうの思いやり」について考え、意見をシェアし合いました。

１週間が始まりました。今日は、全校体育と応援練習がありました。

全校体育では、開会式と全校団技の玉入れの練習をしました。

まだまだ暑い日中ですが、子どもたちは汗を流しながらも真剣な表情で取り組んでいました。

応援練習の様子です。アイデアを出し合いながら完成させていきます。

授業の様子です。

小１の算数では、１０より大きい数という学習で１１～２０までの数について学習しました。出された数字を読んだり、２つの数字の大小を比べたりしました。

２年生の算数では、百の位から十の位へのくり下がりが必要なひっ算の計算を勉強しました。

４年生の算数です。小数の学習のまとめを行いました。次回はテストを頑張ります！

５年生の算数では公倍数の見つけ方について学習しました。６年生は、これまで学んだ学習を振り返って、発展問題にチャレンジしました。

中１の英語では、「This」や「That」を使って近くにあるものや遠くにあるものを英語で尋ねる練習をしました。

中２の国語では、向田邦子さんの随筆「字のない葉書」をしました。文章表記から邦子さんの父親像について考えました。

中３の理科では、ダニエル電池はなぜ電流が流れるのかについて議論しました。

今日の銀鏡は、くもり空でした。

少しずつ、雨が降るごとに涼しくなっており、秋の気配が感じられる今日このごろです。今日は、栄養教諭の先生が食育の授業を行ってくださいました。小学校は４.５.６年生と１.２年生と分かれての授業でした。

小学4.5.6年生は、アレルギーのお話でした。

 いままで表示されなかった食物もアレルギーの可能性もあるとして、表示をすすめられているそうです。

１．２年生は、おはしの持ち方を学びました。

お箸の持ち方をていねに教えて頂いてます。

中学生は、１～3年生まで生きるために必要な栄養素のお話をして頂きました。

台風がまた接近する可能性が出てきており、気をつけたいところです。みなさん、くれぐれもお気をつけください。

夏休みも過ぎ、本格的に授業が始まった1週間。待ちどおしかった金曜日がようやくやってきました。明日は、奉仕作業がありますが、どうぞよろしくお願い申し上げます。

2学期が始まって少しずつ学校生活も軌道に乗りつつあります。児童生徒の様子を見ながら授業も少しずつ進んでいっています。また、秋の運動会に向けての練習も計画にそって進んでいます。昨日、今日の授業の様子をお届けします。

中１の音楽の授業です。夏休み中に出ていた課題について皆で発表し合いました。「立原道造さんの生い立ち」や「おすすめの曲」をお互いに聴き合い、特に「編曲者」の重要さにフォーカスして聴き比べました。

小学２年生の国語の授業です。音読を頑張っていました。

小学１年生の国語の授業です。小１国語：「好きなものなあに」という単元で自分の好きなものについて話すとき、ペアまたは全体に向かって話すときの言葉遣いや表現の違いについて話し合いました。

小学４年生の国語の授業です。「詩を味わおう」という単元で、「忘れもの」「ぼくは川」を読みました。音を楽しみながら、音読をしました。

中学２年の理科の授業です。植物の光合成と呼吸について学びました。

中学１年生の社会の授業です。平安時代の学習です。藤原氏がどのように権力を握ったのかについて、資料を通して考えました。

小学生の体育です。１学期から練習を始めていた臼太鼓踊りを本番に向けて精度を高めていきました。夏休みを挟みましたが、みんな動きを覚えていました。

中学３年の数学の授業です。夏休み明け課題テストをしました。実力テストに向けて復習事項の確認をしました。

小中合同運動会の練習です。今日は基本的な体の動きを一つ一つを練習したり、開会式の流れを確認したりしました。声を出して頑張っていました。

中学生の学活は３学年一緒に平和教育をしました。８月には日本人として忘れてはならない日があります。これから修学旅行や文化祭の内容につなげていきたいと思います。

土曜日の夜は、山ん盆祭りがありました。

コロナによる影響でなかなか開催ができておらず、久しぶりの開催となりました。多くの子どもたちが参加していて、カラオケ大会や盆踊り、最後には花火の打ち上げもあり、大賑わいのお祭りとなりました。子どもたちにとっても、素敵な夏の思い出になったのではないでしょうか。

さて、子どもも大人もシャキッと切り替えて…

今日からは２学期の授業が本格的にスタートしました。

小学生はどの学年も算数の時間でした。

１年生は、１学期の復習をしました。苦手なところをくり返し取り組み、２学期の新しい学習に繋げていきたいです。

２年生は、答えが１００をこえる足し算のひっ算の計算方法を考えました。

４年生は夏休みの課題を解説しながら、やり直しに取り組みました。

５・６年生は、１学期に行った学習の復習をしました。しっかり夏休みの宿題を通して学習内容が定着していました。

中１理科の様子です。１学期に習った「密度」の復習をしました。

中２社会の様子です。江戸時代の社会の変化について学習しました。徳川吉宗が享保の改革を行ったことや、人々の生活が変化していったことについて学びました。

中３英語の様子です。夏休み明けの課題テストをしました。受験生らしく夏休みに頑張っていた様子が感じられました。

運動会に向けて、全校体育も始まりました。

今日は初回ということもあり、テントを張ったり、草むしりをして環境整備を行いました。20日後の運動会に向けて、これから競技や応援の練習がたくさん入ってきます。

けがや熱中症には十分気を付けて、最高の運動会にできるように頑張りましょう！

今日から２学期が始まりました。子どもたちは元気に登校してくれました。

今日の始業式の様子です。一人一人、２学期の抱負を述べました。

まずは中学生より。

続いて小学生。

　２学期最初の、校長先生のお話です。校長先生は２学期の目標で『１日１０回ありがとうを伝えよう』とたてたそうです。夏の甲子園を制した慶應義塾高校の合い言葉は、『ありがとう』と感謝することでした。どんどん勝ち進んでいった慶応義塾高校は、ついに優勝します。感謝する！気持ち。言葉だけでなく、気持ちをのせて『ありがとう』とみんなで実践していきたいですね。

 続いて漢字検定の表彰が行われました。今回、多くの人が合格してました。おめでとうございます。漢字はこれから先もずっとつき合うことになるので、今回、合格を逃してしまった人も、合格した人も、ぜひ、つぎのチャレンジにつなげてほしいです！

