野尻小学校では３年生児童が卒業式に出席します。今日、3年生の音楽の授業をのぞいてみると、卒業式で歌う「君が代」の歌の練習をしていました。先生が歌詞を読み上げ、「意味の分からない言葉はないですか？」と問うと、「こけのむすまで」や「いわおとなりて」、「ちよにやちよに」など、ほとんどの歌詞の意味が分からなかったので、１つ１つ丁寧に歌詞の意味を伝え、その歌詞をイメージしながら歌う練習をしていました。１つ１つの歌詞の意味を知った３年生は今までよりもずっと、心を込めて歌うことができていました！

１つ１つの学校のイベントをみんなでつくりあげ、よりよいものにして、成功させようと、どの学年の児童も一生懸命に取り組んでいます。

１年生は、来週行われるボランティア感謝集会でお世話になった方々に贈る手紙を書いていました。贈る相手のことを思い浮かべながら、小学校に入学してから覚えた字を使って一生懸命書く姿に感動しました！みんな成長しました！

自分で内容を考えて、黙々と書いているのが写真からお分かりだと思います。１年生の保護者の皆様、安心してください。子どもたち！ちゃあんと育っていますよ！

卒業まであとわずかな６年生の図工科の様子です。針金で骨組みつくり、そこに紙粘土をのせ、固まったところに色をつけています。テーマは「未来の私」だそうです。最後の最後まで、細かいところまで丁寧に仕上げています。完成したら教室の後ろの棚にかざるようです！

２月２８日（水）の学校での上学年の様子を一部紹介します。

４年生と５年生は金曜日のお別れ集会の発表練習をしていました。お世話になった６年生の姿を思い浮かべながら、真剣に動きやセリフの確認をしていました。詳細は内緒にしておきます。当日が楽しみです！

２月２８日（水）のもみの木タイムの時間に、次年度からの新しい登校班での顔合わせ会を行いました。地区担当の職員の指導の下、新登校班のメンバーの人員、集合時刻、集合場所や新１年生が入るかどうか等について確認しました。その後、各地区ごとに新しい登校班で集団下校しました。明日からは新登校班で登校します。新登校班体制になっても、今まで通り安全に登校できるといいです。

　２月２７日（火）に、野尻小、紙屋小、栗須小の３校の４学年が集合して合同学習を行いました。今年度の交流学習の事務局校の栗須小に会場を提供していただき、企画・運営を行っていただきました。交流学習では誕生日ごとに集まって自己紹介ゲームをしたり、３校児童が入るグループをつくって、名刺交換やじゃんけん、ボール運びなどのゲームをしたり、２分間の大縄跳び競争をしたりするなど、たくさんの活動を通して、お互いの児童がとても仲良くなり、友だちになりました。のじりっ子もみんな笑顔でハッスルして活動に取り組みました。みんなが１つの学校のように見えました。旧野尻町の３校では４学年で交流学習、５学年で宿泊学習、６学年で修学旅行を合同で行うことを長年続けています。少年団や習い事などで一緒になる際や中学校・高等学校等の進学先、社会人となって再会した際に、よりよい人間関係を築くことにつながっています。これからもこの交流が長くなが～く続いていくといいなと思います。

２月２６日（月）の学校の様子を紹介します。

１年生は今週金曜日にある６年生とのお別れ集会の発表の練習をしていました。よびかけの内容について紙を見ながらセリフを確認していました。

２年生は音楽科の時間でした。金曜日のお別れ集会で発表する歌の練習をしていました。歌詞を一定のリズムの中に入れるのを何回も練習していました！

３年生は算数科のテストをしていました！

４年生もテストを受けていました。まとめの時期に入るので、これからはテストが多くなると思います。中学年児童は一生懸命に問題と向き合っていました。

５年生は社会科学習をしていました。みんな真剣に学習にのぞんでいました。

６年生は理科のテストを受けていました！

　２月２６日（月）朝の時間に、全校集会がありました。校長の話では６年生は卒業式まで２０日、在校生は修了式まで２１日しか登校する日がないことを伝え、１月集会で話した「有終の美」を飾るために何をがんばるか決め、最後の自分の姿を美しくして、次の学年でいいスタートをきろうと話しました。また、世の中で起きた「暴力が原因による引退」についても触れ、相手が嫌がることをやめないと、やることがどんどんエスカレートして歯止めがきかなくなり、最後はすべてを失ってしまうことを話し、最後までのじりっこらしく、友だちを大切にして終わりの日々を過ごしていこうとも話しました。その後、３月の生活目標「けじめのある生活をしよう」については生徒指導主事が「あいさつ、安全、学習、後始末」について、「今さら、今から、今なら」の言葉を提示して、今日からがんばりましょう！と話しました。最後に県トランポリン競技会や市家族の作文コンクールで入賞した児童を紹介し、代表児童を表彰しました。今年度、最後の朝の集会活動でしたが、最後まで話をしっかり聞くとともに、姿勢もとてもよかったです。流石さすが、のじりっこでした！

