１月２３日(火)～２４日(水)にかけて

この日は、気象情報でも、全国的に「寒波」が押し寄せるとの予想が出ていました。

朝から、凍える寒さであったものの、３年生の飛行場跡見学時は、雪がチラッ、ちらっと舞っているだけでした。ただし、本格的な雪とはほど遠い感じでした。

しかし、その夜・・・・

《７時過ぎの西都城駅周辺の様子》

ご覧のように、道に積もるほどではありませんでしたが、「雪だっ」と感じる降り方でした。南国ならではですね。

次の日の早朝(６時半頃)には、何もなかったかのように、東の空には太陽が昇ろうとしていました。

少々見えづらいですが、丸野小の近くの消防団横から、東の空から北西の霧島山の様子を撮影しました。

まだ朝が早く、東には太陽の光が、そして、霧島の西側には月も輝いています。

あらっ雪はいずこに

太陽が昇ってくると・・・

見えてきました、雪が。

雄大な霧島山にはうっすらと雪が積もっていました。

令和６年初の雪化粧した霧島でした。

子どもたちは、こんな景色を眺めながら、登校しています。

これもまた「丸野のよさ」の一つです。

１月２３日(火)

丸野小学校校区には「都城北飛行場跡」があります。

飛行場跡とは、空を飛ぶ飛行機が離着陸していた場所のこと 「えっ、そんな場所ないよ・・・」

丸野小学校の校区内には、そんな場所は、「現在」は、見当たりません。

もちろん「跡(あと)」ということなので、今はないのかな・・

見学を始めた３年生の児童もがいっぱい頭の中を巡っていたと思います。

都城北飛行場は、昭和１９年～２０年(今から約８０年前)にかけて、旧日本陸軍が軍用の飛行場としてつくりました。昭和１９年～２０年は、まさに、日本は外国との戦争のまっただ中。

　都城北飛行場建設のために、本地域住民はもちろん高原町や小林からも動員され、耕地作業を行ったとのこと。

　そして肝心の滑走路は、東北東より西南方にも幅１６０㍍、延長１６００㍍の大きさでした。

　さらに、敵の攻撃から、飛行機をかくす場所も林の中につくられていました。

　そして、都城北飛行場は、「特別攻撃隊(特攻隊)」のための飛行場でした。

　昭和20(1945)年７月に、岡山から都城北飛行場にやってきたある特攻隊員の回想録によると、

　その方は、昭和２０(1945)年の２月に特攻隊員になられたそうです。その後、５月に埼玉県の熊谷飛行場において、飛行機(機体は暗緑色にぬられ、後ろの座席にはドラム缶が搭載されていた改造機)が与えられ、その後、その飛行機で岡山に移ったとのこと。

　岡山では、同じ飛行機で、海上での実戦訓練(超低空による水平飛行や漁船を敵と見立てた体当たりの訓練)を行い、その後、都城北飛行場にやってきたそうです。

　都城北飛行場では、特攻隊員たちは「三角兵舎」に寝泊まりをしていたとのこと。(現在は鹿児島県の知覧に同じような兵舎が復元されています。)

　８月になると、敵の飛行機が都城北飛行場の上空をよく飛ぶようになり、飛行訓練もなかなか思うようにできなくなったとのこと。来る日も来る日も「三角兵舎」で過ごし、重苦しい空気と、間近に迫る死への恐怖も感じながら、遺書を何度も読み返したり、身の回りの私物の整理をするだけの日が続いたそうです。

　こんな身近な場所に、今から約80年前に、命の大切さを強く感じながら、それでも特攻隊としての強い責任を負い、毎日過ごしていた人たちがいたことを忘れてはなりませんね。

かけがえのない命は尊く、命の大切さは人としての生き方そのもの・・・ですから。

３年生のみなさんは、この活動を通して必ず何か「感じ、考え」てくれたことだと思います。

みなさんは、先人たちに、どんな言葉をかけますか

１月２２日～２月２日の間

　　    能登(石川県などの被災地)

