学校だより

　３・４年生の図工の授業の様子です。ステンシル版画に取り組んでいます。ステンシル版画は、厚めの紙に絵を描き、カッターナイフで切り抜きます。穴を空けたところに着色します。
　子ども達は、ていねいにていねいに切り抜いていました。完成が楽しみです。

　１２月１３日に、持久走大会に向けての練習として、本番と同じコースで２回目のタイムアタックを行いました。前回と比べて、タイムを更新することができた子どもが多くいました。
　持久走大会は、１２月１５日です。

　１２月９日に、西階運動公園で、「延岡市小学校スポーツフェスタ」が行われました。市内の小学６年生が参加しますが、小規模校は、５・６年生で参加します。
　午前の部は、タグラグビー。午後の部は、６年生がペタンク、５年生が網を使ってボールをパスするゲームに挑戦し、最後に５０ｍ走に挑みました。
　写真は他にもたくさんあるのですが、他の学校の子ども達の肖像権の問題がありますので、本校のホームページに掲載できる写真が限られています。

　１２月７日に、第２回学校運営協議会を開催しました。「方財のよいところ」「将来、子ども達がどんな人に育ってほしいか」について話し合いました。ここで出された意見を、次年度の教育課程（１年間の教育計画）に反映させていく予定です。
　ご協力いただき、ありがとうございました。

　１２月７日は、参観日でした。２年生では、ペッパーくんのプログラミングに挑戦しました。タブレット端末で、ペッパーくんの「動き」「言葉」「音」などをプログラミングして送信すると、その通りの動きをします。子ども達は大喜びです。
　２学期に本校にいたペッパーくんですが、今月末に南小へと運ばれていきます。そして、また１年後に、方財小に戻ってきます。

　１２月５日に、３・４年生を対象に、「歯の健康」に関する指導を行いました。「歯の役割」「むし歯の原因」「正しい歯の磨き方」などについて学んだ後、歯の模型を使って歯磨きの練習をしました。
　方財小学校では、重点目標の一つとして、「７０％以上の子どもがむし歯を治療することができる。」を掲げています。現在、治療が終わっている子どもは、９名（約６４％）です。

　１２月２日に、持久走大会に向けての練習として、本番と同じコースでタイムアタックを行いました。風が強く、とても寒い日でしたが、子ども達の表情は真剣そのもの。また、走り終わった子ども達が、応援する姿もたくさん見られました。この姿こそ、延岡市内の全ての小中学校で取り組んでいる「幸動」につながるものだと感じました。
　次回のタイムアタックは、１２月１３日です。

　１２月２日に、１・２年生の子ども達が、シューズ洗いに挑戦しました。楽しそうに活動する子ども達の様子を見ていると、「シューズを水の中に入れると、汚れがよく見える。」というつぶやきもありました。このような気付きを通して、家庭生活における支え合いや自分の役割について考えることができたと思います。

　４年生の理科の授業の様子です。「ものの温度と体積」についての学習です。フラスコに栓をしてお湯につけると、フラスコの中の空気が膨張して、栓がポーンと飛んでいく実験でした。子ども達が食い入るように見つめていました。

　１１月２９日に、「読書まつり」を行いました。主な内容は、図書委員会の子ども達による読み聞かせやクイズ、職員によるおすすめの本の紹介、しおりコンテスト最優秀賞の表彰、市立図書館の司書の方による読み聞かせなどです。
　とにかく、図書委員会の子ども達がよく頑張りました。本番までに、練習や打ち合わせに一生懸命取り組んできたことがよく分かりました。
　また、支援していただいた市立図書館の司書の方には、本当にお世話になりました。ありがとうございました。

　１１月２８日に、全校集会を行いました。１１月の目標は、「思いやりのある言葉をつかい、やさしい態度で接しよう」です。
　徳育は大事です。道徳の授業だけでなく、全ての教育活動で、思いやりのある子ども達を育てていきます。

