またまた、地域の方々からお花が届きました。地域の方々の学校を思う丸野愛に今日も感謝です。いつも本当にありがとうございます。

　今日１年生と６年生は、国語の学習がありました。１年生は、ひらがなの学習で、のばす音について言葉に出しながら確かめていました。そして、のばす音が「あ・い・う・え・お」の母音であることに気づいていました。６年生は短歌の学習でした。「たのしみは」で始まる５・７・５・７・７の短歌作りに挑戦していました。一つの事柄をいろいろな角度から考えて表現する練習をしていました。【例　サッカーの場面設定で：シュートが入りました。→ボールがゴールネットをゆらしました。等】今日も元気に集中して取り組む丸野っ子でした。

　今日１年生は国語、２年生は算数、３年生は体育、４年生は国語、５年生は外国語、６年生は理科の学習がありました。１年生はひらがなを書く活動に取り組んでいました。２年生は足し算のひっ算、３年生は投げる運動、４年生は手紙の良さを考える学習、５年生は英単語のリレー読みに挑戦していました。６年生は血液のはたらきについて学習をしていました。どの学年も集中して取り組む丸野っ子でした。

　今日１年生は体育、２年生は図工、６年生は算数の学習がありました。１年生は、運動場で元気に体を動かしました。２年生は、紙のけん玉づくりに取り組んでいました。６年生は分数の計算と小数の計算の違いを学んでいました。今日も元気に、集中して取り組んでいる丸野っ子です。

　本日、令和４年度のスクールカウンセラーが来校されました。なんと、丸野小学校の卒業生だそうです。今日は本年度初日であったので、全ての学年の子どもたちに自己紹介をされました。「先輩！！これからもどうぞよろしくお願いいたします。」

　昨日と今日の図書室の様子です。丸野っ子が『読書宇宙旅行』に出発しています。これは、貸出冊数が増えるごとに、月と太陽に近づくというものです。着実に月と太陽【宇宙】に近づいている丸野っ子です。

　今日1年生は算数、２年生は体育、３年生・４年生・５年生も算数、６年生は音楽の学習がありました。１年生は１０はいくつといくつ、２年生はボールを使った運動、３年生は足し算引き算の復習、４年生は億より大きい数、５年生は少数のかけ算、６年生は「おぼろ月夜」の楽曲で、フォルテ・ピアノなどの音楽符号について学ぶ内容でした。どの学年も集中して取り組む丸野っ子でした。

　今朝の登校の様子です。今日も交通安全に気をつけて、グリーンラインの内側を１列で登校する丸野っ子です。そして、マスク越しですが、４月にも増して元気な「あいさつ」ができています。そして、名前を読んでの「あいさつ」をしてくれます。丸野っ子の皆さん、いつもありがとう。

　今日１年生と５年生は、国語の学習がありました。１年生は図書室での読書です。本に囲まれて、黙々と本を読む１年生の姿がありました。５年生は、ワークシートを使って読み取った文章の内容を簡単にまとめ、「初め」「中」「終わり」に分ける活動をしていました。とても集中した姿でした。

　今日３・４・６年生は、算数の学習がありました。それぞれの学年に応じた学習内容にしっかりと取り組んでいました。３年生は３桁の引き算、４年生は暗算の仕方、６年生は分数×分数の考え方等、集中して取り組む丸野っ子でした。

　今日３年生は算数、４年生は道徳、５年生は算数の学習がありました。３年生は、３桁の足し算の学習で、ひっ算の計算の仕方について考え練習問題を解いていました。４年生は、クロームブックのジャムボードの付箋機能を活用して、自分の考えや思いを付箋に書いていました。画面を見ると、とてもたくさんの意見が出ていました。５年生は、小数のかけ算の仕方を、「まず」「次に」「最後に」という接続詞を使って言葉でまとめる方法に取り組んでいました。

　昨日５月１８日（水）は『志和池見守りの日』でした。登校時に続き、下校時も地域・保護者の皆様が子どもたちの見守りをしてくださいました。お忙しい中に、いつも御協力をしてくださる地域・保護者の皆様に、この場を借りてお礼申し上げます。本当にいつもありがとうございます。今後もどうぞ丸野っ子をよろしくお願いいたします。

　今日１年生は、小学校に入学して初めてのタブレットを使った学習がありました。タブレット型のクロームブックを使ってお絵かきに挑戦していました。１年生の丸野っ子は、集中して楽しそうに画面に絵を描いていました。これからの活用も楽しみですね。

　今日は、『志和池見守りの日』でした。朝は、地域の方々に、登校時の見守りとあいさつ運動をして頂きました。交通事故から子どもたちを守っていただき、そして、丸野っ子のあいさつに、笑顔であいさつを返してくださる地域の方々に今日も感謝です。本当にいつもありがとうございます。

　先週５月１０日（火）に苗の植え付けをしたサツマイモ畑の様子です。スクスク成長しています。

　今日１年生は、学校探検がありました。１年生は、職員室や校長室、事務室、音楽室、理科室等をグループになって探検しました。そして、それぞれの教室には２年生が案内役として待っています。２年生は、教室の特徴を画用紙に書いて準備していました。１年生は、２年生の説明をしっかりと聞いていました。教える側、教えられる側どちらにとっても、学び多き思い出の時間になったことでしょう。

　昨日５月１６日（月）の午後、花ボランティアの方々が、プール横花壇の除草作業をしてくださいました。いつも学校の美化を想い作業をしくださる地域の方々に今日も感謝です。心よりお礼申し上げます。本当にありがとうございます。

　今日４年生は国語、５年生は外国語の学習がありました。国語の学習では、写真をつけて説明をする場合「アップ」と「ルーズ」をどう使い分けるかについて学んでいました。外国語の学習では、リスニング問題に挑戦していました。どちらの学年も、それぞれの学習に真剣に取り組む姿が目立ちました。

　今日２年生、６年生は算数の学習がありました。２年生は、１ｃｍよりみじかい長さを知る内容でした。『３０ｃｍものさし』を初めて使って学習に取り組んでいました。６年生は分数の計算の仕方についての内容でした。「分数の時も、整数や小数の時と同じように考えて式を立てることができる。」ことに気づきました。

　今日３年生は、書写の学習がありました。毛筆で漢字の「一」を書く内容でした。『ほ先の向きに気をつけて書こう。』という目標で、筆の「ほ先」がどこを通っているのか映像を見ながら確認をしていました。筆の動かし方を真剣にみる丸野っ子でした。