学校からいろいろなことをお伝えします

　最後の参観日は、本当に残念でした。子どもたちの１年間の成長を見てほしかったのですが・・・。
　現在、教室では、習字や書き方・版画や工作など多くの作品が展示・掲示られています。給食コンテナ室前には、市の書写展の作品や版画展（各学級１点）が行われています。教室にもところせましと多くの作品があります。持ち帰ったら、「よく頑張ったね。」「こんなところ上手だよ。」と評価してあげてください。

 今日も子どもたちの輝きを多く目にしました。一つは、市教育員会より、２名のお客さんが来られました。廊下で、１年生の女の子が「こんにちは」ときちんと立ち止まり、一礼したことに対して、「すばらしい」と誉めの言葉をいただきました。本当に、子どもたちは会釈がとても上手です。初めて見る方に対して、「こんにちは」と笑顔で接したことはすばらしいです。それからタブレットも大活躍です。２年生のクラスで、計算の練習をしている子を発見、その一方では、「校長先生、今、ここまでランクがあがりました。」とわざわざ見せにくる子もいました。運動場でも６年生が体育をがんばっていました。また、５年生が校内遠足の計画も立てていましたよ。校内でも、子どもたちの楽しい計画で盛り上がることでしょう。

　４年算数少人数で、立体の学習をしています。直方体に面はいくつあるのか、頂点は？

　しおりコンテスト始まりました。私も１票を投じました。子どもたちが自分で考えて、本にはさんだ時の様子を思い浮かべながら描いた作品がこのように図書室に掲示されるのは、とてもうれしいことでしょう。すばらしい作品ばかりです。全部で１７７点の応募がありました。では、お見せしますよ。

　昨日、お知らせしましたとおり、アクセス数４０万に到達いたしました。ありがとうございます。
　本年度だけで延べ約６万人の方が五十市小のホームページにアクセスして、閲覧していただきました。本当にありがたいことです。
　さて、本日は、３年生のクラスで学級活動「心と体の成長」について学習していました。授業の導入で、子どもたちは学習にのめりこんでいく様子が見てとれました。（先生の子ども服と赤ちゃんの頃の写真を提示）自分の考えなどもタブレットを用いて、班の友達と意見交換をしていました。授業の流れはこうです。
１　衣服の大きさや自分の写真から自分の成長に気づく（大型テレビの活用・写真）
２　１年生の時と今の自分を比べできるようになったことを話し合う（自分の写真）
３　体の成長と心の成長に分けて考えさせる（タブレット活用）
４　健康な体と心の成長へと導く（タブレット活用）
５　保護者からの手紙を読む（心温まる手紙）
　以上ですが、授業が終わって、「校長先生、こんなことができるようになったよ。」と子どもたちが、私のところまでかけよって見せてくれました。「絵文字しりとり」と「タイピング打ち結果」で、上手になったとのことでした。思わず「すごいね」と誉めてあげました。にっこりした子どもたちを見て、ほっこりしました。さすが五小っ子です。

　本日の昼の時点で、399778件のアクセス数となり、明日には、４０万に到達すると思います。すごいです。本当にたくさんの方々が見ていただいていることに感謝したします。本年度、5月からカウントをしてから・・・・・
　　　　　６万件超のアクセス数　となりました。
　うれしいかぎりです。この五十市小ニュースでは、多くの子どもたちの輝きを掲載してまいりました。これからも、「五小っ子の輝き」をさらに多くの方に見ていただけたらと思います。本当にありがとうございます。

　学校図書館主催のしおりコンテスト、こんなにたくさんのしおりが出品されました。とてもかわいいしおりや芸術的なもの、色あざやかなオリジナル作品など、いい作品が届いています。まもなく終了となります。

   本日は、朝からの雨模様、しかし教室からは、子どもたちの元気な顔や声が・・・
　一生懸命に黒板で何度も何度も図形を使って説明をする先生と真剣な眼差しで聞く4年生クラス、英語の歌をALTと学習する６年生クラス、五十市まちづくり協議会主催の行事ができない中、少しでも地域を盛り上げようと取り組んだデザイン看板製作（６年生クラス～１つの学級のみ掲載：３クラス完成したら、掲載予定）図書室利用で、図書館サポーターの中山先生による読み聞かせ、そして、しおりコンテストで、現在、続々と出品作品が寄せられています。その一部です。

　今日は、お願いになります。以前にも、文書やメールでお知らせしていることです。
　朝の登校の時間帯は、かなりの児童が校門付近から登校してきます。また、中高生の自転車通学とも重なり、ヒヤリとする場面も見かけます。やむを得ず、お子さんの体の不調等でどうしても学校へ車を乗り入れる場合には。担任の方へ申し出てくださいますようお願いいたします。（その際は、同時に登校班メンバーへの連絡も必ずお願いします。）
　また、近くのコンビニ等での（お子さんの車からの）乗り降りは、かなり危険です。（学校の方にも、店舗から苦情等有り）コンビニ等での駐車場で、お子さんの乗り降りのみは、厳に、控えていただきますようお願いいたします。
　児童の安全確保のためです。ご理解・ご協力をお願いいたします。

