東小ブログ

お知らせ

救給カレー

 本日の給食は、救給カレーでした。災害時における非常食となるものでしたが、味付けも良く、温めてあったので、大変食べやすくなっていました。
 3年生の教室に行ってみましたが、レトルトパックからスプーンで食べる子、配られた皿に一度移して食べる子など、様々でした。でも、みんなおいしそうに食べていましたよ(*^▽^*)
 ※救急時に出すものですから、給食黒板は「救急」になっていますが、レトルトカレーのネーミングは、「救給」になっています。間違いではないことにしますね(^_^)

茶道クラブのお茶会

 1年間、茶道クラブの児童は、講師の方の指導のもと、いろいろなお手前を学んできました。準備から後片付けまで、いろいろな所作があり、これを身に付けることは、本当に大変なことなのです(゜Д゜)
 十分な時間がなかったのですが、1年間の総仕上げとして茶話会を開きました。お母さん方を招待し、おいしいお茶を飲んでいただきました。

 この時に出したお菓子も子ども達の手作りで、前日のお昼休みに頑張って作った物です。お母さん達は、まったりした気持ちで、楽しいひとときになったようです(*^▽^*)児童の皆さん!よく頑張りましたね。講師の先生方!1年間ありがとうございました。

卒業生の思い(6の3編)

 さて、紹介してまいりました6年生の思いですが、いよいよラストとなりました。6年3組です。みんなが色紙に書いた通りの人生が待っていることを心から祈っています。色紙に書いた宣言が達成できるように、中学校でもしっかり頑張ってくださいね~

卒業生の思い(6の2編)

 先日、6年1組さんの思いが書かれた色紙を紹介したところですが、今回は、2組さんの思いを紹介したいと思います。どの組の子もしっかりとした思いをもっていますね~。
どうぞご覧ください(*^▽^*)

卒業生の思い(6の1編)

 東校舎の2階にあがる階段に、卒業を迎える6年生が色紙に思いを書いています。今回は、6年1組を紹介しましょう(*^▽^*)みんな、すばらしい思いをもっていますよ。いかがですか?自分が小学校6年の時に、こんな立派な思いをもっていたかなあ(O_O)反省しきりです。

都城市読書感想文コンクール表彰式

 先週の日曜日に、都城市読書感想文表彰式がMJホールでありました。本校からは8名の児童が佳作に入選し、表彰を受けました。また、8人もの入賞者を出したことから、学校賞(優秀賞)もいただきました。ありがとうございました(^_^)
 読書感想文コンクールには、市内36校、6709点の応募があったそうです。これは、市内小学生の約70%に当たるそうです。その中から選ばれた、本校8名のみなさんは、本当にすばらしいと思います。
 入賞者のみなさん!おめでとうございます!ご指導いただいた先生方、ありがとうございました。次年度もがんばっていきましょう!

精励賞表彰

 先日、都城市精励賞の表彰がありました。本校は、善行部門(団体)で、VTH(ボランティア東)が、文化部門(団体)で東小合唱部が表彰を受けました。
 おめでとうございます(*^▽^*)とてもすばらしいことですね。

中学生によるあいさつ運動

 妻ケ丘中学校の生徒が本校に来てくれて、3日間、朝のあいさつ運動を6年生と一緒にしてくれました。東門と西門(正門)に立ってくれました。小学生のあいさつの声が少し小さかったようで、「もう少し元気がほしいですね。」とアドバイスもくれました。先輩たちの立派な行動を見ながら、目指すべき中学生像をふくらませてほしいですね。
 あとは、中学生からもらったアドバイスを生かして、元気なあいさつができるようにしていきたいと思います。

意見発表&善行児童表彰

 生徒指導連絡協議会と妻ケ丘まちづくり協議会主催による意見発表会と善行児童・生徒表彰が21日(木)に、妻ケ丘地区公民館で行われました。意見発表会では、本校代表児童が子どもまち協の委員としての取組について、感じたことや思いを見事に発表しました。発表内容や態度がすばらしく、場内から大きな拍手をもらいました。
 善行児童・生徒表彰では、本年度本校に立ち上がったVTH(ボランティア東・・ホームページで更新済み、2018/12/05)についての取組が認めてもらえての表彰でした。ボランティアの理念は、自分から行動すること、ともに支え合い協力すること、より良い学校生活の実現を目指すことです。今、本校では、このような理念に基づいて、高学年児童を中心に取り組んでいます。
 発表した児童や表彰を受けた児童に心から拍手をおくりたいと思います。多くの人の参加があり、とても意義のある会になりました(*^▽^*)

ALT研修会

 前回、1年生の国際交流についてアップしたところですが、実は、その日は、もう一つ国際色豊かな事業が入っていたんです。それは、ALT(Assistant  Language Teacher)の研修会でした。本校にたくさんのALTの方々と授業を参観したい他校の先生方が数多く集まりました。
 本校の外国語専科教諭とALTのロレナ先生がT・T(ティームティーチング)で4年生に授業を行いました。学習内容は、「Do  you  have  a  pen?」「Yes  I  do.」「No  I  don’t」でした。
 子ども達は外国語活動がとても大好きですので、意欲的に学習に取り組んでいました。全ての子ども達が成就感や満足感を感じたであろう、とてもよい授業でした。
 その後は、ALTの方々や参観者の先生方で、事後研究会が行われ、活発な意見交換がなされました。