小学生は身体測定と視力検査も行いました。４月に比べ、だいぶ成長していました。

来週からは早速運動会に向けての練習が始まります。まだ暑さも残る中なので、熱中症に十分注意しつつ、全力で頑張っていきましょう！ ２学期もよろしくお願いします。

１学期最終日でした。

児童生徒会の様子です。各委員会に分かれて、反省や２学期に向けての計画を立てました。

大清掃を行いました。１学期中お世話になった学校を隅々までピカピカにしました。

終業式の様子です。

姿勢が素晴らしいです。

１学期に頑張ったことや２学期頑張りたいことについて、１人ずつ発表しました。

校長先生からは「石の上にも三年」ということわざにちなんで、努力し続けることの大切さに加え、周りで支えてくださっている方々への感謝の気持ちについて、お話がありました。

最後は、英検準２級に合格した生徒の表彰がありました。素晴らしい結果に、みんな刺激を受けたのではないでしょうか。２学期もたくさんのことに挑戦してほしいです。おめでとう！

４時間目には小中別で夏休みの指導がありました。生活面、保健面、学習面についてそれぞれの先生から話を聞きました。

何より大事なのは、「命」を守ることです。自分の命、周りの人の命を大切に。

楽しい夏休みを！

次は、８月２５日（金）の始業式に更新予定です。

今日で１学期の授業は終了しました。明日はいよいよ終業式です。今朝は突然の停電に、授業のことや給食提供のことが心配されましたが、間もなく復旧し、ほっとしました。さて、昨日、今日の様子をお知らせします！

中学３年生の理科の授業です。金属のイオン化傾向を調べていました。

中学２年生の理科の授業です。光合成は植物の細胞のどこで行われているか、考えました。

小学４年生の国語の授業です。「事実にもとづいて書かれた本を読もう」という単元で自分たちで調べたノンフィクションの本を紹介し合う活動を始めています。

小学生全体学活の様子です。運動会で副団長が決まりました。みんなで力を合わせて頑張っていくという思いを新たにしました。

中学２年生の音楽の授業です。仰向けのまま歌うことで自然な腹式呼吸を実感。さらにそこから足を上げて歌うことで「体のどの部分を使うと、豊かな発声になるのか」を体感することができました。

中学３年生の社会の授業です。冷戦後の日本の歴史について学習しました。政治や経済が大きく変化してきたことを確認しました。

中学１年生の英語の授業です。１学期の復習をしました。真剣に取り組んでいました。

プール納めでした。「浮いて、待て」を合言葉に着衣泳にチャレンジしました。夏休みに泳ぐ機会もあるので良い勉強になったと思います。最後にはプールに感謝して終わりました。スイカの差し入れもあり、おいしくいただきました。

中学生は総合的な学習の時間の発表会がありました。独創性のあるプレゼンをつくり、発表方法も工夫して、レベルの高い発表会ができました。

いただいたパイナップルが色づき、収穫の時を迎えました！収穫したパイナップルは給食の時間に出していただきました。ありがとうございます！

１学期の授業日は７１日間でした。元気に終業の日を迎えられることに感謝したいと思います。明日の一人一人の振り返り作文発表を聞くのが楽しみです！

今日は小学生の遠足。朝からウキウキな子どもたちはバスに揺られ、西都原へ向かいました。

西都原考古博物館に到着。古代生活体験「勾玉作り」をしました。

無事に完成しました。博物館の方に教わりながら、上手にできました。

勾玉が出来て、埴輪の真似をしています。

 お昼ご飯の様子です。給食とはまた違った美味しさがあったことでしょう。

午後は西都スイミングスクールで、水泳をしました。１学期の終わりに楽しい思い出ができましたね。小学生たちの土産話を聞くのが楽しみです♪

さて、一方で…小学生がいない学校はいつもより静かでした。今日の給食は、ランチルームで中学生全員で食べました。みんなで食べる給食、新鮮でいいですね。

さて、今日は３年生が作ったピザ窯の火入れの儀式がありました。

無事着火！これから２時間ほどかけて釜を温めました。

午後はお肉を焼いて食べました。バッチリ焼けて美味しかったです。ピザ作りも楽しみですね。

続いて、教室での授業の様子です。

１年生の数学の授業では方程式を解きました。３人ともスラスラと解けていたようです。 

２年生の社会の授業です。徳川綱吉の政治や文化について学習しました。元禄文化では、『奥の細道』や『曾根崎心中』などの作品が人々に人気があったことを学びました。

先日、夕方の空に虹が二本。

ダブルレインボーは、ハワイでは「幸運のサイン」と言われているそうです。このホームページをご覧いただいた皆様にも幸運が訪れますように…

１学期も残すところあと３日となりました。最後まで気を抜かず、頑張りましょう！

まだスッキリしない天候が続いています。梅雨明けが待たれる今日この頃ですが、明けたら今度は暑さがやってきますね。学校の活動時にも熱中症には気を付けていきたいと思います。

昨日今日の様子をお伝えします。

今朝、表彰式と壮行会がありました。今週末から県総合大会が始まります。本校からは２名の選手が出場します。頑張れ！みんなで応援しています！

小学校５年生の算数の授業です。合同な四角形の書き方の学習をしました。前の時間に学習した合同な三角形の書き方を参考に正確に書くことができました。

中学１年生の社会の授業です。大化の改新について学習しました。なぜ、中大兄皇子は曽我氏を暗殺したのかについて資料を通して考えていきました。

」

小学４年生の国語の授業です。ドリルとタブレットを使い、漢字の練習をしました。真剣に取り組んでいました。

中学２年生の音楽の授業です。フラッシュカードを使って、数えずに五線譜を読めるように特訓中です。次は記譜にもチャレンジしたいと思います。

小学１年生の国語の授業です。「あいうえお」で遊ぼうという単元で、50音表を横に読むと口の形が同じになることに気が付きました。それから、絵をヒントにしりとりをノートに書きました。

