2022年6月の記事一覧
感謝!!【グラジオラス】
先週金曜日のプール横花壇の様子です。地域の花ボランティアの皆さんが育ててくれていたグラジオラスがきれいな花を咲かせています。オレンジ・黄・ピンク・紫と色彩豊かな花壇です。地域の皆様、丸野っ子のためにいつも御支援・御協力ありがとうございます。
体育・図工の学習【1年生:2年生】
今日、1年生は体育、2年生は図工の学習がありました。1年生は運動場できちんと1列に整列し、そこから『かに歩き』や『スキップ』に挑戦していました。2年生は、クレヨンと絵の具をつかって、『はじき絵』に取り組んでいました。クレヨンで描いた白い線が、絵の具を使った後に、きれいに浮かび上がっていました。どちらの学年も、それぞれの教科に楽しそうに取り組んでいました。
民族芸能伝承活動【奴おどり:5年生・6年生】
昨日、5・6年生は総合的な学習の時間で、民族芸能伝承活動を行いました。丸野小学校区の崎田地区に伝わる【奴おどり】についての学びを、地域コーディネーターの齊藤さんにコーディネート頂き、地域の吉川さん、原口さんに踊りの指導をして頂きました。映像を見ながら、踊りの全体像を知り、衣装についても詳しく説明して頂きました。6年生は、実際に踊りながらの体験ができました。新型コロナウイルス感染症の状況が落ち着き、保護者・地域の皆様に披露できる日がくることを願っているところです。地域の皆様方、子どもたちへ御指導、教育活動等への御協力、心より感謝いたします。本当にありがとうございます。今後も丸野っ子をどうぞよろしくお願いいたします。
国語の学習【私たちにできること:6年生】
今日6年生は、国語の学習がありました。「私たちにできることを考えて、具体的に提案する文章を書こう。」という内容でした。子どもたちは、身近なところにある問題点や、それを解決するために学校でできることについて、1人1人が考え、グループの中で意見を出し合って、考えを深めていました。
社会の学習【AIドリル活用:5年生】
今日5年生は、社会科の学習がありました。今日は、本年度都城市で導入されたAIドリルQubena(キュビナ)を活用して復習に取り組んでいました。子どもたちは、それぞれのペースで問題を解き、必要に応じて説明を見ながら次の問題へと進んでいました。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
30   | 1   | 2   | 3   | 4   | 5   | 6   |
7   | 8   | 9   | 10   | 11   | 12   | 13   |
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28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
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令和6年度:新年度を迎えました。
今〇ら
この〇に入るひらがなはいろいろあるかもしれませんが・・・
① 今さら
この言葉の前に、「もう」をつけると「もう今さら」
あきらめたような、なげやりで、後ろ向きな心が伝わってきそうです。
② 今なら
この言葉の前に、「さあ」をつけると「さあ今なら」
希望とか、期待とか、次につながっていくぞという、どこかがんばってみようという気持ちが伝わってきそうです。
③ 今から
この言葉の前に、「よし」とか「よっしゃぁ」とかをつけると「よし今から」とか「よっしゃぁ今から」
決意とか、勇気、一歩前にふみだすぞという強く前向きな心が伝わってきます。
新年度です。新しいスタートです。
「今さら」とあきらめるか、「今から」と決めてがんばるか、「今なら」と考えて、ピンチもチャンスとして、あきらめず行動していくか・・・・「今」を大事にしましょう。
そして、「明るく」「楽しく」「前向きな」そして「美しく」そして「感謝」を心に抱き、丸野愛を育んでいきましょう。そのためには健康と安全を第一に、そしていろいろな体験や思い出を家庭や地域で・・・いろいろな場所でつくっていきましょう。
丸野小学校は全力を尽くして参ります。
御理解と御協力を宜しくお願いします。