新型コロナウイルスの関係で
 宮崎県内での実施となった修学旅行ですが
 天気にも恵まれ
 予定通りに進んでいます。
 スムーズに進みすぎて
 ホテルに向かう前に平和台公園に立ち寄りました。
 みんな元気で、楽しい時間を過ごしています。

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 生活科の「あきとなかよし」の学習で作製したお面をかぶり
 １年生がそろって校長室にやってきました。
 ドングリなどの木の実や小枝、葉っぱなどを貼り付けて
 とてもユニークで芸術的なお面を作っていました。
 お面がすごすぎて、よく見ないと誰だか分からないほどでした。
 お面といえば、もうすぐハロウィンです。
 
 
 
 
 

 ５年生が「ふれあい体験」に参加している間
 残った学年では、お隣りの大平小と集合学習を行いました。
 ２時間目から給食時間まで大束小で一緒に過ごしました。
 一緒に勉強すると、いつもより集中できていたように思います。
 給食もおいしかったことでしょう。

 
 
 

 串間市内の全ての小学５年生が集まって
 「ふれあい体験」が行われました。
 今年は新型コロナウイルスの関係で
 これまでのように自然の家に宿泊する形はとらず
 地元の公共施設を使い、日帰りで
 ニュースポーツや創作活動などを体験する形で実施しました。
 宿泊がない分、十分な交流が図られたとは言えませんが
 子どもたちはそれなりに体験活動を楽しみ
 たくさんの友達をつくっていたようです。
 
 
 
 
 
 

 台風１４号接近の関係で
 １時間ほど授業開始が遅れましたが
 ほぼ予定通りの授業が行われました。
 ６年生は、１０月２２日の陸上記録会に向けて
 ６時間目にハードル走や走り高跳びの練習をしていました。
 運動会が終わったばかりで大変ですが
 学校の代表としてしっかり頑張ってほしいと思います。

 
 

 澄み切った秋空の下
 精選に精選を重ね
 午前中で終了するように配慮された運動会が
 無事行われました。
 種目が厳選され、コンパクトになってはいましたが
 子どもたちは練習の成果を十分に発揮し
 元気いっぱい、力いっぱい「躍動」してくれました。
 温かいご声援を送ってくださった皆様
 ありがとうございました。

 
 
 
 
 
 
 

 いよいよ運動会が明日になりました。
 天気予報では絶好の運動会日和になりそうです。
 その運動会で５・６年生が発表してくれる表現「HARUKA2020」を
 当日は後ろ姿しか見ることができない下級生のために
 時間を設定して披露してくれました。
 一糸乱れぬキレキレのダンスを
 下級生は尊敬の眼差しで見ていました。

 
 

 １０月の月目標は「本をたくさん読もう」です。
 この目標を達成するために
 全校朝会で図書委員会が呼びかけをしてくれました。
 「読書の木」の取組や規定以上の本を借りられる券について
 紹介してくれました。
 また、研究主任からＢＢＴ（朝の集中力アップの時間）の成果と
 今後の取組についての話もありました。
 読書の秋、実りの秋を目指して頑張ってほしいと思います。

 
 

 運動会前の最後の全体練習がありました。
 開閉会式の練習とエール交換、応援の練習を行いました。
 開閉会式の練習では、代表の子どもたちが本番さながらの態度で
 しっかりと自分の役割を果たしていました。
 エール交換、応援の練習では、各団とも一丸となって
 応援する姿が見られました。
 土曜日が前日準備、日曜日が本番です。
 体調を整え、万全の体制で臨んでほしいと思います。

 
 

 １年生が学級活動の時間に
 相手がいい気持ちになる感謝の言葉かけの勉強をしました。
 「ありがとう」という言葉を
 相手の目を見て、相手に聞こえる声で、気持ちを込めて
 伝える練習をしました。
 最初は恥ずかしがってなかなか言えなかった子どもも
 授業の終わりにはみんな言えるようになっていました。
 ぜひ、これからも続けてほしいと思います。

 
 

 天気予報を考慮して
 明日予定されていた全校体育を急遽実施しました。
 各団での応援と全校団技を中心に練習しました。
 運動会が目前に迫っていることもあり
 各団とも気合いが入っていたようです。
 応援する声にも勢いがありました。

 
 

 雨天のために延期になっていた４回目の全校体育が２校時に行われました。
 今回は徒競走と全校リレーの練習をしました。
 入退場だけでなく、応援や係（放送、決勝審判など）の確認を兼ねての練習でした。
 全校リレーについては、実際に競走させてみましたが
 今回は赤団が大差で勝ったようです。
 本番はきっと白団が底力を見せてくれることでしょう。
 どちらの団も精一杯頑張ってほしいと思います。

 
 
 

 ２３日に算数の研究授業が４年生の教室で行われました。
  「式と計算の順じょ」という単元の導入部分の学習でした。
  （　）を使って１つの式に表したり、計算の順序を考えたりしました。
 一見簡単そうですが、意外と間違いやすいところでもあります。 
 元の数字を計算しやすい数字に直したり
 ことばの式で確認させたりしながら確かな学びを担保していました。
 
 
 

 昼休み時間を使って、全校リレーの練習が行われました。
 入退場の練習や走順の確認、各団ごとのチーム編制などをしました。
 実際にバトンを使って走る練習をすると
 さすがに選ばれた子どもたちだけあって
 みんな真剣に走り、見ごたえがありました。
 本番がとても楽しみです。

 
 

 ５年生の教室で、外国語科の研究授業がありました。
 外国語については、今年度から教科化され
 専科の先生が指導してくださっています。
 今回は、１日の生活の中でいつ何をするかを尋ね合う学習でした。
 ビデオの発音をまねたり、メモリーゲームをしたり
 友達と英語で尋ね合ったり、英文を書いたりしながら
 楽しいけれど、とても高度な内容を学んでいました。
 国際化が進む中、今後ますます重要になる学習だと思いました。
 
 
 

 昼休み時間を使って、応援の練習が始まりました。
 全校体育の中では、なかなか時間が取れないということもあり
 リーダーを中心に頑張ることになったようです。
 こうした地道な努力が実を結び
 すばらしい応援ができることを願っています。
 
 
 

 運動会に向けて、３回目の全校体育がありました。
 今回は開・閉会式、ラジオ体操、エール交換の練習をしました。
 少しずつ子どもたちの表情も真剣になっています。
 特に、リーダーが頑張っているエール交換のときは
 一生懸命に応援しようとする姿が見られました。

 
 
 

 運動会に向けて応援の練習が始まっています。
 各団の団長、副団長、リーダーは
 昼休み時間にも応援の練習を頑張っています。
 係の打合せの時間には、エール交換の練習をしていました。
 全校児童の中心となって、運動会を盛り上げてほしいと思います。

 
 
 

 数年ぶりに教育実習生がやってきました。
 本校の卒業生であり、現在、大学２年の女子大生です。
 ４年生の学級を中心に約２週間ほどの実習が予定されています。
 「若いということはそれだけで武器になる」と先輩教師に教えられましたが
 本校においてもそれは例外ではなく
 子どもたちに大人気だったようです。
 昼休みも多くの子どもたちと楽しく過ごす姿が見られました。
 立派な教師になれるように
 母校でしっかりと学んでほしいと思います。

 
 

 ６日（日）から延期になっていたＰＴＡ奉仕作業が実施されました。
 丁度よい曇り空で、スムーズに作業が進み
 １時間半ほどの時間でしたが、学校周辺がとてもきれいになりました。
 あと２０日ほどすると、運動会が行われます。
 子どもたちも気持ちよく練習に励んでくれることでしょう。
 参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。