小学２年生の国語の授業です。１学期に習ったことを生かして長い文章を読んで、答える問題に挑戦しました。

中学１年生の英語の授業です。１学期に習ったところを復習しました。それぞれのペースに合わせて、じっくり解くことができました。

小学５年生の理科の授業です。台風と気象情報について学びました。昨年の台風14号の雲の画像を用いて勉強しました。

小学生のクラブ活動の様子です。４対４でサッカーの試合をしました。黄色チーム、青チーム接戦でしたが、炎天下の中、みんなベストを尽くして頑張ることができました。

中学３年生の社会の授業です。戦後、日本が連合国に占領されているときに、行われた改革について学習しました。日本が民主的な国家に生まれ変わっていく過程を学びました。

小学4,5,6年生によるキッズゲルニカの完成です。ピカソ作ゲルニカから戦争の悲惨さや愚かさから平和とは何かということを学んだうえで、自分たちだったらどのようなゲルニカを作るのだろうというところから制作しました。一つ一つの作品に思いが詰まった共同制作となりました。

今日はバースデー給食がありました。二か月に１回実施されています。おめでとう！

中学２年生の学活の授業です。キャリアパスポートに職場体験学習と１学期全般の振り返りをしました。

中学１年生の道徳の授業です。無人販売の題材をもとに、規則やルールについて考えました。

中学３年生の学活の様子です。１学期の振り返りをしました。同時に２学期への抱負も考えました。

小学生の体育の授業の様子です。運動会に披露する臼太鼓踊りの練習をしました。動画を見ながら、体の動きや、これからの振り付けの確認をしました。

 　今日は、朝から晴天。気温は現在24度。これからお昼にかけて30度を超えてくる様子の銀鏡です。久しぶりの晴れの日だったので、今日の朝のボランティアはみんな外で行いました。

　小学1，2年生の生活科です。町探検でわかったことを地図にまとめる授業を行っています。今日は、地図にはりつける写真選びをました。みんな真剣に選んでいました。

小学4年生理科の授業の様子です。今日は1学期の復習でした。プリントを使い復習を行いましたが、たしかめテストを視野に入れ、がんばりました。

小学5年国語の授業です。｢作家でひろげる私たちの読書｣という単元で学習を行っています。いままでは、表紙や本の読みやすさなどで本を選びがちになることもありましたが、今回は、作家の考えや生き方にせまり、その作家に注目し、本を選んで読んでみることに挑戦しています。図書室で、本選びを楽しんで行っていました。

 中学1年数学の様子です。まずはじめに、宿題の解答と解説を行いました。･･････ん？？ちょっと手を抜いていたところが･･････？次回は、さらにがんばってくれることと思います。

中学2年社会科の授業の様子です。現在、歴史を学習しており、江戸時代の産業の変化について学びました。様々な道具が開発されたことを知りました。

中学3年国語・書写の時間の様子です。｢虚心坦懐（きょしんたんかい）｣という少し難しそうな文字に挑戦していました。｢虚心坦懐｣とは、先入観を持たず、広く平らな心という意味だそうです。点画の連続や方向の変化などに気をつけて書いていました。

今日は絶好のプール日和！今日は、4人の先生方の元、各グループに分かれ、それぞれ学びました。まずは準備運動から！

久しぶりのプールに児童生徒のみんな、とても楽しそうでした。このまま梅雨もあけてくれるといいですね。

七月七日、七夕です。夏の大三角形のうち、わし座のアルタイルが彦星、こと座のベガが織姫と言われています。夜には星が見られるといいですね。本校でも短冊に願い事を書いて、笹の葉に吊り下げました。小学生によるお飾りも立派にできました。みんなの願いが届くといいです。笹の葉のご提供、ありがとうございました。

昨日、今日の様子です。中学２年生の書写の授業です。行書で「開拓精神」に挑戦です。点画の連続や省略を意識しながら丁寧に練習できました。

小学１，２年生の道徳の授業です。「ハムスターの赤ちゃん」という題材で、ハムスターの赤ちゃんを一生懸命育てる母親の姿から、命の大切さや家族の絆などについて考えていきました。

中学３年生、ピザ窯完成しました！！！

小学４年生の理科です。夏の夜空に見られる様々な星座をPCを使って探しました。

小学校１年生の国語です。小さい「やゆよ」のつく「しゃ・しゅ・しょ」などのつく言葉の練習をしました。読むだけでなく、書くことにも挑戦しました。

小学校４，５，６、年生の図工の時間です。「銀鏡にいる妖精」の制作、３体目に入りました。仕上がったら、グラウンドに出て妖精の撮影会を行う予定です。

小学２年生の国語です。「ミリーさんのふしぎなぼうし」のテストをしました。

中学３年生の英語の授業です。プログラム３の本文の内容理解をしました。

中学１年生の理科の授業です。密度を用いて異なる金属を区別する方法を学びました。

玄関前の水道の排水のところに、文字通り蛇と蛙がいました。蛇は捕食中で、めったに遭遇しないすごい場面にみんなで見入ってしまいました。蛇はこのあと、山に返されました。蛙は・・・。山には帰れませんでした。

１学期も残すところあと２週間です。しっかりと締めくくりをしていきたいと思います！！

小１の国語　「おもちや と おもちゃ」という学習をしました。小さい「ゃ・ゅ・ょ」の使い方を教科書を読んだり、ノートに書いたりして学びました。

小２の国語では、お気に入りの本を紹介する文章をパソコンで打ちました。

小４の国語では、今日から「ランドセルは海をこえて」という単元に入りました。作家の内堀タケシさんがどんな思いで文章を書いたのかを考えました。

小５・６年の外国語の授業では、教科に関する単語を練習しました。黒板を使ったゲーム形式で、大変盛り上がりました。

中１の数学では、文字の式を不等号を使って不等式を作りました。

中２の国語では、作った短歌の発表会をしました。それぞれの発見を表現し、お互いに勉強になりました。

中３の数学では、二次方程式の学習に入りました。解が二つあることを学びました。

朝は子どもたちが廊下のモップ掛けをしてくれていました。湿気が多く滑りやすい廊下が安全に、そしてきれいになりました。皆さんありがとう！

　今日は非常に強い雨が降り、運動場が大きな水たまりのようになっていました。このまま降り続くと風水害や土砂災害が心配になりますね。

　空模様とは裏腹に、銀上学園の子どもたちは今日も元気に学習に取り組んでいました。今日は小学校は3時間目に、中学校は5時間目にそれぞれ性に関する学習を行いました。子どもを産み育てることの大変さや尊さについてそれぞれの学年で真剣に考える姿が見られました。

