学校だより

　７月１２日に、１・２年生で、校区内にある大和水産さんの見学に行きました。ちりめんの加工場です。加工の様子を見ていると、水揚げされた生のちりめんを茹でて、半生の状態に乾燥させる感じでしょうか。釜揚げちりめんです。かなりオートメーション化されています。
　子ども達も興味津々でした。自分たちの身近な所に、こんな立派な加工場があることを知ることは、ふるさと方財を愛する子ども達を育てる上で、とても大切だと思います。
　ご協力していただいた大和水産の皆様、本当にありがとうございました。

　今朝（７月１２日）は、３・４年生のこども集会を行いました。まず、３年生による「ゆかいな牧場」のリコーダー演奏、４年生による「エーデルワイス」のリコーダー演奏を発表しました。その後は、総合的な学習の時間に調べた方財神社について、プレゼンテーションソフトを活用し、様々な視点から発表を行いました。

　７月８日に、参観日の取組として全学年講演会（学校保健委員会）を実施しました。南日本ハム株式会社さんから講師として３名の方に来ていただき、「食べることは生きること」というテーマで、保護者と全校児童を対象としたお話をしていただきました。
　保護者の方に書いていただいたアンケートの中から、いくつか紹介します。「食べることの大切さ、食べ物への感謝の気持ちをもつことの大切さなどを学ぶことができました。」「朝食の必要性とバランスのよい食事の大切さが子ども達にも分かりやすく伝えられるようになると思いました。」

　保健給食委員会の紹介です。昼休み時間に、次の日の給食のメニューを書いたり、食材のイラストカードを専用の栄養掲示板に貼ったりします。
　ちなみに、今日のメニューはチキン南蛮です。

　３年生の国語の授業の様子です。俳句についての学習です。俳句を作るのではなく、「声に出して楽しもう」が目標です。
　写真は、マスクでよく分からないと思いますが、お気に入りの俳句を暗唱している様子です。すごく楽しい授業でした。

　１年生の国語の授業の様子です。「は」「を」「へ」の使い方について勉強しています。この日は、午前中に水泳がありましたので、「５時間目は眠いかな？」と思ったら、シャキッとした態度で勉強していました。頑張っています。

　本校では、ＡＥＤを体育館の玄関内に設置していました。ところが、体育館は強化ガラスが使われていて、ガラスを割ってＡＥＤを取り出すことができないそうです。
　そこで、学校や体育館が閉まっている時間帯でもＡＥＤを取り出すことができるようにするために、ＡＥＤを職員玄関内（事務室前）に移設しました。非常時には、職員玄関のガラスを割って、ＡＥＤを使用してください。

　７月１日に、全校でプール開きを行いました。
　まずは体育館に集まり、水泳の学習を行う上での約束を確認しました。プールに移動した後は、１～２年生は、小プールで宝探しなどの活動を行いました。３～６年生は、大プールで水慣れの活動を行った後、けのびやクロールに挑戦しました。
　１年前の自分より少しでも上達することを目標に、頑張って練習に取り組んでほしいと思います。

　６月３０日に、７月分の全校集会を行いました。担当職員が、７月の生活目標「教室や身の回りをきれいにしよう」に関するお話や自転車の乗り方の確認をしました。
　きっと、体育館の中は暑いだろうなあと思っていたのですが、意外にも涼しく感じました。７年ほど前にできたばかりですので、屋根からの熱気を遮断するような造りになっているのでしょうね。

　６月２９日に、職員研修として、心肺蘇生法講習会を行いました。講師は、延岡市消防団女性消防隊に所属している本校の事務職員です。
　講義の後、胸骨圧迫の練習やＡＥＤ（練習用）の実技を行いました。子ども達の命を守るため、身に付けておかなければならない内容です。

　放送委員会の紹介です。朝、給食時間、清掃時間と一人でアナウンスを担当します。早口にならないように、ゆっくり分かりやすくアナウンスすることを心がけています。

　６月２７日から、清掃班が変更になりました。写真は、職員室・校長室のメンバーです。昼休み時間に遊んだ後で暑かったと思いますが、無言で一生懸命に掃除をしていました。

　３・４年生の体育の時間の様子です。跳び箱で、開脚跳びを練習しています。スピードがありますので、写真のピントが若干ずれてしまっています。

　６月２３日に、学校運営協議会を開催しました。委員のみなさんへの依頼状の交付、市教育委員会からの説明、学校経営方針の説明、地域の中での子ども達の様子についての協議などを行いました。地域と連携して、「ふるさと方財を愛する子ども」を育てていきたいと思います。

　５年生の社会科の授業の様子です。沖縄県の気候を生かした産業について調べています。ここでも、タブレットが活用されています。調べたことをタブレットに入力し、送信して、全員で共有することができます。

　習字の時間ではなく、図工の時間です。「墨と水から広がる世界」という学習で、いわゆる墨絵です。ただし、絵と言うよりは、偶然生み出された模様を楽しむ感じです。もちろん、墨の濃淡を工夫します。

　１年生の下校の様子です。この時、雨は降っていなかったのですが、せっかく、くるくるとたたんでいた傘を開いたりとじたりして、楽しそうでした。きっと、時間がゆっくりと流れているんだろうなあと思いました。

　今日の給食は、大きいおかずが「トマたまスープ」、小さいおかずが「ヤンニョムチキン」でした。「ヤンニョムチキン」は、韓国風フライドチキンの甘辛炒めみたいなメニューです。とてもおいしくいただきました。
　写真は、２年生の給食当番の様子です。

　６月１６日に、２～６年生の子ども達でプール掃除を行いました。一生懸命に壁や床を磨く子ども達の姿を見て、嬉しくなりました。７月１日がプール開きです。

　１年生の国語の時間の様子です。ひらがなカードを組み合わせて、単語を作っています。楽しく、そして一生懸命に活動していました。