　１１月２４～２５日は、５・６年生のむかばき宿泊学習でした。島野浦学園、熊野江小、三川内小、港小の５校合同で行いました。行縢山登山やキャンドルの集いなどの活動や室内での集団生活を通して、たくさんのことを学びました。
　写真は他にもたくさんあるのですが、他の学校の子ども達の肖像権の問題がありますので、本校のホームページに掲載できる写真が限られています。

　１１月２５日は、秋の遠足でした。１・２年生は、延岡植物園に行きました。天気にも恵まれ、豊かな自然の中で、のびのびと過ごすことができました。

１１月２５日（金）は秋の遠足でした。
３・４年生は、総合的な学習の時間、社会科算数科のたし算（暗算）、それに公共交通の利用や公共施設での過ごし方において、道徳の公徳心を学ぶことをねらいとして、９月くらいから子どもたちといっしょに、行程を計画しました。
交通手段として「まちなか循環バス」の１日フリー乗車券を使いました。最初の見学地であるゲン丸館までと帰りの文化センターバス停から学校まではジャンボタクシーを利用しました。

普段あまり利用することのない路線バス（まちなか循環バス）を４回乗降しています。一人２００円なので大変お得です。

最初の見学地は、ゲン丸館です。現在、総合的な学習の時間で取り組んでいる「リサイクルをしよう」の学習に大いに役立ちました。担任が撮った画像を作成中のプレゼンに活用させたいと思います。

そこからヘルストピア延岡バス停まで歩いて移動しました。予定より早く着いたのですぐそばの広場でひと時みんなで遊びました。そこから外回りのあたご号に乗ってイオン延岡へ移動しました。

イオンではまず、お店が取り組んでいるリサイクルコーナーや体の不自由な方のための駐車場を見学した後、乗車のバス停を確認後、それぞれ店内で３５０円内で好きなおやつを買い物しました。ほとんどの子が上手に買い物できていました。レジを通過した後は、セルフで現金を入れて支払っていました。

再び、あたご号に乗って今度は図書館前で下車。そしてできたばかりの内藤記念館へエレベーターに乗って到着です。あまりの新しさきれいさにみんな驚いていました。昔の生活を再現したセットで担当の方のお話を聞いた後、昔の道具が展示してあるコーナーで質問をしながら見学をしました。

内藤記念館からは、徒歩で城山公園へ向かいました。先客で島野浦学園小学部も遠足に来ていました。ちょうど城山の正午の鐘が鳴り、お楽しみのお弁当です。朝早くのお弁当作りありがとうございました。昼食後は、しばらく広場で遊びました。以前あったアスレチック公園は、封鎖されて利用できませんでしたが、楽しいひと時を過ごせたと思います。

城山を出て、九電・市役所前バス停へ徒歩で移動して、今度は内回りのしろやま号に乗って、延岡警察署に向かいました。そこでは、事前にお願いしていた白バイとパトカーの説明を受けました。一人ずつ白バイにまたがらせてもらっています。子どもたち興味津々で次々と質問をするので、予定していた時間をオーバーしてしまいました。

そのため、乗車するバス停を変更して、３つ後のイオン南口まで急いで移動しました。間に合わないかとハラハラしましたが、バス到着時刻の２分前に到着して、事なきを得ました。

文化センター前バス停で降りて、そこからまたジャンボタクシーに乗って、海浜公園に戻り、解散しました。とても中身の濃い遠足となりました。好天に恵まれてよかったです。きっと思い出に残る遠足になったことと思います。

　２年生の国語の授業の様子です。「かたかなで書くことば」について学習しました。具体的には、動物の鳴き声（コケコッコー）、いろいろなものの音（戸をガラガラと閉める）、外国からきたことば（コップ）などです。
　ランランタイムで走った直後の授業でしたが、しっかりと学んでいました。子ども達は、体力があります。