家族の作文は市から学校賞を獲得をいただきました。県トランポリン競技会で準優勝した児童は来年度、九州大会へ出場するそうです！みんな、よくがんばっていますね！

２月２２日（木）、今年度最後の参観日がありました。どの学年も学習発表会を開き、日ごろの学習の成果を発表していましたね。１年間の子どもたちの成長を感じられる時間になったのではないかと思います。おうちの方々をびっくりさせようと、子どもたちはこの１か月、本当に一生懸命練習に取り組んでいました。今日は、いっぱい褒めてあげてくださいね。参観日の目的は子どもたちのいいところ見つけ、家庭でそのことを子どもたちに伝え、励まし伸ばすことにあると思います。「姿勢がわるかったね！」「先生の話や友だちの発表を全然聞いちょらんがったが！」「何で声が小さいと？」などと、他の子と比べてできていないことを叱るのではなく、「一生懸命頑張って発表しているのが伝わったよ！」「心のこもった発表でした！ありがとう」「感動した！来てよかった！」などと、褒めてあげた方が子どもたちは満足感や達成感が味わえるし、「次の参観日もがんばろう！」とやる気がでるものです。参観日の度に叱られる経験ばかりを積む子どもは、「参観日いやだな！」「参観日、もうこなくていいから！」と思うことでしょう！子どもたちが参観日を楽しみにできる、子どもたちが伸びるチャンスとなる参観日、そして、よりよい子育てにいかせる参観日になるといいなと思います。保護者の皆さんは、今日どんな声掛けをしましたか？

１校時は家庭教育学級閉級式がありました。１年間、研修会への参加、お疲れ様でした！

１年生の様子です。自分の力で、そして、友達と力を合わせて上手に発表することができました。この１年でこんなに成長しました！

２年生の様子です。なわとびの映像での発表、計算の発表、楽器演奏などいろいろなバリエーションで発表がありました！

３年生の発表の様子です！グループ発表はチームワークバッチリでした。みんな自信をもって発表できていました！

４年生の発表の様子です！調べたことをクイズ形式にして発表したり、リコーダーの発表をしたり、習字を書いて見せたり、、、いろいろな工夫をして発表していました！

５年生の発表の様子です。将来の夢の発表や手話での３６５日の合唱！みんな、堂々と発表ができていました！学級担任もなわとびの発表をしていました！二重とびが上手でした！

６年生の発表の様子です。模造紙で調べたことを発表した後、パネルディスカッションをしていました！質問にも丁寧に答えていました！

参観授業、懇談会の後は、体育館に全保護者が集まり、次年度の登校班編成を行いました。新しい登校班のメンバーや集合時刻を確認し、新１年生がどの班に入るかなど、各班ごとにしっかり話し合うことができました。

最後の参観日は、本当に盛りだくさんな１日でした！保護者の皆様の参観のマナーの良さには毎回、頭が下がります。本当に１年間、学校行事にご協力いただきまして、ありがとうございました！

２月２１日（水）の雨の日の昼休みの様子を紹介します。

３

１年生は粘土遊びをしたり、タブレットを操作したり、トランプ遊びをしたりしていました。

２年生もタブレット操作や粘土、お絵かきなどをして友だちと楽しく過ごしていました。

３年生は明日の参観日の準備をしたり、グループ発表の練習をしたり、トランプで遊んだり、、それぞれ工夫して過ごしていました。

４年生は明日の学習発表会の準備や約束事を確認していました。余念がないですね！

５年生はちょうど学級レクレーションの日で、体育館でクラスみんなで「天下とり」というボールゲームをしていました。ボールの当て合いゲームですが、みんなひるまず立ち向かっていて大いに盛り上がっていました。

６年生はタブレットの学習ゲーム機能で遊んでいました。友達と画面を見せ合いながら、盛り上がっている子どもたちもいました。

これは職員室横のふれあい広場のようです。ここには小さな机とピアノがおいてあって、雨の日などに、ここで過ごすことができます。ピアノは順番を守って交代交代に弾き、机ではお絵かきや読書をして過ごしていました！

のじりっこは雨の日の過ごし方を工夫して、それぞれの学級で楽しんでいました！

２月２０日（火）の放課後、はなみずきバレーボールクラブの指導者の方と児童３名が校長室に訪れました。話を聞くと、２月１７日、１８日に行われた小学生新人バレーボール大会地区予選で優勝し、県大会への切符を見事勝ち取ったとのことでした。はなみずき関連の中学生がメインでプレーするクラブチームも同日優勝し、こちらは九州大会の切符を手にしたようです。これまで、野尻小学校や栗須小学校近くの体育館でこつこつ練習してきたことが実を結び、結果につながったのだと思います。おめでとうございます。新人バレーボール大会の県大会は３月１６日、１７日に日南市で、クラブチームの九州大会は３月２６日に福岡県で大会が繰り広げられるそうです。がんばってほしいものです。学校や野尻地区の子どもたちの活躍は、みんなの励みになります！応援しています！

伝統の立派なトロフィーと楯、優勝の賞状、県大会出場の推薦状をみせてくれました。全校集会でも表彰したいと思います。

２月１９日（月）の学校の様子を紹介します。

１年生は体育館でカラーコーンの折り返しリレーをしていました。コーンをうまく回り、次のお友達にタッチして進んでいきました。チーム対抗戦とあって白熱していました！

２年生は、そうじではなく、これは席替えの場面の様子です。席替えをするときの約束をしっかり聞き、友だちと協力して、机を動かしていました！新しい席にワクワクドキドキのようでした！席替えは子どもたちの楽しみの１つのようです！

３年生は算数科の小数の学習をしていました。小数のたし算、ひき算の筆算の練習問題に取り組んでいました。位を揃えてかくことや小数点以下の０を消すことなど、気をつけながら問題を解いていました。

