2019年7月の記事一覧

5,6年生国語　研究授業

投稿日時 : 2019/07/17

2校時　
５，６年生　国語の研究授業

学級担任　門田教諭

国語の複式授業での研究授業です。
５年生「資料を生かして考えたことを書こう」
６年生「資料を生かして呼びかけよう」

最初は５年生の方で学習のめあてを確認し、
資料を見て話し合うことなど、
自分たちでする作業の説明がありました。

その間、６年生はふり返りの漢字テストをして、

自分たちで〇つけ

次に、先生は６年生の方へ移動し、

めあてを確認して、次に自分たちでする作業などの説明を。
その間、５年生は自分たちで漢字のテストをして〇つけ、
その後は、自分たちで話し合いなどを進めています。

そしてまた、５年生の話し合いの状況を見に行きます。

複式授業ならではの、
直接指導と間接指導を巧みに使って、
５年生の指導と６年生の指導する時間をずらしながら、
行ったり来たりして渡ります。

研究授業なので、先生たちも全員参観しています。

たくさんの先生たちが見守る中だったので、
子どもたちは、ちょっとドキドキ緊張していたそうです。

しかし、そんな緊張感は全く感じられないほど
自分たちで意見を出し合って、
しっかり話し合いを進めていました。

さすが５，６年生！　
日常の学習の積み重ねが発揮されています。

校長先生も、じっくり観察。。。

午後の職員研修会・・・
校長先生のお話
「複式の本校の強みだと思います。
　間接指導の時間にしっかりと自分たちで
　進めたり、話し合ったり、とても鍛えられているので
　力がついていく部分でもあります。」

今後も、３，４年生や１年生の研究授業が計画されおり、
これからも酒谷小ならではの研究を深めてまいります。

今日は、学校評議員会がありました。
本校は、学校評議員の方が３名おられます。学校に協力してくださり、様々な視点や立場からご意見をくださっています。学校側は、学校運営にそれらを生かす努力をしていきます。

最初に授業参加をしていただきました。子どもたちの学習の様子を見ていただきました。
次に、評議員会として、令和元年度の学校経営とH３０年度の学校評価について説明した後、協議の中でご質問やご意見をいただきました。
３名の方ともに「子どもたちのために！」とおっしゃられ、地域をあげて学校に協力するという旨のお話をいただき、大変頼もしく、ありがたく思いました。

学校は、子どもたちのために、地域の方と一緒に学校を盛り上げていきます。
今後ともご協力をお願いいたします。

※H３０年度の学校評価については、「学校経営」の中にあります。よかったらご覧になってください。

薬物乱用防止教室

投稿日時 : 2019/07/12

学校管理者

今日は、日南市保健所の方を講師に招いて、薬物乱用教室を５・６年生を対象に行いました。

最初にDVDを観て、薬物についての知識や薬物の恐ろしさを学びました。

子どもたちは、とても真剣に見入っていました。

その後、講師の方から、スライドを使ってさらに詳しく薬物についての説明がありました。

児童によるお礼の言葉
「最近、芸能人が薬物を使ってニュースになったりしています。私たちはしっかりと学んだので、もし誘われても断りたいです。」

薬物乱用は、大都会の話ではなく、宮崎でも起こっている身近な問題です。『薬物乱用ダメ。ゼッタイ。』のキャッチコピーをしっかりと胸に刻み、自分のため、愛する人のために、絶対に手を出さないでほしいです。

「宮崎県いのちの教育週間」

投稿日時 : 2019/07/09

学校管理者

昨年度から、7月の第1週を
「宮崎県いのちの教育週間」
として、宮崎県の小中学校で取り組むことになりました。

それぞれの学校で、
「いのちは尊いもの」、「一人一人、大切な存在」など、
夏休みに入る前のこの時期に改めて考えたり、思いを深めたりします。

酒谷小学校の本年度の取組は・・・
①　この時期に1学期の性に関する教育を計画

一人一人が成長する自分を実感したり、
健康生活を大切にできる学習をしたりしました。

②　7月の掲示板の七夕短冊

「いのちを大切にする思い、願い」を
一人一人じっくりと考え、短冊に書きました。

③　「いのち」に関する読み聞かせ

　学級担任が道徳や学級活動などと関連させて読みました。

④　「いのち」に関連した道徳、学活など

・・・
どれも、身近なところでの取組です。
自分も、友だちも、みんな一人一人が大切な存在
であることを確認しました。

そして、
この宮崎県の取組とその理由については、
参観日の学級懇談会で、保護者のみなさまにも説明し、
長い夏休み中の過ごし方について、
子どもたちの見守り、見届けについてなどを
共通認識しました。