５・６年生は今日からむかばき青少年自然の家で宿泊学習です。
初日は、むかばき山雄岳登山をして、全員無事に山頂に到着し、下山後、入浴しています。
引率の谷口先生からの山頂での画像をアップします。

　１１月２２日に、１・２年生で芋掘りをしました。自分たちで植えたサツマイモですので、子ども達は笑顔いっぱいで活動していました。大きなサツマイモがたくさんとれました。
　５本ずつ持って帰らせましたが、残ったサツマイモで、簡単な「おいもパーティー」も計画しています。

　先日お伝えした、図書委員会主催の「しおりコンテスト」の続きです。応募作品が全てラミネートされ、図書室入り口に掲示されています。子ども達の投票により、「グランプリ」と「準グランプリ」が決定します。ワクワクする取組ですね！

　１１月１８日から、ランランタイムの活動が始まりました。１２月の持久走大会に向けて、決められた時間を自分のペースで走り、持久力を高めることがねらいです。業間の時間に行っています。

　今週から、１年生の子ども達が、自分たちで給食当番の仕事をしています。張り切って活動しています。

　１・２年生の生活科の学習「昔の遊び」の様子です。カルタなどの遊びを体験しました。

　１１月１５日に、「クリーン作戦」を行いました。１２月の持久走大会に向けて、そのコースである方財海岸の遊歩道を中心にゴミ拾いをしました。
　発泡スチロール系のゴミが多くありましたが、ジュースやコーヒー等の空き缶やペットボトルもけっこう捨てられていました。
　このような活動を通して、ゴミを捨てないように心がける態度を育てるとともに、方財地区や延岡を愛する子ども達を育てていきたいと考えます。

　１１月１５日に、職員研修として、５・６年生の算数の研究授業を行いました。５年生が「高さが図形の外側にある三角形の面積」、６年生が「図形の拡大図や縮図」についての学習です。
　タブレットを活用した学習ですが、席を離れて考え方を確認し合う場面もあり、学び合いの大切さを感じた授業でした。

　現在、図書委員会主催の「しおりコンテスト」が行われています。「色塗りアートの部」と「オリジナルアートの部」があり、各部に１点ずつ応募することができます。
　今週は、応募作品が図書室に展示され、子ども達の投票により、「グランプリ」と「準グランプリ」が決定します。ワクワクする取組ですね！

　１１月１０日に、職員研修として、１年生の算数の研究授業を行いました。繰り下がりのあるひき算（１２－７）の計算の仕方について、数図ブロックを操作しながら、言葉でまとめていく授業でした。子ども達が頑張っていました。

　１１月９日に、「味覚の授業」を行いました。県の施策です。宮崎市からパティシエを講師としてお招きし、「苦味」「旨味」「甘味」「塩味」「酸味」について、実際に砂糖や塩、酢、だし汁などを口にしながら学びました。さらに、聴覚や嗅覚、触覚などの感覚も味に大きく影響していることも学びました。
　味覚を感じる「味蕾」（みらい）という器官は、年齢とともに減っていくのだそうです。ですから、子どものうちに、様々な「味」を体験しておくことはとても大切ですね。
　協力していただいたみなさん、ありがとうございました。
　なお、夕刊デイリーの方に取材に来ていただきました。記事になるのが楽しみです。

　１１月８日に、ほるぷ九州さんの協力で、選書会を行いました。一人一人の子ども達が、図書室のテーブルいっぱいに並べられた本の中から、３冊を選び、アンケート用紙に記入します。本を選ぶ子ども達の目は、キラキラしています。
　また、ほるぷ九州さんには、子ども達に読み聞かせもしていただきました。ありがとうございました。
　読書の秋です。

　１１月４日に、就学時健康診断を行いました。その受付で、一人の保護者が、「今、道を歩いていたら、教室の子ども達が、『こんにちは－！』と元気にあいさつをしてくれました。４月に入学するのが楽しみです。」と、話されていました。そのようなお話を聞くと、私たち職員もすごく嬉しくなります。
　方財小学校では、重点目標の一つとして、「８０％以上の児童が　元気にあいさつをすることができる。」を掲げています。自分から明るくあいさつができる子ども達を育てていきます。