　丸野愛を何とか能登へとどけたい・・・

という思いが募り、本校の運営委員会(児童の委員会活動)が中心となり、１月22日(月)の朝から、各クラスを巡り、募金活動を行っています。

　北陸では、未だ災害の復興半ば。マンパワーは報道のとおり、全国から救援の手が差し伸べられるようになりました。

　しかし、地震発生から４週間たった今も、「道路の寸断、大型車進入阻む(宮崎日日新聞1/291面)」との見出しも出ています。

　遠く離れた私たち、しかも「小学校という組織・集団」にできることは、生活につなげてほしいという願いもこめて「お金」を集めることと考えました。

　毎朝の放送(午前８時)のあと、委員会の児童が募金を集めに回ります。

「少しでも役立たせてほしい」という善意の気持ち。その気持ちが毎日のように貯まっていっています。

 早く復興を、少しでも役に立ってほしい

とどけ　この思い・・・。

募金活動に御協力いただいている皆様、心より感謝申しあげます。２月２日(金)までの実施予定です。

１月１７日（水）

この日は第３水曜日、そうです。「志和池見守りの日」でした。

ご存知のとおり、地域の民生委員の方や公民館の方々が児童の登下校を見守っていただける日。

この日の朝も、ふだん通り、正門にはあいさつもかねて児童の登校を見守っていただきました。感謝、感謝です。

　その後、この日は２年生は、「みやこのじょう市街地探検」（前ホームページ参照）に出発していました。

　そして報道。市教育委員会からも連絡があり、

　急きょ、本校全職員で対応を共通理解し、保護者へは１２時にメールを発信しました。

　緊急の対応にもかかわらず、保護者の皆様はメールを素早く確認していただきました。

　しかも、１３時１５分～１４時１５分という限られた時間内での引き渡しにもかかわらず、１４時３０分には無事に完了することができました。

　保護者の皆様の、緊急時の即応力、危機管理力、情報の確認　等・・全てが素晴らしいものでした。

　保護者の皆様だけでなく、地域においては、同時間帯に、見守りの方々の協力もあったという連絡も受けました。

　さすが、丸野小学校の保護者の皆様です。本当に本当に有り難いです。

　このようなことは、めったにはないことですが、本当に有り難うございました。

　感謝の気持ちでいっぱいです。

１月１７日（水）

この日の午前中、２年生は、「まち探検」ということで、都城市中心市街地をめぐって来ました。

往復ともにバスに乗っての小旅行。

　車窓から、市役所や美術館、コミュニティセンター、中央公民館、ウェルネス交流プラザを見ました。

　校区内とは異なった景観や建物、自然、人の動きや音・・全てが学習です。

そして次の２カ所が本日のメイン。

１カ所めはここ。

２カ所めはここ。

この場所に行ってきました。

さてどこでしょうね。１カ所めは英語だから・・・２カ所めは「本」の文字が・・・ぼんち君も微笑んでいます。

１カ所めはそう・・・

都城市総合文化ホール。

　市内でも大きなコンサートホールを完備し、日々多くの方がここを訪れる文化発信の場の一つともいえる場所。

　ここで、子どもたちは丸野地区と市街地のちがいを発表していました。丸野は空を広く感じられる場所という意見。市街地であっても、川が多いとか、やはり交差点が多い・・・といった多くの素晴らしい意見が聞かれました。

２カ所めは、そう

都城市立図書館。

　３９万冊の図書をおさめている美しい図書館です。

　ここでは、図書館の方がていねいに、わかりやすく全館を巡りながら説明していただきました。

許可をもらわないと入れない「書庫」にも入れていただきました。

丁寧な説明をしっかりとメモをしながら、時には発言をしながら素晴らしい体験ができました。

また図書館に本をかりに行きましょうね。あわせて、クレヨン号や学校図書館の本も大切に読んでいこうね。

市立図書館の皆様、ありがとうございました。これからもよろしくお願いいたします。