上野小・中学校のようす

学校や児童・生徒の最近の様子を紹介しています。

雨の上野

投稿日時 : 2021/05/27  学校担当者 
　今日は朝から雨が降っています。校舎から見える山には雲がかかり、一昨日、小学１年生と２年生がイモの苗（サツマイモのつる）植えた畑も濡れています。
   

いもの苗植え

投稿日時 : 2021/05/25  学校担当者 
　学校の裏にある畑をお借りして、小学１・２年生が生活科の時間に「いもの苗植え」を行いました。畑の準備や子どもたちに教えてくださったのは保護者や地域の方です。今日は天気もよく、子どもたちは楽しそうにサツマイモの蔓を畝にさしていました。秋の収穫が楽しみです。
　子どもたちのために集まってくださった皆様、そして畑を貸してくださる地域の方、ありがとうございました。
  
  
  

「今月の俳句」　掲載

投稿日時 : 2021/05/25  学校担当者 
　広報「高千穂」５月号に、上野中２年生の作品が掲載されています。町内の小中学校から、３９句の作品が寄せられた中で、本校から二人の作品が選ばれました。

　母の日に　何あげようか　悩む僕

　光浴び　ピンクに染まる　芝桜           
                                                             

選手式推戴式

投稿日時 : 2021/05/24  学校担当者 
　地区中学校総合体育大会が開催されます。上野中学校からは６月５日（土）は軟式野球部と女子ソフトテニス部（団体戦）、６日（日）は女子ソフトテニス部（個人戦）、１２日（土）は男子・女子剣道部（団体戦・個人戦）が出場します。今日は給食時間に放送による選手推戴式を行いました。
　左のメニューの【中学生のようす】　に写真を掲載していますのでご覧ください。
                    

草の集積場　完成

投稿日時 : 2021/05/24  学校担当者 
　5月２３日（日）のＰＴＡ奉仕作業の終了後、有志のお父さんたちにより、手作りの「草の集積場」が完成しました。材料は檜（ひのき）です。
　毎朝、登校した小学生は、運動場の草取りや玄関の掃除をしてくれます。これまで、とった草は運動場の隅に捨てていましたが、これからはここに集めて捨てることができます。チェーンソーやハンマーを使い、何もなかったところに作り上げていくようすに、お父さんたちのパワーを感じました。ありがとうござました。
  
  

プールの清掃

投稿日時 : 2021/05/24  担当者 
５月２３日
　奉仕作業の後半に、職員と中学生と保護者によるプールの清掃を行いました。
　かなり汚れていたプールも、次第にきれいになり、終了する頃にはピカピカになりました。
  
  
  

　作業終了後のプールです。
  

　今日は、早朝からの奉仕作業（除草活動）とプールの清掃をがんばりました。
　お疲れさまでした。

ＰＴＡ奉仕作業

投稿日時 : 2021/05/24  担当者 
５月２３日
　早朝（６：３０）より、児童、生徒、保護者、職員にて学校周辺の草抜きや刈払いをしました。
　小学生と中学生はおもにグランドの除草作業を、保護者の方々はのり面の刈払いと刈った草の運搬をしました。作業の後半には、中学生と保護者でプールの清掃も行いました。
　ご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
  
  
  

中学校３学年合同体育

投稿日時 : 2021/05/21  学校担当者 
　今週は雨の日が続きました。計画では昨日（５月２０日、木曜日）プール清掃を行う予定でしたが、大雨の予報があり、前日に中止しました。その代わりに、中学生は６時間目に３学年合同の体育授業を体育館で行い、みんなでバドミントンを楽しみました（写真はおもに中学１年生です）。
  
  
　明後日（５月２３日、日曜日）は、感染対策をとった上でＰＴＡ奉仕作業を行います。その時に保護者に協力していただきながら、プール清掃も行います。
　保護者の皆様には休日の早朝よりご負担をおかけしますが、よろしくお願いいたします。

ICT研修

投稿日時 : 2021/05/19  学校担当者 
　今年度から児童生徒一人一台のタブレットが導入されました。今日は児童生徒用のタブレットで何ができるか、また、そのための操作の仕方などを研修しました。
　講師は高千穂町がＩＣＴ支援を依頼している業者の方で、定期的に学校に訪問し、校務用パソコンの設定やソフトの使い方などを支援していただいています。
　研修で概要を知り、児童生徒役や教師役で実際に操作しましたが、今回の研修だけではまだ不足しています。今後はさらに自分で操作したり実際に授業で使ったりすることが必要です。研修終了後も、自分で教材を作成するための準備をしている先生の姿がありました。