今回の学習をもとに命を大切にしようとする気持ちが育つとよいですね。

以下は今日の昼休みの様子です。外に出られず残念ですが、室内でそれぞれ活動していました。

早く良い天気になるとよいですね。以上、今日の西都銀上学園でした。

今日は雨が強くなったり、雷がピカピカ光ったりと荒天の一日でした。土日の天気も心配ですね。家の中で、雨の音を聴きながらゆっくり過ごすのもいいかもしれませんね。

さて、今日の学校の様子です。

小１の国語では、説明文「くちばし」を学習して、一番驚いた鳥のくちばしについて、わけを話す練習をしました。

小２の国語では、漢字の学習のたしかめテストをしました。

小４の国語では、新聞を作りました。本日、教室に掲示する予定です。

小５の社会では、水産業が盛んな地域についての学習を行いました。日本は暖流や寒流の影響を受けて、水産資源が豊富な国であることが分かりました。

６年生の理科の様子です。

小学生は午後から臼太鼓の練習をしました。

今日は１回目の練習だったので、動きを教えてもらい、動画をとりながら流れを確認しました。運動会に向けて頑張ります！ 

中学生は水・木と期末テストだったので、今日はテストの返却がありました。

中１の英語では、テストの解説をしました。できていなかったところを振り返り、来週は再テストをする予定です。

中２の国語では、テスト結果を自己分析して、やり直しをノートにしました。

中３の数学でも、テスト返却と解説を行いました。

昨日は、３年生がピザ窯づくりを行いました。

皆様のご協力のおかげで材料を揃えることができました。

レンガをカットして、組み立てて…みんなで協力して頑張りました。完成形をお楽しみに！

あいにくの雨で水泳が中止になり、中学生は体育館でマット運動をしました。開脚前転の練習をしました。ポイントを押さえながら少しずつできる人たちが増えてきました。

梅雨明けはまだ先のようですが、昨日今日は、銀鏡の空には夏空が広がっています。気温もぐんぐん高くなり、熱中症が心配されると同時に、セミの鳴き声も聴こえてくるようになり、夏の訪れにワクワクする今日この頃です。

小１・２の英語では、ABCの歌を歌ったり、アルファベットのパズルを使って競争をしました。

小４の算数では、垂直と平行の学習についてプリントで確認しました。

小５理科では、「人のたんじょう」について学習しています。それぞれが考えた質問について、養護教諭から回答を受けました。

小５国語では、資料から正しく引用する学習です。「みんなが過ごしやすい町」をテーマに、資料から引用し、友だちに報告する活動をしています。

小６の算数では、資料の調べ方についての学習で、レポート作成のために宮崎の降水量のデータのまとめを行いました。エクセルを使ってまとめています。難しかったようです。

中１の国語では、接続語について勉強しました。順接や逆接などの働きを、例文を基に考えました。

中２の社会では、江戸時代の身分制度について学習しました。差別を受けていた人々がいたことを学びました。

中３の数学では、実力テストの問題を解説しました。

中学生は今日から期末テストが始まりました。廊下からコッソリ。明日も頑張ってください！

 ６月も残すところ約1週間となりました。

セミの鳴き声と銀鏡の緑を照らす日差しが、夏らしくなってきた銀上学園です。

今日の銀上学園の様子をお伝えします。

小学１・２年の生活科では、まちたんけんでお世話になった方々にお礼の手紙を書きました。

1年生はひらがなを間違えないように心をこめて書きました。2年生は手紙を書き終え、

手紙に添える写真を切ったり、レイアウトを考えたりしました。

小学4年生の国語では、「新聞をつくろう」という単元で、パソコンを使って学習しています。

先日の田植えのことや、ポスターコンクールで入賞したことを記事にしているところです。

小学5年生の社会では、「庄内平野はどうして大量の米が作れるのか」について

グラフを見ながら話し合うなど、資料をもとして考えました。

小学6年生の社会では、古墳時代の渡来人について、古墳から出土した靴や壁画から考えました。

中学1年生の家庭科では、食事の役割について学習しました。

実際の朝食など、実生活と結びつけながら考えました。

中学2年の理科では、金属と金属に結びつく酸素との比について、

まとめを行いました。

中学３年生の英語は、期末テストの対策として学習した内容を復習しました。

午後は全校体育でプール開きでした。

プールは仁の里（旧銀上小学校）にあります。みんなで徒歩でプールに向かいました。

保体委員会がプールにお清めの塩をまき、みんなで水泳の安全を祈願しました。

今年度初めての水泳の授業です。今日は水慣れと泳力調査をしました。

互いに水かけをしたり、プールの中を歩いたりして水慣れをしていきます。

冷たくて気持ちよさそうでした。

小プールでは小学1年生が初めてのプールを楽しみました。

水のかけ合いをしているところです。

泳力調査の結果から、コース分けを行います。

自分で目標をもって、達成できるように頑張ってほしいです。

今日は今年度２回目の参観日でした。

３・４時間目はフリー参観を行いました。保護者の皆様に授業の様子を参観していただきました。

張り切って授業に臨む子どもたちの様子が見られました。

午後は学校保健委員会を実施しました。

「命を守る心肺蘇生・ＡＥＤ～救急車がくる前に私たちができること～」をテーマに、救命法の講話・実技練習を行いました。

胸骨圧迫やＡＥＤの使い方を練習しました。みんな上手です。

いざという時、今日の講習でやったことを思い出して、自信を持って救命処置に臨んでほしいです。

学校保健委員会後は懇談が行われました。保護者の皆様、本日はありがとうございました。

来週からプールが始まります！子どもたちも楽しみにしているようです。晴れますように！

気が付けば６月も下旬に差し掛かりました。15日（木）、16日（金）の2日間、中学2年生の職場体験がありました。４月から準備を重ね、この日を迎えられました。各事業所で実際に仕事をさせていただき、学校ではできない経験がたくさんできました。受け入れをしてくださった事業所の皆様、ありがとうございました。

銀鏡神社での体験活動です。しめ縄づくりが難しかったようです。

仁の里での体験活動です。楽しく交流できたようです。

郵便局での体験活動です。配慮すべき点が多い職場だという気づきがありました。

６月２０日、農業体験学習がありました。田植えです。JAの方々にご指導していただきながら、もち米の苗を植えていきました。炎天下ではありましたが、田んぼの水は気持ちよく、風も吹きわたっていて心地よい汗をかきました。以下活動の様子です。