４年生は歌の練習をしていました。１つ１つ先生からの注意を受けながら、歌詞の意味をかみしめて歌うことができていました！

５年生は将来の夢のプレゼン発表の練習をしていました。事前に自分の力でつくったシートを提示しながら、将来の夢についてしっかり伝えることができていました。本番は参観日にするようです。

６年生は家庭科の冬の生活を工夫しようという単元の学習で、イラストを見て、どのような点を改善すれば、冬の生活が健康で快適になるかを話し合っていました。なかなかするどい意見がたくさん出されていました。

　２月１８日（日）、小林市文化会館で小林市ＰＴＡ研究大会がありました。開会行事の中で、ＰＴＡ表彰があり、本校のＰＴＡ活動に役員として長い間貢献して頂いた大久保さんが表彰されました。おめでとうございます！研究大会では、ＰＴＡ活動や家庭教育学級の１年間の取組、青少年育成市民会議による一地区一形運動の実践報告がありました。記念講演では野尻小の卒業生でもある江戸太神楽曲芸師の仙若さんが、「演芸を通じ、親子で学んだコミュニケーション」という演題で曲芸も含め、ご講演をされました。学校を代表して参加された保護者の皆様、お疲れ様でした。

２月１６日（金）の学校の様子を紹介します。

１年生は参観日の学習発表科の練習をしていました！

２年生は、工作用紙に長方形をいくつか書き、切り取って箱をつくっていました！集中していました！

３年生はあまりのある割り算の練習プリントに挑んでいました！全問正解したら、タブレットでの学びにうつれるとあって必死でした！

４年生は図工科の木版画の学習をしていました。黒白のインクとは別に、絵具でいろいろな色をつける２パターンで製作するそうです。工夫していますね！みんな構図がよく、上手でした！

５年生は習字の時間でした！「近づく春」という４文字の中で、しんにょうの書き方に苦労しながらも、お手本通り書こうとがんばっていました！

６年生は図工科の人形作りに夢中で取り組んでいました！一人で、友だちの力を借りてなど、イメージを膨らませながら作品をつくっていました！卒業制作かな？

　２月１６日（金）に、子どもたちが楽しみしていた全校縄跳び大会（８の字跳び）がありました。前半の１・３・５年の部と後半の２・４・６年の部に分かれて実施し、低・中・高学年の部それぞれで優勝チームを決めました。体育運営委員会の司会進行の下に、前半の部が始まりました。「ようい！スタート！」の合図があると、どの学年も一斉に「１、２、３、、、」の掛け声のもと、跳び始めました。縄を回す先生方と縄を跳ぶ子ども、そして、それを見てカウントする子どもたち！どの学年も１つになって競技に挑みました、体育館が熱気に包まれました！後半の部の２・４・６年の部は前半の部の学年の回数を追い越そうと必死に跳び続けました！目標回数が分かっているだけに後半の部は、さらに、ヒートアップしました！どの学年も５分間の８の字跳びに各クラス心を１つに全力で取り組みました。

　結果は、、、！

　１年生が２３７回！２年生が１６３回、３年生が２１９回！４年生が３２２回、５年生が３９１回、６年生が４００回でした。自己ベスト記録を１年生、４年生、５年生が叩き出しました！

　学年部優勝は１年、４年、６年がgetしましたが、２年、３年、５年も本当に最後までよく頑張りました！何より、失敗した仲間を責める子どもは１人もいず、ライバル学年の競技時は、相手の失敗を喜ぶのではなく、心からの応援をする姿が見られました。のじりっこは本当に友達思いで、よくがんばるし、優しい子ばかりです！

　今回の縄跳び大会のイベントを通して、また、１つ大きく成長したように思います。応援いただいた保護者の皆様、地域の皆様！心からの励まし、声援をありがとうございました！

前半の部：１年生の様子

前半の部：３年生の様子

前半の部：５年生の様子

後半の部：２年生の様子

後半の部：４年生の様子 

後半の部：６年生

表彰式の様子

２月１４日（水）の放課後、６学年児童の卒業記念事業として、保護者２名が来校され、児童玄関に飾る卒業記念写真用の枠をつくってくださいました。おかげで、あと、５０年は児童玄関に写真がかざれます。助かります。ありがとうございました！

２月１４日（水）の学校の様子を紹介します。

１年生は体育館で大縄跳びや短縄跳びの練習をしていました。みんな縄跳びが大好きで、時間いっぱいいろいろな技にチャレンジしていました！

２年生は算数科の学習で、箱の面を紙に写し取って、箱の性質を調べていました。友達と力を合わせて学習を進めていました。

３年生は参観日の出し物発表の練習をしていました。各グループごとによりよい発表ができるように意見を出し合っていました。本番が楽しみです。

４年生は国語科の作文単元で、読む人に自分の考えが伝わるように、発表メモをつくり、理由や説明を取り入れながら文をつくる学習をしていました。

５年生はボランティア手話クラブの皆さんを講師にお招きし、365日の歌を手話を使ってうたう練習をしていました。参観日に発表するそうです。本番が楽しみです！

６年生は国語科の物語文「海のいのち」の学習で、登場人物は主人公である太一にどのような影響を与えていたのかを文や言葉を手掛かりとして考える学習をしていました。

社会科の学習では、戦後、復興した日本（人々の生活）がどのような変化をとげたのかを資料をもとに考え、各自タブレットに資料をはり付けながら考えの根拠となる資料を明確にしつつまとめていました。