　５・６年生の道徳の授業の様子です。「道が分からず困っていたおばあさんに声をかけ、目的地までの地図をメモしておばあさんに渡しますが、結局たどり着けず、今度は中学生が声をかけ、目的地まで連れて行ってあげる」というお話を読んで、「親切」について考えました。
　道徳の授業は、大切です。道徳の時間は、１年間に３５時間あります。小学１年生から中学３年生までで、３００時間以上の道徳の時間があるわけです。繰り返し指導し、道徳性を養っていきます。

　１１月２日に、シェイクアウト訓練を行いました。１０時に、延岡市役所から地域への「大地震」の放送があり、それを受けて、子ども達が机の下にもぐりました。「まず低く、頭を守り、動かない」を身に付け、自分の命を自分で守る力を育てていきます。

　１１月１日に、全校集会を行いました。１１月の目標は、「よい本を選んでたくさん読もう」です。
その取組として、「選書会」「しおりコンテスト」「読書まつり」といったイベントを開催します。
　また、東延岡市地区青少年健全育成連絡協議会主催の「いじめ未然防止に関する標語」で、優秀賞となった子ども２名に、賞状を授与しました。
６年生「思いやり　あったか言葉で　支え合おう」
１年生「こえかけて　なにかあったの　だいじょうぶ」

　１０月３１日に、不審者対応の避難訓練を行いました。各教室で事前指導を行った後、玄関から不審者が侵入してきたことを想定して、運動場に避難しました。その後、教室に戻り、ＤＶＤ「安全に通学しよう　～自分で身を守る、みんなで守る～」を視聴して、学びを深めました。

　１０月３０日に、方財地区で「ハロウィンをみんなで楽しもう！」という催しが行われました。主催が「いきいきはまゆうサロン」で、協賛が「方財を守り隊」です。
　もちろん自由参加ですが、２４名の子ども達（本校児童の約９割）が参加していました。まず、公民館に集合し、仮装しました。その後、グループに分かれて、協力してくださる方の家を訪問しておかしをもらいました。おかしをもらってもお礼が言えない子どもに対しては、「こんな時は、何と言ったらいいのかな。」と担当の方が声をかけてくださっていました。
　地域で子ども達を見守ってくださることが大変ありがたいです。
　なお、主催者の方の許可を得て、本校のホームページに掲載しています。

　１０月２７日に、学校保健委員会・給食試食会を行いました。
　学校保健委員会では、東小の栄養教諭を講師としてお招きし、「給食を通して子ども達が学ぶこと」「食べない子どもが変わる５つのステップ」「食べない子どもが変わる魔法の言葉」など、食育に関する講話をしていただきました。
　次に、各学級の配膳の様子などを参観していただいた後、図書室で、給食試食会を行いました。この日のメニューは、揚げシューマイと添え野菜、たまごスープでした。おいしくいただきました。

　１０月２６日の給食のメニューは、牛丼とほうれん草の和え物でした。牛丼には、宮崎牛が使われています。新型コロナウイルス感染症の感染拡大に伴う需要の減少等により、県産農畜水産物の消費に影響が生じました。今回の牛肉は、畜産に携わっている方への応援策として、宮崎県から学校に提供されたものです。
　すごくおいしかったです。

　１０月２５日の６校時に、４～６年生のクラブ活動で、釣りを行いました。場所は、漁協前の船着き場です。歩いて５分もかかりません。
　１３名の子ども達で、３６匹の魚（ヒイラギ等）を釣り上げました。子ども達の笑顔がいっぱいでした。
　５０分間くらいの活動でしたが、ずっと漁協の方が指導やお手伝いをしてくださいました。ご協力ありがとうございました。「地域の方に支えられている」ことをすごく感じた時間でした。
　また、夕刊デイリーの方に、取材していただきました。