日曜日には滝行もありました。

 本年度２回めのコーヒー牛乳です。中村牛乳屋さん、ありがとうございます。

昼休み、生活委員会の皆さんが朽ちたテーブルの修繕作業をしています。天板がきれいになりました。

今週残すところ二日です。金曜日はフリー参観と懇談会です。気を付けてお越しください。お待ちしています！

雨が続いていましたが、今日は気持ちよく晴れ、少し動くだけでも汗が吹き出るような一日でした。

小学１・２年生の図工では、工作で「銀鏡にいる妖精づくり」を行っています。いろいろな材料をもとに、それぞれが思いえがく妖精を一人３つずつ作っています。関連ある３つの妖精を作ろうとしたり、全く別の妖精を作ろうとしたりと、出来上がりがとても楽しみです。

小学４・５・６年生のさいと学では、「SDGｓ」について調べています。１７の目標のうち、「気になり知りたい目標」と「少し難しく分かりづらい目標」の２つを決め、インターネットで調べパワーポイントを使ってまとめています。「調べた目標については、自分が先生役として責任をもって友達に教えよう」を合言葉に、分かりやすくまとめる工夫を考えています。

中学生の体育では、陸上競技で「リレー」を行いました。学年ごとにチームをつくり、バトンの渡し方やもらい方、リードのとり方など、チームのタイムが速くなるための方法を考え実際に行いました。久しぶりに外で気持ちよく走りましたが、少しきつそうな様子も見られました。

明日は、農業体験学習の「田植え」です。本日と同じように暑くなりそうですので、熱中症に気をつけて取り組んできたいです。

金曜日です。先週は中体連があったので、中学生は特にお疲れの様子でした。よく頑張りました。

さて、小学生の体育の様子です。タグラグビーの試合をしました。

１年生も上の学年のみんなに負けず、走り回って点を取っていました。

中学１年生の理科では、ガスバーナーの扱い方について学びました。実際にガスバーナーを用いて手順を確認しました。

中３の技術の様子です。自分で選んだ物を板に描き、のこぎりや糸のこを用いて切り出しました。

早速切っています。どれどれ…

なんと「コンパス」でした。細かいので難しそうでしたが、木を折ることなく上手に切っていました。

こちらは絵の具で色を付けています。完成が楽しみです。

２年生は昨日、今日と職場体験でした。２日間、とても有意義な体験をさせてもらったのではないでしょうか。週明けに生徒たちの話を聞くのが楽しみです♪

さて、６月も半ばを過ぎました。来週は田植えや参観日が予定されています。土日でしっかり疲れをとって、また来週も頑張るぞ！

午前中は湿度が高く、蒸し蒸ししました。各教室ではクーラーを入れて気温の調節をしました。小学校は授業時間が４５分、中学校は５０分ですので、授業を受ける空間が快適であると助かりますね。今日は歯科検診もありました。『8020運動』と言われますが、80歳になっても自分の歯で食べられるように、子どもの時から口腔内のことには関心もっておくとよいですね。今日と昨日の授業の様子です。

小学校６年生の国語の授業です。「私たちにできること」という単元で、野菜の能力について調べました。そこから野菜専用の洗剤があることを知り、まとめているところです。

小学１，２年生の生活科の授業です。銀鏡診療所に町探検に行きました。診察室に入れてもらって、部屋の中を見せてもらったり聴診器で心音を聞かせてもらったりしました。今日が最後の町探検でした。

小学校５年生の国語の授業です。俳句を作るために工夫する点として、たとえや言葉の順序の違いについて他の小学生の作品から学びました。

小学校４年生の社会の授業です。清掃工場で燃やされたゴミの灰がどのように再利用されているのかや、そこで起きる問題について調べました。

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中学校１年生の道徳の授業です。自分の個性を生かして生きるために、大切なことは何かを相田みつをさんの「トマトとメロン」という詩を基に考えました。ホワイトボードを使って意見交流をしました。

中学３年生の道徳の授業です。いじめをなくすにはどうすればよいかを考えました。いじめをなくすことはできないという意見も出ましたが、なくす努力は必要だという結論に至りました。

中学２年生の音楽の授業です。リズムに関する活動を毎時間取り入れています。今日は、いつもと趣向を変えて、音符の長さをとらえつつ、リズム感を養うレッスンをしました。用紙に穴が開くほどに何回も練習し、少しずつマスターしていきました！

小学校４・５・６年生の図工の授業です。「キッズゲルニカ」という単元で、前回まではゲルニカがなぜ生まれたか、を学びましたが、今回は、自分たちでゲルニカを製作しようということになりました。

小学校２年生の国語の授業です。メモを取るときに気を付けないといけないことを学習しました。

小学校１年生の国語の授業です。テスト前に復習をしました。濁点が付くことで音が変わるものや伸ばす音が入る語について復習をしました。

中学１年生の英語の授業です。疑問詞を使った疑問文を作って質問をしあいました。いろんな名詞を使いながら相手のことについて尋ねることができました。

中学３年生の理科の授業です。電解質の勉強をしました。実験を通して、電解質は水に溶けると陽イオンと陰イオンに分かれることがわかりました。

プールの水の水源地だそうです。冷たい山水です。

　今日は、ずっと曇り空で湿度の高い一日でした。本日5.6校時は全員参加のプール清掃でした。はじめて参加する児童生徒もいる中、みんな集中しつつ楽しみながら清掃を行いました。

さぁ、これからがんばるぞ！

  まずは、プール横のカビ？のような黒ずんでいるところを、たわしやブラシを使い、きれいにしました。中学生もがんばっています。

 小学生も負けずにがんばっています！

　かべの清掃が終わったら、今度はプールの底の清掃を行いました。たわしやブラシをデッキブラシに交感し、がんばって磨いていました。

小プールでは、高圧洗浄機を用いて小学1年生から中学生まで、みんなで磨きました。

プールの底もだいぶきれいになって来ました。

中学生は昨日、一昨日と中体連でした。少ない人数の中、本当によくがんばったと思います。小学生も中体連壮行会では、『がんばれしろみ！！』の画用紙で作ったプラカードで応援できて、本当によかったです。月曜日からのプール掃除、おつかれ様でした！