今日ものじりっこはとても頑張っていました！

　２月１３日（火）に、第３回学校運営協議会がありました。まずはじめに、校長として学校経営全般について反省を述べました。学力向上（全国・県平均越え、標準学力調査CRT結果全学年平均全国越え、単元テストの平均点85点以上達成の状況等）、体力向上（新体力テストの結果）の面で大いに成果が見られたこと、弁当の日の実施等、食育指導も充実し、県人権教育推進指定校としても学校を挙げて取り組み心の教育に充実につなげたこと、また、学力向上につながるよう、授業力向上を目指して校内研究に取り組み、市教育論文表彰を多くの職員がうけ、学校賞も獲得するなど、日頃努力してきたことが市から評価されたことも伝えました。この１年みんなで本当によく頑張れたことをお話しました。次に、知育、徳育、体育、食育の教育活動について本校職員で話し合ってまとめた成果や課題、また、児童や保護者を対象に行った学校評価結果をもとに、学校運営協議会委員の皆様とともに、よりよい学校づくりに向けて意見交換をしました。本協議会で出していただいた意見については職員に伝え、学校経営に大いに反映させていきたいとおもいます。野尻小は今後も「きらきら（知）にこにこ（徳）ぐんぐん（体・食育）地域とともにある学校づくり」を目指し、しっかりと前に前に進んでいきます。

学校運営協議会委員の５名の皆様には学校経営のよきパートナー、アドバイザーとして、ともに歩んでいただきました。１年間、本当にありがとうございました。

　宮崎県の学校では１月から３月期を「学びの確認」として位置づけ、１年間の学習の総復習をして、当該学年で身に付けるべき学習内容を確実に理解できるようにすることとし、各校で特色ある学力向上の取組をしています。本校で本日、パワーアップタイムの時間に、漢字コンテストを全学年で実施しました。各学年ごとに、漢字の習得率の低かった問題をレベル１からレベル５までテストをつくり、レベル１が全問正解クリアーしたら、レベル２、そして、３、４、５と、どんどん発展問題に取り組み、全問正解クリアー（全クリ）を目指します。

　今日はコンテストの第１時でしたが、どの学年の児童も大変意欲的に取り組み、時間内にすべてクリアーしようと必死に問題に挑む姿が見られました。今日だけで、たくさんの難漢字を覚えたようです。次回は計算コンテストに挑みます！みんなとてもはりきっています。

１年生の様子です。レベル問題が終了したら、先生に〇をつけてもらい、全問正解したら次のステップに進み、間違えたらやりなおをして正解したら次に進めます！

２年生の様子です。みんな真剣ですね！

３年生の様子です！

４年生の様子です。

５年生の様子です！

６年生の様子です！

子どもたちのやる気に感動しました！みんな、鉛筆の先から煙の出るスピードでカリカリ、漢字テストに挑んでいました！目標があると、こんなにも頑張れるんですね！

　２月９日（金）に市校長会があり、その会の中で、家族の作文コンクールにおいて、「大切な家族への思い」を題材に作文に書く取組を学校を挙げて行い、コンクールに応募したことが評価され、教育長から賞状をいただきました。（市内で８校が表彰されました。）また、その作品展において、２年生児童１名が優良賞、１年、５年、６年の児童各１名が佳作として入賞し、あわせて賞状をいただきました。入賞した児童には、２月の全校集会で表彰したいと思います。子どもたちの頑張り、職員の熱心な指導のおかげで、続けて「学校賞」を頂けて校長冥利につきます。

頂いた賞状はさっそく、校長室前の廊下に掲示しました。またまた、学校に新しい歴史を刻むことができました。

昼休み、のじりっこは、こぞって管理棟前の縄跳び練習板の前に集まります。毎年、この時期の風物詩になっています。縄跳び練習板の上でとぶと高く跳ね、難しい技が容易にできるのだそうです。子どもたちなりのルールがちゃんとあって、１人２回ひっかかったら、次の人と交代するそうです！

上の学年の児童が下の学年のお手本になって、ルールを守りながら、お互い切磋琢磨し、技を見せ合っています。１年生でも、２重とびがビュンビュンとべてすごいです！

２月８日（木）の学校の様子を紹介します。

１年生は体育館でなわとびの練習をしていました。一人一人、自分が選らんだ跳び方で、最高記録を出そうと一生懸命練習していました。

2年生は算数科１０００をこえる数のドリル練習をしていました。とても集中していました。みんなよくできていました！

暗闇に光る物体！？これは３年生の図工科の学習の様子です。ペットボトルなどを材料にして組み合わせ、中に豆電球を入れて光るおもちゃをつくりました。写真の映像は学校で一番暗いパソコン室のカーテンを閉め、懐中電灯で光をあて、タブレットで撮影して、作品のラベルをつくっている様子です。最近の図工は高度ですね！

５年生音楽科の授業の様子です。「星笛」という曲のリコーダー２部合奏に取り組んでいました。音の重なりが校舎の外まで響いていました。学校の側を通る地域の方々が美しい音の響きを聴き、うっとりされていました。

６年生は社会科の学習をしていました。日本国憲法の３つの原則について調べ、平和主義とは何か、憲法のどこに書かれているかなどについて、教科書で確認していました。自分たちの生活に関係する学習で、子どもたちは先生から出される問いに真剣に答えていました！

