2022年2月の記事一覧

Zoomによる遠隔交流学習

投稿日時 : 2022/02/18

昨日５校時、椎葉村内５小学校（５・６年生）と宮崎大学附属小学校（６年生）をZoomでつないで、遠隔交流学習を行いました。
はじめ（導入）とおわり（感想交流）は参加者全員（約１４０名）が集う形で、メインは
３グループに分かれる形で行いました。内容は、総合的な学習の時間でそれぞれが「ふるさと」をテーマにして学んだことの発表と質疑応答でした。
本校５・６年生（２０名）は、附属小６年３組（３２名）の皆さんと交流を行いました。
発表テーマは、本校５年生「平家まつり」、６年生「椎葉で働く人々」、附属小６年生「宮崎県、魅力発見！」でした。
各５分という短い時間でしたが、それぞれが効率的かつ工夫を凝らして、楽しく分かりやすい発表を行いました。

この学習の企画･運営を担ったＫ先生が、全体進行を務めました。にこやかな語り口、盛り上げ方も上手で、アナウンサーでも食べていけそうな先生です。

１４０名が画面に集結！椎葉村内の小学校としては、この賑やかさだけで、テンションが上がります。

５年生の発表です。ユーチューバーが憧れの職業になる世代。子ども達は生き生きと
楽しんで発表します。

タブレット（ロイロノート機能）を駆使しての発表。子ども達の順応力には驚かされます。

全員で発表を行うため、入れ替わりもスムーズに。役割があると、責任がのしかかるけれど、やりがいもあります。

６年生です。ゆっくりはっきり話したり、クイズ形式で楽しませたり、相手意識をしっかりもって発表しました。

（送信側：あれれ、逆に映っている！？）でも、受信側には大丈夫だそうです。慣れないから戸惑うこともありましたが、すべて次回への貴重な糧となります。

反応は、はっきり大きく。オンラインでなくても大切なことですね。国際人を目指すには必要な能力でもあります。

数年前からすると、（教室で何やっているんじゃ？）と思うような光景ですね。今後技術がますます進歩すると、どうなっていくのでしょう！？

わずか４５分でしたから、あっけなく終わってしまった感はありますが、子ども達は刺激的な学習ができたようです。実は、教師も子どもも準備に相当な時間を要していたので、今後は、気軽に遠隔交流ができるようにしていくのが課題です。技術に振り回されることなく、技術をうまく活用していくためには何が大切か、しっかり考えて改善・工夫をしていきたいと思います。