昨日は学校支援訪問がありました。各学年、研究授業が行われました。

多くの先生方が見守る中、緊張することなく普段通り授業に臨む５年生の姿が頼もしく見えました。

今朝は、明日から行われる中体連に向けての壮行会がありました。

１人１人決意表明をした後、校長先生より激励の言葉をいただきました。

キャプテンによる選手宣誓です。チーム銀鏡として全力を尽くしてください！

最後は小学生からのエール！「がんばれしろみ!!」の文字が元気いっぱい掲げられました。嬉しい応援、ありがたいですね♪

明日は団体戦、明後日は個人戦が予定されています。練習の成果を十分発揮できることを期待しています。頑張れ～！！ 

さて、今日の授業の様子です。

小１の算数では「ふえたりへったり」のテストをしました。数字の形に気を付けて書いたり、絵から人数が増えたか減ったか確かめながら解きました。

小２の算数では、増えた数を求める逆思考の問題をテープ図に書いて考えました。

小４算数では「１億を超える数」という単元で、大きな数の計算を行いました。主に大きな数のかけ算をしましたが、かけ算の答えを「積」ということを学びました。

 小５算数では、来週予定している少数のかけ算のテストに向けて、復習しました。

小 ６の算数では、分数で表されたものの割合を求めることができました。

中１国語では、 意見と根拠の学習をしました。意見と根拠をつなぐ考えというものを勉強しました。

中２理科では、テスト返却をしていました。解説をしながら、間違ったところについてそれぞれ確認しました。

中３英語では、習った文法を用いて３ヒントクイズを作りました。面白い問題を出し合っていました。

来週はプール清掃が行われます。いよいよ水泳の授業が始まりますね。楽しみです♪

今日は快晴☀　一気に暑くなりました。昨日はまとまった雨が降り、災害も心配されましたが、大事に至らず、よかったです。しかし、これから雨のシーズンが本格化してきますね。本校でも土砂災害防止教室が行われ、動画を見たり、模型を使ったりして土砂災害の恐ろしさや防止するための仕組みなどを学びました。講師の方は西都市土木事務からお見えになりました。 

土砂災害防止教室の様子です。真剣に聞いていました。山から水や岩が押し寄せてくる映像に思わず「あっ」と声が上がりました。

小学５年生の国語の授業です。和語・漢語・外来語について、和語は子どもっぽい、漢語は大人っぽいという気づきからそれぞれの良さについて学びました。

小学６年生の国語の授業です。「私たちにできること」という単元です。今後、テーマを決めて環境問題について文章を書いていく予定です。そのためにタブレットを使ってテーマ探しを行いました。

小学４年生の社会の授業です。燃えないゴミがリサイクルの資源になる過程を学習しました。

小学１，２年生の生活科の授業です。おもちゃ作りをしました。図書館に行って、おもちゃ作りに役立つ本を探しました。書架にある本の分類についても勉強しました。

中学１年生の英語の授業です。ビートルズの曲を歌った後、「～することができる」canの使い方を学習しました。

中学２年生の理科の授業です。熱を発する変化と吸収する変化を実験を基に学習しました。

中学３年生の数学の授業です。一章の振り返りをレポートにまとめました。

今週もスタートしました。「５月病」ではなく、「６月病」という言葉があるそうです。環境の変化に適応しようという緊張状態が続き、気付かぬうちにストレスや疲れをため込み、徐々に心や体に不調がでてきてしまう状態だそうです。

「６月病」を吹き飛ばせるよう、上手に息抜きしながら頑張っていきましょう！

さて、先日の職員研修の時間に、救命法について研修しました。実際にＡＥＤやＣＰＲマネキンを使用して、一次救命処置について実践練習をしました。

子どもたちの大切な命を守るため、「もしも」に備えて日頃から備えておくことの重要性を再認識しました。

６月の参観日では、児童生徒対象の救命法研修を行う予定です。学校保健委員会の時間になりますので、保護者の皆様も是非ご参加ください。

小学生の体育の様子です。タグラグビーをしました。

体育館に元気いっぱいの声が響き渡っていました。応援している人たちからも「頑張れー！」と応援がありました。

中１道徳では、本当の友達とは何だろう、という内容について学習しました。

中２道徳では、体験ナースを通して「命の尊さ」について考えました。

中３は先週行われた高校説明会の様子です。高校の先生方に来ていただき、説明を受けました。

１・２年生も参加しましたが、受験生である３年生は特に真剣な眼差しで話を聞いていました。

　昨日から雨が続いており、近くの川が氾濫しそうでした。学校へ着いても雨がひどく、帰りも心配しましたが、午後より少しずつ小康状態になり、明るくなってきました。しかし、やはり雨は以前降り続いております。

　小学1年生、算数の授業の様子です。お菓子の空き箱や空き缶、ビー玉など、ものの形に着目し、仲間分けをしました。子どもたちの話し合いから、箱の形のもの、つつの形のもの、ボールの形のものに分けることができました。

　小学体育の様子です。タグラグビーを行いました。青と黄チームに分かれ、練習を行っています。黄色チームはみんな必死にタグを取りにいき、また青チームはゴールに向かい、点が取れるよう走りました。

　小学４～6年生の図工の授業です。今、【銀鏡にいる？妖精】をみんなで製作しています。今日は中間発表を行い、みんなの作品を見ていきました。これから、完成させて、学校の校庭で写真撮影を行う予定です。

　小学4年生、理科の授業です。閉じ込めた空気と水という学習で、空気をあつめた袋や空気鉄砲を使って、閉じ込めた空気にはどのような性質があるのか考えました。

　小学2年生の算数の様子です。引き算の筆算で､答えの確かめをする方法を考えて練習しました。

　中学２年生の数学の授業の様子です。連立方程式の代入法での解き方を学習しました。

　中学3年生の家庭科の授業の様子です。子どもの抱える問題について現状と解決策を調べているところです。

　中学1年生の理科の授業です。動物の分類という単元を学習しています。小学校から特別講師が来てくださり、両生類の特徴を実体験をもとに、語ってくれました。

　今日は湿気が強く、いまひとつみんな元気がないようにも思われましたが、今日は金曜日。実家に久しぶりに帰省する人もおり、後半、元気を取り戻しているようにも感じました。月曜日、またみんな元気に会いましょう！みなさん、道中お気をつけて。

今日は雨ふりの銀上学園です。朝の奉仕活動は室内の掃除でした。学びの場を浄める朝の活動は貴重な時間です。毎朝１０分間の活動ですが、続けることで得られるものはきっと何かあるはずです。すがすがしい気持ちで一日が始められますように！