　２月７日（水）に、小林市内のすべての教職員が市文化会館に集まり、授業論文表彰式及び市教育研究センター調査研究発表会がありました。授業論文表彰式では、本校１年担任の津曲のぞみ先生が最高賞である１席に輝き、奨励賞として、理科の志水先生、特別支援学級担任の岩屋先生の二人も授賞しました。授業論文の表彰対象者８名のうち３名が本校職員でした。また、本校は授業論文に学校を挙げて積極的に取り組み、授業実践を追究してきたことが評価され、学校賞としても表彰されました。今後も全職員で、子どもたちのために分かりやすい授業を目指して、授業力向上にますます磨きをかけていきたいと思います。

教育長から１席として表彰される津曲先生と学校賞として表彰される校長

津曲先生は市内のすべての先生方の前で、授業実践した１年国語科の授業づくりについて発表しました。大変すばらしい内容で、他の先生方の参考になるものでした。

学校にまた１つ、新たな歴史を刻むことができました！

２月５日（月）の朝の時間に、第２回目の全校での縄跳び練習（大縄８の字とび）がありました。土日あけの月曜日ともあり、少し記録が伸び悩みましたが、各学年ともにチームワークよく最高記録を出そうと時間いっぱい運動に取り組みました。今日の５分間連続跳びの最高記録は、今回も６年生で、３１３回（前回は３２０回）でした。第２位は５年生の２８０回（前回は３０５回）でした。そして、第３位に入ったのは、１年生で１５９回でした！今回も大健闘しました！

２月２日（金）の学校の様子を紹介します。

１年生は図書室で読書をしていました。みんな食い入るように本の世界に吸い込まれていました。本好きの子どもが育っていますね！

２年生は大きな数の仕組みを調べていました。「１０００がいくつ、１００がいくつ、１０がいくつ、１がいくつ合わせた数！」と位取りを意識して、４けたの数がどんな数になるのかを説明することができていました。

３年生は算数科で小数の勉強をしていました。１より小さい数の表し方として、分数以外にも小数があることを知り、１／１０＝０．１だと理解することができていました。

４年生は理科の勉強をしていました。溶ける食塩の量に限度があるのかを、実験しようとしていました。実験の仕方や手順を聞いていましたが、早く実験したい様子で、そわそわしていました！

５年生は算数科のテストを受けていました！悩みながらも、正解を導き出そうと必死でした！きっといい点数でしょう！

６年生は、図工科で紙粘土で人形をつくっていました。今日は色塗りに入っている子どももいました！みんな集中していました！世界にただ１つのフィギア！卒業制作のようでした！

　２月２日（金）、今日から「なわとび月間」が始まりました。さっそく、朝の時間に全校で縄跳び運動（大縄跳び）に取り組みました。雨が降っていたので、今日は体育館で行いました。準備運動をした後、各学年ごとに８の字とびを１０分間の練習しました。その後、ラスト5分の時間でタイムトライアルをし、連続８の字とびの最高記録を目指ししました！どの学年からも「１、２、３、、、」と友達が大繩をとびこえる度に大きな声があがり、体育館は熱気に包まれました。今日の結果は、６年生が３２０回とび、最高学年の意地を見せ、第１位でした。２位の５年生は３０５回で接戦でした！１年生も１７４回もとび、健闘しました。１５分間の活動が終わると、みんな体が完全にあたたまったようで、頭から汗が滴り落ち、湯気も出ていました。縄跳び月間は２月中旬まで続き、２月１６日には全校８の字跳びチャレンジ大会を行います。寒さに負けない強い体をつくるためにも、これからも、各学級ともに、目標をもって最高記録がつくれるようにがんばってほしいと思います。

　野尻小学校では児童一人一人の学習ノートづくりの成果を披露するとともに、友だちのノートづくりを参考にさせ、よりよくノートをまとめようとする意識を高めることを目的に、「ノート展覧会」を行っています。児童玄関前に、今週いっぱい展示しています。枠一杯に整理してきれいにまとめられているノートを見て、児童はみんな「すごい！すごい！」と言っています。金曜日まで展示しています。

１年生は思い出の絵日記を書こうとしていました。先生の説明を聞くと、何を題材にして書こうかな？と頭の中で思いをはりめぐらせていました！

２年生は道徳の学習をしていました。友達のくつかくしを目撃した主人公の心の葛藤に焦点をあてて話し合い、勇気を出して行動することによさに気付くことができていました。

３年生は「明日へつなぐもの」の歌の練習をしていました。とっても上手でした！詩の内容が心をうちました。卒業式でうたう歌なのでしょうか？しんみりとしたいい歌でした！

１月３０日（火）に３年生はクラブ見学に行きました。スポーツクラブ、科学クラブ、パソコンイラストクラブの３か所を回りました。活動の様子を真剣にながめ、説明を聞き、質問もたくさん出していました。来年が楽しみのようです！

１月３０日（火）の学校の様子です。

１年生は算数科の学習で、大きな数について学んだことをもとに、サイコロをふって、すごろくをしていました。消しゴムをコマにして１から順に１０、、２０、、、と進んでいきました。すごく盛り上がっていました！

２年生は国語科「ようすをあらわすことば」について学習していました。教科書の挿絵（アイドルがステージでうたをうたっている様子）をみて、「わたしは（　　　）アイドルにはくしゅした。」の（　　）にはてはまる言葉を考えていました。見つかった子どもは短冊に書いて先生のところにもっていっていました！

