日誌

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初任者の研究授業

投稿日時 : 2022/02/16  学校管理者 
　今日の３時間目に初任者の研究授業がありました。学級活動の授業で「命のつながり」というテーマでした。子ども達もつながってきた命について真剣に考える姿がありました。授業の最後では、相田みつをさんの「自分の番～いのちのバトン～」という詩を紹介していました。

　今回が今年度最後の研究授業となりました。４回の研究授業を重ね、子どもとともに成長する先生の姿も見られました。

食育

投稿日時 : 2022/02/15  学校管理者 
　４年生の校舎の階段掲示板に委員会活動の取組として、お弁当の日等、食育に関するポスターが掲示してあります。栄養のことや弁当の日のコース毎の取り組み方について書かれてあります。

  ３月には「お弁当の日」があります。「何ができるか」「何をつくるか」御家庭でも話題にしていただけると食への関心が高まるのではないでしょうか。

Zoomによる会議

投稿日時 : 2022/02/14  学校管理者 
　本日、午後に市内全小・中学校を対象とした研修会が開催されました。

　Zoomというソフトを使用して、各学校と講師をリモートで結んで実施されました。本校からも４名の職員が参加しましたが、コロナ禍ということもあり、一つの場所に集まっての大人数の会議や研修が少なくなり、リモート会議や研修という機会も増えています。

　コロナ感染状況は県全体としては緩やかに下降傾向ですが、本市の状況はまだ油断できない状況が続いています。一日も早い状況の改善を願うばかりです。

コロナとたたかう力

投稿日時 : 2022/02/10  学校管理者 
　３年生の教室の入り口にある掲示物「やさしさと思いやりはコロナとたたかう力になる！」と書いてあります。普段の生活では手洗いうがいやマスクなど身体の健康に気を付けていますが、いつ、誰が発症するかわからないコロナ等は、こういった人を思いやる気持ちなど心の面での啓発も大切になるのではないでしょうか。

  みんなで心と力を合わせて日々の生活を送っていきましょう。

初任者の研究授業

投稿日時 : 2022/02/09  学校管理者 
　本日の３時間目に、今年度採用された初任者の研究授業がありました。学級活動の授業でした。
　教員にとって一日の中で一番時間を使うのが授業です。その授業力を上げるためには、自分の授業を公開して他の先生方からアドバイスをもらうことが一番です。

　今年度、４回目の研究授業でした。これまでの反省点を生かして、成長の見られる授業で子ども達も積極的に参加できていました。次年度も２回の研究授業を行い、２年間にわたる初期研修が終了することになります。