　５年生の算数の授業の様子です。１０歩歩いた距離を５回測定して、平均し、自分の歩幅を調べる学習です。このような体験活動（数学的活動）を通した学習は、しっかりとその内容が身に付きます。

　６年生の外国語の授業の様子です。様々な職業について、ゲームを交えながら楽しく学習していました。

　２年生の国語の授業の様子です。「お手紙」という学習です。タブレット端末を活用して、「かえるくん」と「がまくん」の気持ちを考え、発表しいている場面です。

　１年生の国語の授業の様子です。「くじらぐも」という学習です。「くじらぐも」にのせる（はりつける）自分の絵などを画用紙に描いたり、切り取ったりしているところです。

　３・４年生の総合的な学習の時間の様子です。「リサイクルをしよう」という学習です。自分たちで調べたリサイクルのことについて、プレゼン資料にまとめています。
　運動会が終わり、「勉強の秋」、「学びの秋」の季節です。

　１０月１６日に、運動会を実施しました。運動会には、教室の中とは違った子ども達の輝きがあります。一生懸命に取り組む子ども達の姿は、心に響くものがあります。子ども達の頑張りを誉めてあげたいと思います。
　また、保護者の協力にも感謝いたします。テント等の片付けもあっという間に終わりました。ご協力ありがとうございました。

　心配された天気も大丈夫なようですので、予定通り運動会を実施することができそうです。１０月１５日は、３～６年生の子ども達と一緒に、前日準備を行いました。長机やパイプ椅子を運んだりと大変なのですが、嫌な顔一つせず作業を行う子ども達を見ていると、「いい子ども達だなあ！」と改めて感じます。

　運動会が近づいていますが、子ども達は体育以外の授業も、もちろん頑張っています。５・６年生の音楽の授業では、「風とケーナのロマンス」という曲のリコーダー奏の練習に取り組んでいました。

　１０月１３日に、６回目（最後）の運動会全体練習を行いました。主な内容は、全校団技「はこんで　ねらって☆」、対団リレー、全校ダンス「ばんば踊り」です。全校団技「はこんで　ねらって☆」は、バドミントンのラケットにボールを載せて運動場を１／４周走ります。その次の人は、サッカーボールをドリブルしながら運動場を１／４周走ります。その次の人は、なわとびをしながら運動場を１／４周走ります。その次の人は、バスケットボールのようにドリブルしながら運動場を１／４周走ります。そのように、全員の子ども達がリレー形式で運動場を３周半走ります。
　１６日の本番までもうすぐです。

　いよいよ運動会が近づいてきました。昼休み時間には、応援の練習をするリーダーの子ども達の声が聞こえてきます。

　１０月７日の給食のメニューは、延岡メンマラーメン、野菜のシャキシャキサラダ、ブルーベリーゼリーでした。ＳＤＧｓの取組として、市内で「延岡メンマ」を生産している会社の方を、東小に講師としてお招きし、給食時間にＳＤＧｓのお話をしていただきました。方財小の子ども達は、リモートで参加しました。
　その後、昼休み時間には、方財小も訪問していただき、子ども達と一緒にドッジボールまでしていただきました。
　延岡メンマラーメンは、すごくおいしく、おかわりをする子ども達がたくさんいました。
　ご協力いただき、ありがとうございました。

　１０月６日に、５回目の運動会全体練習を行いました。主な内容は、開閉開式、全員リレー、徒走、全校ダンス、全校団技「玉入れ」等です。団長や副団長、リーダーを中心とした応援もかなりまとまっています。次回の全体練習は、１０月１３日です。

　本校の運動会の観覧場所取りは、抽選で行います。長子数が２１人（２１世帯）ですので、子ども達がくじを引いて、運動場をぐるりと囲む感じで場所を設定します。

　１０月４日の業間の時間に、運動会の応援練習（２回目）を行いました。本番が近づいてきましたので、各団のまとまりが目に見えて分かります。