３年生は、二等辺三角形を切り取って、並べてはり、模様をつくっていました。みんな夢中になって取り組んでいました。

４年生は社会科の県内の伝統芸能について学習していました。副読本をじっくり読み、どのように受け継がれているのかを調べていました！

５年生は文集づくりを班ごとにしていました。どんな記事をどのようにのせるか楽しそうに意見を出し合っていました。

６年生は図工科の学習をしていました。針金で動きの骨組みをつくり、その後紙粘土をはりつけていくのですが、とても丁寧につくっていてびっくりしました。

　１月２９日（月）に全校集会がありました。校長からの話では、母の看病をずっとしてきた話をもとに、命の大切さについて伝えました。自分の命やまわりの命を大切にすること、親が元気なうちに、親孝行をしてほしいことなどを話しましたが、子どもたちは私の話を最後まで真剣に聞いてくれました。その後、養護教諭から、２月の生活目標「風邪やインフルエンザを予防しよう」について、手洗い・うがいの仕方の確認や空気の入れ替えの大切さについて話がありました。最後に絵はがきコンクールで入賞した２年児童に表彰がありました。寒い中での集会でしたが、子どもたちの姿勢や話の聞き方がよく、感心しました！

１月１１日（木）～１８日（木）にかけて約１週間、能登半島地震募金を行いました。運営委員会を中心に取り組みましたが、子どもたち、保護者、それに地域の皆様も加わって、本当にたくさんの募金が集まりました。大人が抱えても、やっとかっと！で持ち上げるほどです。本日、小林市教育委員会の方々が、募金を回収に見えられましたので、お渡しいたしました。集まったお金は、寒い中、今も苦しい避難所生活を強いられていらっしゃる方々のために使われるそうです。児童、保護者、地域の皆様方の善意に感謝いたします。

　本校は本年度、県から人権教育推進校に指定され、心の教育や命の教育を進めるために、全学級でピア・サポートに関する授業やＳＯＳの出し方教育を実施することにしています。１月１９日（金）、５学年学級でＳＯＳの出し方教育を行いましたので、その模様を紹介します。授業の冒頭で、アンケート結果について提示し、５年生学級でも全国の高学年児童と同じように、少なからず不安や悩みを抱えている児童がいる現実を共有し、「不安や悩みがある時にどのようにすればよいか考えよう」の学習のめあてを設定しました。授業の展開部分では、大きく３つのことについて考えました。１つめは「困ったな、心配だなと思うのはどんな時か？」でした。児童からは病気や災害、友だちとのトラブルなど、たくさんの不安が出されました。２つ目は、「不安や悩みを小さくするために、どんなことに取り組めばよいか？」を考えました。気分転換をする、いやなことをされたら、「いやだ！」とはっきり相手に伝える。誰かに相談する！などの意見がだされました。３つめは、「友だちがつらそうにしていたらどうするか？」について考えました。仲間に入れる、大丈夫？どうしたの？と相談に乗る、など友だちに寄り添う意見がたくさんだされました。まとめでは、不安や悩みがあるのは当たり前のこと、困ったときは、誰かに相談することが大切、また、困っている人を見つけたら、助けてあげることが問題解決につながる、、などの意見が出されました。今回のＳＯＳの授業を通して、当事者としての対処の仕方だけでなく、周りでの関わり方の両方を学ぶことができました。クラスみんなが「自分事」として、問題解決に向けて、活発に話し合う素晴らしい授業でした！

１月１７日（水）、野尻小に小包が届きました！中身は、、、？待ちに待っていた「大谷グローブ」でした。大きめのグローブが左右１つずつ、小さいグローブが１つ、計３個届きました。さっそく、ふれあい広場に展示し、みんなで喜びを共有しました。小包には、グローブのほかに、大谷選手からのメッセージも入っていました。今後、みんながこのグローブをつかって、活動できるように活用方法の計画をたてたいと思います。

大谷選手からのメッセージ.pdf

　１月１７日（水）、もみの木タイムの時間に、Zoomで給食感謝集会を行いました。保健・給食委員会の児童が運営をしてくれました。まず最初に、給食をつくってくださっている方々や給食業務に携わって頂いている方々に対する感謝の気持ちを各学級ごとに発表しました。模造紙に寄せ書きしたものや手紙を冊子にしたもの等々を事前に作成し、給食センターの栄養教諭の先生に手渡しました。その後、栄養教諭の先生から、給食の大切さと、給食をどんな思いをこめてつくっているかを話して頂きました。最後に、保健・給食委員会の児童が給食に関する〇✕クイズを出し、児童は各クラスで問題に答えていきました。集会を通して、毎日おいしい給食を頂けることに対する感謝、そして、給食つくってくださる方々への感謝の気持ちをもつことができました。野尻小では今週を給食感謝週間に設定し、お昼の放送で給食に関係する放送を流して、児童の給食に対する意識を高めています。これからも、給食をもりもり食べ、ぐんぐん大きくなって、たくましい体をつくっていってほしいと思います。

１月１６日（火）の下学年の学校での様子を紹介します。

１年生は生活科の学習で「かるた遊び」を楽しんでいました！各班ごとに丸く輪になって座り、みんな張り切ってとっていました！

２年生は算数科の学習で「×９よりも大きなかけ算の答えの出し方を考えよう」というめあてでしたが、かける数が１増えるごとに、答えがかけられる数分増えていくというきまりを応用して、×１０、×１１、×１２、、、の答えを導き出すことができていました！

