さかたにっ子

６年生の理科の学習で、「人や明るさに反応して電気がついたり消えたりするためにはプログラミングが必要である」という学習をします。

そこでICT支援員の先生に、プログラミングについて教えていただきました。

実際にプログラミングをしながら、その仕組みについて学習しました。

先日、３，４年生が担任出張のため、自習をしていました。

全員が一生懸命課題に取り組んでいました。

すばらしいです。

２月２０日に全校集会を行いました。

校長の話をみんな一生懸命聞いています。

今回は人の気持ちを考えて行動することがやさしさにつながるという話でした。

１１人全員が仲がよく、やさしい酒谷っ子に育ってほしいです。

３年生が、手作りのボールでボッチャをしていました。

白いボールにいかに近づけるかというスポーツです。

先生と一緒に楽しんでいました。

５，６年生の図工の様子です。

「光の形」という題材で、白いスポンジをいろいろな形に切り出した後、LEDライトを下から照らすと美しく輝きます。

工夫しながら、すばらしい作品を作り上げていました。

１年生図工の様子です。

箱を使って、自分の作りたいものを工夫して作っていました。

１年生の発想力にびっくりです。

クラブ活動でホットケーキづくりをしていました。

ふわふわの生地になるように、焼き方や粉の混ぜ方を工夫しながら作っていました。

とってもおいしいホットケーキができたようです。

下級生の児童もおすそ分けしてもらい、大喜びでした。

酒谷小では今、ドッジボールが大ブームです。

昼休みや放課後子ども教室では、毎日ドッジボールをする姿が見られます。

大きな声を出しながら、毎日楽しそうに遊んでいます。

写真の日は、先生もいっしょになってドッジボールをしていました。

音楽の時間の様子です。

学習発表会に向けて、全校で音楽をしています。

練習の成果も表れ、少しずつ上手になってきています。

１年生の絵が掲示してありました。

先日行った新入生保護者説明会の時の絵になります。

楽しかった様子を表現しています。