５月３０日の授業の様子です。 

小学生４，５，６年生の図工の時間です。銀鏡に住む妖精を自分たちで考えて制作しました。出来上がりはまだまだですが、楽しんで制作していました。

小学１年生です。ひらがなが覚えられるようにカードづくりをしました。

小学２年生の国語の時間です。「スイミー」のお話の大まかな流れを確認しました。

中学１年生の英語の授業です。本文の内容の確認をし、発音の練習をしました。発音しない黙字についても勉強しました。

中学３年生の学級目標です。３年生らしい言葉やデザインの選択が目を引きます。

中学３年生の道徳の授業です。挫折を乗り越えて偉業を成し遂げた吉田沙保里さんの生き方を学びました。

本日の授業の様子です。

小学１、２年生の生活の授業です。まちたんけんで頑張ることができたかを振り返りました。あいさつや質問ができたか・どんな人が働いていたのかについて振り返りをしました。

小学６年生の国語の授業です。「天地の文」を読みました。また、作者の福沢諭吉について学習を進めました。

小学５年生の国語の授業です。説明文をしました。はじめ・なか・終わりのうち、なかについての読み取りをしました。事実と意見の区別について学習を進めました。

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小学４年生の社会の授業です。ごみの捨て方の決まりや捨てられたごみがどうやって運ばれるかを調べました。

中学１年生の学活の授業です。明日の高校説明会に向けて高校調べをしました。真剣に考えながら出来ました。

中学２年生の数学の授業です。連立方程式をしました。加減法で解く解き方についてみんなで考えました。

中学３年生の学活の時間です。さいと学でのチラシを作りました。自分たちのプロジェクトを伝えられるように工夫しました。

今週で5月も終わります。気温がぐんぐん上がり、

初夏を迎えようとしている銀上学園の様子をお伝えします。

小学１・２年生の音楽では、ハンドベルを使い、「日のまる」の演奏の練習をしました。

階名唱（ドレミで歌う）しながら、自分の担当の音の時に鳴らすようにします。

階名ももうすぐ覚えることができそうです。

小学4年生の理科では、発芽した芽を観察し、ノートに記録しました。

小学6年生の社会では、憲法と政治の仕組みの単元を終え、テストを行いました。

テストの前にQubena(キュビナ）で復習をしました。

小学5年生の社会では、岐阜県の低い土地の暮らしについて学習しました。

堤防に囲まれた土地のことを「輪中」と呼ぶことを学習しました。

中学1年生の家庭科ではSDGｓについて、課題を一つ持ち、調べたことを

プレゼンテーションにまとめていきました。

中学2年生の理科では、鉄の酸化と銅の還元の実験を行いました。

「おー！」と歓声が上がっていました。

中学3年生の数学では、「平方根の値を調べよう」という学習で、

√２や√３など、√のついた数はいくつくらいなのか、電卓を使いながら調べました。

中学１・２・３年生の体育では、卓球をしました。

A、B、Cのチームに分かれて練習をしました。

思った位置になかなか返すことができず、苦戦していたようですが、互いにサーブをしたり打ち返したり

しながら練習をがんばりました。

小学５・6年生のさいと学では、先週の環境教室で学習した身近な自然や生き物について

わかったことをプレゼンテーションにまとめました。

できあがったプレゼンテーションを読み上げ、音声データを保存することに挑戦しています。

一昨日は、小１・２年生が町探検に行きました。

出発前のおきまりポーズで「レッツ・ゴー！」と元気に出発です。

人生向上の坂を下りて向かった先は…？

ＪＡ西都さん！インタビューをしました。

昨日は、小学生の環境教室がありました。場所は中学生と同じ、杖立谷です。

耳をすませば、川のせせらぎや鳥のさえずりの自然の「音」がたくさん聴こえてきます。

水質検査や、生物の観察、最後はみんなで釣りをしました。40匹近くの「アブラメ」が釣れました！

釣りに夢中の子どもたち。大自然の中で、じっくり自然と向き合う素敵な体験ができました。

最後は集合写真！

とても楽しい環境教室でした。講師の先生方、ありがとうございました。

中学生の今日の授業の様子です。

中１国語では、単元が終わり、ワークで問題の解き方の練習をしました。テストに向けて答え方をマスターできるといいですね。

中２理科では、鉄の酸化について実験しました。重さの変化に興味深々な様子でした。

中３英語では、これまで習った表現を用いてディベートをしました。難しかったようで、また練習していきたいと思います！

今日は朝起きた時に空気が冷たかったですが、心地よい冷たさでした。昨日は晴天に恵まれ、中学生には環境教室が実施されました。水辺の生物観察や水質検査、釣りなどのわくわく体験ができました。小学生は明日です。楽しみですね！

抜けるような青空でした。

ご指導ありがとうございます！山での遊びには危険も伴うことも教えていただきました。

理科の授業内容にもリンクした野外活動でした。

水質調査。川の水は飲めるということの証明です！すごい！

釣り糸を垂れて１０秒で釣れました！

僕も釣れたよ。

しばらくすると待ちの時間が長くなってきた人も・・・。

釣った魚はこのあと川にリリースされました。

小学１年生の算数の授業です。「いくつといくつ」という学習で、１０を構成する数の組み合わせをおはじきを使ったゲームを交えて探しました。

小学５年生の算数の授業です。小数×小数の計算の仕方についてこれまでの学習内容を基に考えていきました。

 いろいろなひっ算の問題を解いてみようという学習で、たくさんの問題に頑張って取り組みました。

中学２年生の英語の授業です。教科書の本文内容を確認しました。ロイロノートを使って学習しています。

中学３年生の理科の授業です。生物の進化について学びました。

中学１年生の社会の授業です。日本の略地図を書いてみました。緯度や経度に注意しながら悪戦苦闘していました。

　土日が明け、今週も1週間がスタートいたしました。

　お休みの児童・生徒もいましたが、登校した子どもたちは今日も元気な様子でした。今週は体力テストや環境教室があるので自分なりに学習の目標を立てて取り組めるとよいですね。

 　小学生は5時間目「上体起こし」「立ち幅跳び」「反復横跳び」の測定を行いました。測定が終わった後はボールを使って、「中当て」をして体をたくさん動かしました。

　「ダイコンは大きな根？」という説明的文章を読んで、本当に器官ごとに味が変わるのか検証してみました。上の部分は甘く、下の部分はとても辛いことを実際に確認しました。

　授業の風景です。今週も1週間頑張りましょう！

　今日も日中は30度近くまで気温が上がり、暑い1日でした。また、宮崎県では大規模なインフルエンザの感染が確認されています。体調の変化には十分注意してお過ごしください。今週もどうぞよろしくお願いします。