３年生は総合的な学習の時間に、好きな外国のことについて調べたメモをもとに、分かったことをプレゼンソフトにまとめていました。レイアウトを工夫し、見た人が分かりやすいようにいろいろな工夫をしていました。とっても集中していました！

　１月１５日（月）～１９日（金）は給食感謝週間に設定し、委員会の児童が毎日、給食に関するお話をお昼の放送でしてくれています。今日は、全学年にとった給食アンケートの集計結果を発表していました。大きなおかず、小さなおかず、ご飯、パン、デザートなど、各学年ごとの人気のメニューを発表してくれました。各学級とも、耳をすまして聞いていたようです！明日は、もみの木タイムの時間にZoomで、委員会主催の給食感謝集会を開きます。

１月１５日（月）に、児童クラブの支援員さんから、餅花をいただきました。餅花（もちばな）とは、お正月、特に1月15日の小正月に、ヌルデ、エノキ、ヤナギなどの枝に紅白の小さく切った餅や団子を飾り、1年の豊作を願うお正月飾りだそうです。職員玄関にさっそく飾らせていただきました。

季節感が味わえる飾りものが、学校生活に花をそえてくれます。

　昨日、野尻町青色申告会設立５０周年記念事業として、本会から旧野尻町内５校の小・中学校が寄付をいただきました。本会は昭和４９年に設立された納税者団体です。青色申告制度の普及を図り、正しい申告と納税のために５０年もの長きにわたり活動をされています。式典では会長挨拶と来賓として野尻総合支所長からの祝辞、５校を代表して野尻中学校長が謝辞を述べられました。いただいた寄付金は、子どもたちの教育活動の充実につなげてまいりたいと思います。

税に関する学習にいかせる資料もたくさんいただきましたので、今後、社会科の学習を中心に活用させていただきたいと思います。

　１月１１日（木）に全学年、CRTテストを実施しました。今日は国語科のテストでした。明日は算数科のテストがあります。CRTテストとは学習指導要領に示された基礎的・基本的な内容の到達状況を適切に把握できるように作成された学力検査です。テスト結果は２月の参観日の際に、保護者の皆様におわたしする予定です。本校では１年生から毎年実施し、学力テスト結果を学級担任が分析して、授業改善につなげています。「確かな学力の育成」の視点で有効に活用しています。どの学年の子どもも時間いっぱい問題と向き合っていました。結果を楽しみに！

１年生の様子です。

２年生の様子です。

３年生のテストを受ける様子です。

４年生がテストを受ける様子です。

５年生がテストを受ける様子です。

６年生がテストを受けている様子です。

問題の中に、資料がたくさんあり、活用する力が問われていて、答えを出すのに時間のかかりましたが、最後まで集中して問題に挑んでいました！

　全校集会で、子どもたちに能登半島地震について、被害の大きさと被災された方々の現状を伝えました。そして、「野尻小のみんなで何かできることはないか？」とみんなで考え、募金をすることに決まりました。本日から１月１８日までの期間に児童玄関前で、運営委員を中心に募金活動に取り組みます。１日目の朝、さっそく、募金箱のまわりには、お小遣いを手にした子どもたちが集まり、たくさんの募金が集まりました。被災された方々の苦しい現状を知り、優しいお心遣いをいただき、本当にありがとうございます。期間中に集まった募金は１月１９日に小林市に手渡され、その後、被災地におくられます。きっと、被災された方々の生きる勇気や希望につながると思います。

１月１０日（水）の学校の様子を紹介します。

１年生は生活科の時間で、「昔の遊びをしよう」という学習で、たこに絵を描いていました！とってもかわいい絵ばかりで空高くあげる日が待ち遠しいです！

２年生は給食感謝集会の時に給食センターの方におくる手紙を書いていました。下書きを書いたら先生にチェックしてもらい、合格したら清書していました。心をこめて書いていました。

３年生は読書の時間でした！正しい姿勢でみんな集中して読んでいました！貸出冊数１５０冊突破できそうです！

４年生は算数科「垂直と並行」の学習で、問題を解いていました！マス目に表された複数の線の中から垂直になっている線や平行になっている線を上から眺めて探していました！

５年生は卒業式のことについて話し合っていました。卒業式は６年生をおくる式！５年生は在校生代表として、式に参加したり、会場の準備を整えたりする役割が待っています！がんばってほしいです！

６年生は外国語科の学習をしていました。６年間の学校生活をイメージマップに整理しながら、一番の思い出を探し、絵に表して、英語で伝えるようです。今日は、思い出深い場面を思い浮かべながら、絵に表していましたが、修学旅行が一番の思い出とおもう児童が多かったようです！

　１月９日（火）、２学期後半はじめの日の全校集会を体育館で行いました。校長として、まず、冬休みの生活について約束したことがきちんと守れたかについて児童に確認をしました。「１１２この命を必ずもって学校に戻ってくること」「冬休みを楽しむこと」のどちらもしっかりと守れたようでした！２学期後半は、６年生は５３日、１～５年生は５４日しかなく、１月（いく）、２月（にげる）、３月（さる）と表現されるように、あっという間に月日が流れていくことから、１日１日を大切に過ごしていこう！そして、「有終の美」を飾れるような３か月にしよう！と話をしました。その後、１月１日に起きた能登半島地震について、被害の大きさと被災された方々の現状を伝えました。子どもたちは真剣に話を聞いていました。「野尻小のみんなで何かできることはないか？」とみんなに問いかけたところ、「募金！」との声がたくさん聞かれました。今後、運営委員会の児童を中心に、野尻小で取り組む内容を決めていきたいと思います。被災された石川県能登町は旧野尻町時代の平成７年から姉妹都市になっているそうです。被災された方々のために、少しでも何できることを見つけ支援していきたいです。その後、学習担当の先生から、今月の生活目標である「学習のきまりを見直そう」について話がありました。学習中の姿勢をきちんとすること（立腰）や忘れ物がないか確認すること等、しっかりがんばってほしいと思います。

