6月23日(木)に第1学年の総合的な学習の時間で地域学習が行われました。

　今回は地域の様々な人に講師として学校に来校していただき、講話をしていただきました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＜地域学習の様子＞

　6月22日23日の2日間で実力テストが実施されました。

　2回目の実力テストどの生徒も集中して問題に向き合っていました。

　今回の結果をもとに夏休み期間に実施される三者面談で進路を考えて行きます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＜実力テストの様子＞

　6月22日(金)に薬物乱用防止教室が実施されました。

　日向保健所の薬剤師の方を講師として招き、各学年ごとに講話をしていただきました。

　講話では薬物に関する正しい知識やそもそもどの程度の使用が乱用になるのかということから健康への影響や障害の実態、社会や家庭生活に与える影響など幅広い面で話をしてくださいました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＜薬物乱用防止教室の様子＞

　第3学年の社会科授業の様子です。

　実力テスト前の授業ということもあり、いつも以上に集中して授業に取り組む姿が見られました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＜社会科の授業の様子＞

　6月20日(月)に情報モラルが実施されました。

　企業の方を講師としてZoomによる情報モラル教室を実施しました。

　事前に生徒にはアンケートを行い、一日の使用時間を確認していました。その中でスマホ依存の怖さについて話が行われました。また、そのアンケートをもとにスマホの使用時間の振り返りや今後の使用時間を見直しました。

　さらに、個人情報の話もあり、投稿した写真から住所や名前が特定されることなど、SNSの危険性を再確認しました。

　＜生徒の感想＞※一部抜粋

　・私はインターネットの使用時間が90分と少し長かったので、少しずつ減らしていけたらいいなと思いました。空いた時間をもっと有意義に使っていきたいです。

　・私は平日にもかかわらず、3時間以上使っている日がとても多く見受けられるので、もう少しインターネットやゲームなどとの付き合い方を考えていきたい。

　・今日の情報モラル教室を通して、スマートフォンは、すごく便利な道具だけど、一歩使い方を間違えると、すごく怖い道具になることを改めて知りました。

　　　　　   　　　　　　　　　　　　　　　　＜情報モラル教室の様子＞