昨日は６時間目に児童生徒総会がありました。

まず校長先生のお話がありました。やる気（自立）・本気（自律）・元気（自愛）いっぱいの児童生徒、そして学校であってほしいというお話がありました。

全体討議の時間には、「小・中学生の関わりを増やしていくためには、どうすればいいだろうか？」というテーマで討議を行いました。

様々な意見が活発に出ていました。小中学生が一緒に学校生活を送ることができる、本校ならではの特色や強みを生かしていきたいですね。今後の取り組みが楽しみです。

さて、今日は小学生と中学生の体育の様子をお届けします。

中学生体育では、バドミントンをしました。グループで分かれて、それぞれの練習に励んでいました。

小学生体育の授業です。ネット型ゲームで、１・２年生と４～６年生に分かれてそれぞれ練習をしました。最後は実際に試合もしました。

今日は涼しい１日でしたが、日中の気温が高い日も増えてきました。この時期は、暑さに慣れていないため、熱中症になりやすい時期です。十分気をつけて、学校生活を送ってほしいですね。

気温急上昇中。午後２時現在職員室の気温は27℃です。教室にもそろそろクーラーや扇風機が必要な時期になりました。蒸し蒸しするこれからの時期を、工夫して快適に過ごしたいものですね。さて、今週の金曜日には小学生の環境教室が予定されています。中学生は来週です。昼休みには数人の小中学生が喜々として魚釣りの餌となるミミズを捕りに行く姿も見られました。明日からの天気が心配されますが、水質検査や水辺の生物観察、釣り体験など、楽しみですね！

小学４年生の国語の授業。「お礼の気持ちを伝えよう」という単元の学習をしました。実際に友達に向けて感謝の気持ちを伝えるお手紙を書き、手紙の書き方から封筒の書き方まで学んでいきました。あとは切手を貼って投函するだけです。

小学２年生の国語の授業です。説明的文章『たんぽぽのちえ』の単元テストをしました。学習の成果が発揮できるといいですね。

中学１，２年生の音楽の授業。引き続き合唱の音取りや声出しを頑張っています。

 小学５年生の理科の授業です。植物の成長に必要な条件は何か、確かめる実験計画を立てました。

中学３年生の社会の授業です。第１回実力テストの解説をしました。できないところができるように頑張ってください。

小学１年生の国語の授業です。物語文「はなのみち」をしました。読むところを指で押さえながら読みました。

『誰が・何をしているか』を文章と挿絵から確かめました。

小学６年生の社会の授業です。裁判所についての学習です。裁判員制度について知り、国民が参加する大切さについて自分の考えをもちました。

本日は4月、５月のバースデー給食の日でした。黒板に飾り付けをして、メッセージカードを渡してお祝いしました。

　初夏になり、過ごしやすい季節になりました。しかし朝晩は、少し肌寒く感じる今日この頃です。今日は、小学1，2年生で、銀鏡の生活科の町探検に行ってきました。

出発前の、先生からの事前指導です。

行くぞー！おぉー！！

最初はかぐらの里へ。ゆず園を見学中です。

｢うわぁ～！箱がたくさ～ん！！すごーい！！！｣･･･と聞こえてきそうです。

『かぐらの里』の皆様、たくさん学習することができました。ありがとうございました。

つぎは、『山の駅』へ。

いつもお世話になっています！ありがとうございます。

最後は郵便局へ。局長さんのお話を、みんな一生懸命聞いています。

郵便局のみなさま、お忙しいところありがとうございました。

銀鏡には、どんな職場や施設があるのか、そのなかでどんなお仕事をされているのか。日頃は、何気なく伺っている場所でもいろんな発見や学びがあったようです。見学に行かせて頂きましたみなさま、お忙しい中、お世話になりました。ありがとうございました。お仕事毎日、お疲れ様です！

小学4，5，６年生、さいと学の学習の様子です。今回は、ロイロノートの使い方について学習しました。どんどん使えるようになり、楽しそうでした。

中学1年生の数学の様子です。真剣に授業を受けています。

中学2年生は、英語の授業でした。足跡を表現するとき、なぜSと複数形になるのか？というお話でした。

中学3年生、国語の授業の様子です。国語の文章の読み取りで、内容を理解するため、人物を表現しているワードをみんなであげていくというところでした。理解を深めながら、みんな真剣に取り組んでいました。

銀鏡は今、とても新緑がきれいです。昨日、西都市街から帰り途中、山がとても青々としており、思わず写真を撮ってみました。

気持ちのいいお天気でした。

小１・２の音楽では、鍵盤ハーモニカの練習をしました。１年生は、「ド」の音をタンギングをしながら、友だちの真似をして弾く練習をしました。

２年生は、「ドレミファソ」の指使いに気を付けて練習をしました。

小４の理科は、流れる水の行方の学習の振り返りをしました。

小５の国語では、より多くの情報を相手から引き出すインタビューの仕方を学習し始めました。先生方に上手にインタビューができるよう、学習を進めていきます。

小６の国語では、話し言葉と書き言葉について学習しました。話し言葉と書き言葉の違いということに着目し、言葉をノートに綴っていきました。

中１の社会では、時差の求め方について学習しました。練習問題を解きながら、時差の求め方をマスターしていきました。

中２の英語では、夏休みの計画を英語で話したり、銀鏡について紹介する文章を英語で考えて発表したりしました。

中３の国語では、小説の人物像について勉強しました。人の性格を表す単語を検索して、その量の多さに驚いていました。

ゴールデンウィークが終わり、久しぶりの学校生活が始まりました。

連休明けでしたが、子どもたちは今日も元気に登校してきました。

2校時に耳鼻科検診がありました。全校児童・生徒が保健室にて、病院の先生に診察を受けました。

ＩＣＴ支援員の方もご来校されました。3時間目には中学3年生の教室でＰＣを使った英語の学習の支援をしていただきました。

子どもたちは元気な様子でしたが、中には連休での疲れがまだ残っている子もいるかもしれません。体調の変化には十分注意されてください。

今週もどうぞよろしくお願いいたします。