　今年は辰年です！「大きく成長し、形がととのう１年になる」とのいわれがあるようです。天高く舞い上がるドラゴンのように、子どもたち、そして、野尻小が大きく飛躍する１年になるようみんなで頑張っていきたいと思います。

　１２月２２日（金）、学校で１２／４～１５に取り組んだ赤い羽根共同募金を社会福祉協議会の方が受け取りに来られました。期間中に運営委員の皆さんが毎朝、児童玄関前に立って募金を呼びかけ、本当にたくさんの募金が集まりました。募金して頂いたお金は地域の福祉に使われるそうです。児童、保護者、地域の皆様方の善意に感謝いたします。

今週は給食着を回収し、給食当番の児童は各自エプロンを持参して配膳に取り組んでいます。写真は１年生の様子です。少しずつ給食当番の役割も覚え、先生の手を借りなくても自信をもっててきぱきと配膳できるようになってきました。エプロン姿がかわいいでしょう！

　１２月２２日（金）、全校集会がありました。感染症防止の観点から、職員室と各学級をつなぐリモート形式で行いました。集会では、校外・校内行事にみんなで心を１つに臨み、１つ１つ大きな成果をあげ、たくさんの皆さんから「流石！野尻小！」と、お褒めの言葉をいただいたことを伝えました。また、冬休みの生活については、「楽」と「命」の漢字をもとに、「冬休みを楽しんでほしい、そのために、計画をたてよう！」「１１２の命を絶対にもって学校に戻ってきてほしい、そのために、冬休みのきまりをしっかり守ってほしい」と話しました。その後、教頭先生から、冬休みの生活について安全上、気をつけてほしいことについて話がありました。最後に、作品展で入賞した児童の表彰を行いました。

　今日で２学期前半が終わります。子どもたちは勉強に、運動に、行事に、、朝のボランティアなども含めて、本当によくがんばりました。明日からは１７日間の冬休みですが、冬休みにしかできない体験をたくさんし、いろいろなことにチャレンジして、その学びを２学期後半につなげていってほしいなと思います。感染症はまだまだこれから、注意が必要ですが、健康で安全な冬休みになるよう１人1人、気をつけてほしいと思います。

１２月２１日昼休み、校長室に２年生児童が３人でやってきました。「どうしたの？何かあったの？」と声をかけると、ニッコリ笑顔で、「もうすぐクリスマスだから、歌をうたいにきました。」とこたえてくれました。この写真はそのときの様子です。

びっくりしたのは、すべて英語の歌詞でうたってくれたことです。ジングォーヴェー、ジングォーヴェール♪発音がきれいで、とっても上手でした！心がホカホカしました！みんなありがとう！メリークリスマス！

１２月２０日（水）、のじりアグリサービスからたい肥（うぐいす有機）の試供品の寄贈がありました。このたい肥は、小林市内の畜産農家から排出される牛ふん、豚ふん、鶏ふんを原料に製造されているそうです。今回、このたい肥の普及と即効性を検証すべく、市内の小・中学校に無料にて試供品を配付することになったそうです。野尻小では、みどりの少年団が学校の花栽培に取り組んだり、全校をあげて一人一鉢運動に取り組んだりするなど、たい肥を利用する機会がたくさんあるため、いただいた試供品を今後の緑化活動に活用させていただきたいと思います。

１２月２０日（水）の上学年の学校の様子を紹介します。

６年生は保健の授業をしていました。「薬物乱用の害と健康」という単元の学習をしていましたが、先生から薬物の恐ろしさの話を聞き、みんな「絶対やってはダメ！」という意識をもったようです。授業の最後に全員「薬物には手を出さない」という自分の決意と理由を書き、署名をしていました。

５年生は算数のテストが手渡され、できていないところの確認をしていました。割合の難しいところだったので、割合＝比べる量÷もとにする量の公式で求められることを確認し、何が比べる量になるのか、求める量になるのかを見極めることが正解を導き出す秘訣であることを話していました。

４年生の社会科の授業に様子です。学習している日南市の町並みについて、インターネットの地図機能をつかって調べていました。タブレットを使えば、現地に見学に行かなくても情報が手に入るすばらしい時代ですね！

１２月１９日（火）の授業の様子を紹介します。

１年生は図工科で空気を吹き込むと箱からビニル袋が飛び出すおもちゃをつくっていました。完成したら窓際の棚に並べお友達の作品と比べていました！

２年生は国語科の「わたしはおねえさん」の学習で、心に残ったところをサイドラインを引いていました。大型ＴＶモニターでデジタル教科書を大きく映しながら、先生の説明を聞いて、自分の考えを表していました。

３年生はこすもす科の学習で、年賀状を書いていました。みんな出す相手のことを思って、文や絵に表していました。今日の学習をもとに、これから各家庭で年賀状を書いて出すのだと思いますが、きっと心のこもったお手紙が作成できることと思います。