　給食（感謝）週間～子どもたちからの心温まるメッセージ～

　1月29日、３０日の土曜日・日曜日の
２日間ホームページ閲覧件数が１０００人近くでした。
今週でおそらく、総アクセス数が４０万人を超えると思われます。すごいです。感謝・感謝です。ありがとうございます。さて・・・
　改めて・・・
　本校の感染対策等の現状を紹介（これまでお伝えしている内容と同じ）
　以前にもお知らせいたしましたが、本校は、光触媒抗菌コーティング剤を散布しています。全校児童の机・いす、全トイレ、特別教室やスイッチ、ドアノブ、手すり等あらゆる場所に散布しています。かなり高額（以前のホームページで紹介済：ダイナム株式会社より寄贈）なものです。１度の散布で５年以上、その効果が持続します。これに消毒液でのふき取りの併用も行っています。図書室へのパーテーション設置もあり。以下、今現在、行っていることとして・・・

※五十市小感染症ガイドラインより・・・
〇基本的なマスクの着用と手指消毒の徹底：学級指導や校内放送での呼びかけと見届け、教室や特別教室、児童靴箱付近での消毒液設置～子どもたちは自然な形で手指消毒できていこます。鼻マスクにならないように常に注意喚起。
〇校時程の工夫：掃除は日直程度で済ませて、昼休み時間の短縮、下校時刻を早める。下校後は、遊びに行かない。校内放送で絶えず注意喚起。（まん延防止期間中の工夫として）
〇給食時間～手洗いと当番の手指消毒、無言配膳と黙食指導を徹底、歯磨きは時間差　　でうがい３回程度（歯磨きしたい子は昼休みに密を避けて行う）校内放送で絶えず注意喚起。
〇学校で、発熱等のかぜ症状が出た場合の体制を確認　
　　教室（健康チェック）→保健室（再検温）→保健室横の相談室で待機
　　→保護者への連絡
　    欠席児童の学習課題は、事務室預かり→保護者受け取り
〇いざという時に、家庭学習ができるように各学年、課題を準備。

   本日は、１年生の縄跳び練習（前とび・後ろとび）や生活科でのおじゃみ遊び、竹とんぼで遊び、こま遊びなどの昔の遊びを行っていました。はしゃいで楽しんでいる子どもたちを見て、つい笑顔になりました。また、５年生では、大型テレビを活用して、社会科の授業を行っていました。つい私も飛び入り参加し、体験談を話したところです。子どもたちは、真剣に聞いてくれました。


※オミクロン感染急拡大：昨日だけで、全国感染者が８万人に到達する勢いです。
本当に心配しています。さらに、「BA.2」なるウイルスが海外の一部で拡大している報道もありました。基本的なマスクの着用と手指消毒を確実に・・・

　本日は、音楽の授業（４年）や算数の授業の様子（３年）、図画工作（２年）の様子を掲載します。音楽では、三味線もありましたので、日本の楽器にふれたのでしょうね、リコーダーも先生の模範演奏を食い入るように見ていました。
　2年生の図画工作では、想像をふくらませて、どんなものができるかがとても楽しみです。また、算数科では、黒板を使って、子どもたちに一生懸命に説明されている先生の姿とそれにこたえようとする子どもたちの真剣さがいいなあ～と思ったところでした。
　明日は、１年生の竹とんぼと縄跳び練習（生活科と体育科）と５年生の社会科の授業を掲載します。

　ただいま、学校給食（感謝）週間です。
　子どもたちへの話：学校給食の始まり・・・
　学校給食は、山形県鶴岡町の小学校で、弁当を持ってこられない子どもたちのために提供されたのが始まりです。しかし、昭和１８年ごろになると戦争が激しくなり、食材が不足して給食も中止されたようです。昭和２０年８月に戦争が終わり、落ち着いた翌年に学校給食が再開されました。これを記念して、１月２４日～３０日が学校給食週間になりました。最初の献立は、おにぎりとお漬物でした。これでもとてもありがたい給食でした。　給食の長い歴史も感じながら、また、命をいただきながら、さらには、安全な給食を作ってくださる給食センターの皆さんへの感謝の気持ちをもちながら、おいしい給食を食べてほしいと思います。
　本日の給食と感染対策（給食当番時の消毒と黙食の様子）です。

   昨日も「保護者の皆様からの温かい言葉に感謝」と書きましたが、本当に、保護者の皆様、冷静な対応ありがとうございます。
    子どもたちは、より一層の感染対策に努めながら頑張っているところです。特に、マスクを外す給食では、当番の手洗いと消毒、食べるときの黙食の徹底を図っているところです。
　給食担当の先生からは、毎回、給食放送で呼びかけをしてもらっています。子どもたちはしっかり守っています。さすが、五小っ子です。
　子どもたちの頑張り・・・少人数教室と体育の時間を参観しましたよ。集中してよく頑張っている様子が伝わってきました。そして栄養満点の給食（チキン南蛮とすまし汁：とてもおいしかった。）