カテゴリ:今日の出来事

２０２４年　２月４日（日）

　宮崎公立大学において、マイプロジェクトアワード宮崎県大会が行われました。宮崎県内の各学校から、総計４２プロジェクトの発表者が参加し、７教室に分かれて、発表・意見交換が行われました。妻高の生徒達も、それぞれが一生懸命に発表し、生徒間交流も良くできていたので、大変良い機会になったと思います。

　これに加え生徒達は、全国大会への参加をかけて動画送信も行いました。全国大会ノミネートとなる『地域Summit Advancedへ招待Pｊ』に、残念ながら本校からは採用されませんでした。（宮崎県からは４プロジェクト採用）

　しかし、それに次ぐ『地域Summit特別賞』に、本校から３つのプロジェクトが採用されました。特別賞は、宮崎県で４つ採用され、そのうち３つが本校からという結果でした。１年生は来年度、先輩達の発表を参考に、より良い発表を目指して欲しいですね。それぞれ、お疲れ様でした。

『地域Summit 特別賞』

⚫ Noジェネレーション差

⚫ Music of 西都

⚫ 復活！西都の店がツマった売店！

おめでとうございます！！！

　情報ビジネスフロンティア科３年生の課題研究「メタバース・Ｕｎｉｔｙ班」では、今年７月から清武せいりゅう支援学校の生徒さんや先生方と、メタバースを活用した授業交流を継続的に行ってきました。

　７月は第一弾として全体交流を行いました。妻高校メタバース（仮想空間の教室）に全員のアバター（仮想空間での自分の分身）が集まり、お互いの自己紹介を行って、一緒にメタバースのワールドを巡りました。

　１１月からはグループごとに交流し、ワールド巡りや共同でメタバースのワールド制作（ワールドクラフト）などを一緒に行いました。

　１２月１日には最後のグループ交流と今回の授業交流の振り返りを行いました。メタバースの空間を活用し、アバターを通して、他校の生徒と楽しく、毎回充実した交流を行う事が出来ました。清武せいりゅう支援学校のみなさん、ありがとうございました。今後ともメタバースを活用して新たな可能性を広げていきたいと思います。

　１０月１９日（木）から妻高校のメタバース教室（インターネット上の仮想の教室）のワールド公開を始めました。

　妻高校では、他校との交流事業や課題研究の授業などでメタバース教室を活用しています。なお、教室の内容は、次のとおりです。

〇１階：妻高校の普通教室を再現しています。

〇２階：プレゼンテーションスペース：スクリーンを配置し、資料をスクリーンに映し出して、プレゼンテーションが出来るようにしています。

〇屋上：グループディスカッションルーム：グループでの活動やディスカッションが出来るようソファを配置しています。

　今後も、様々な場面で妻高校メタバースを活用していきたいと思います。

情報ビジネスフロンティア科の課題研究「Ｕｎｉｔｙ・メタバース研究班」は、メタバース（インターネット上に構築された仮想空間）に関する研究に取り組んでいます。

今回、その取組の一環で、清武せいりゅう支援学校との交流活動をメタバース上の「バーチャル妻高校」で行いました。

交流活動の１回目は、バーチャル妻高校（仮想の妻高校内の普通教室・プレゼンテーションルーム）で、お互いに自己紹介を行いました。

その後、さまざまなワールドを巡りながら交流を行いました。

アバター（インターネット上の分身）をとおして、楽しく交流することができました。

これからもメタバース上でのワールド巡りやワールド作りなどの活動を予定していますので、清武せいりゅう支援学校の皆さんとの交流を深めたいと思います。

　今年度の「妻みらい塾」に協力いただく学校外の皆さんをお迎えして６限目にメンター連絡協議会が、そして、７限目には２年生を対象に研究報告会①が実施されました。

　まず、メンター連絡協議会では、校長挨拶の後、今年度メンターに就任して頂いく学校外の協力者（伴走者）の皆さんへの委嘱状交付式を行い、メンターの紹介をしました。

　今年度から、普通科３クラスに加え、文理科学コースと情報ビジネスフロンティア科２クラスが加わり、計６クラスでの実施となりましたので、メンターの人数も増員が必要となり、妻高としても困っていたのですが、地元の高校生の為ならばと、地元地域の方々や、ＮＰＯの方々、西都市役所の皆様、県のキャリアコーディネーター、大学生など、各方面の皆さんのご協力を得ることができ、最終的に総勢26名のメンターをお迎えすることができました。大変感謝しております。有り難うございました。

　そして、７限目は、早速そのメンターの皆さんと生徒のファーストコンタクト。生徒達が自己紹介をした後、さっそく自分達のプロジェクトをメンターさんに伝えていました。

　さあ、今年はどのようなプロジェクトが生まれ、どのように展開していくのか？今からとても楽しみです。

情報ビジネスフロンティア科の今年度の「課題研究」で、「Ｕｎｉｔｙ・メタバース」の研究に取り組んでいる班があります。

メタバース空間（ワールド）に仮想の教室をつくり、そのメタバース教室で授業を行いました。

今後は、Ｕｎｉｔｙ（ゲーム開発のツール／ソフトウェア）を活用しながらメタバースのワールドクラフトなど、コンテンツ制作を行っていきます。

情報ビジネスフロンティア科の専門（情報系）の授業では、新しい情報技術に積極的にチャレンジしています。これからの活動にご期待ください。

　情報ビジネスフロンティア科の1年生は、メタバース体験実習を行いました。

　「メタバース」とは、インターネット上の仮想空間に作られた世界で、自分の分身（アバター）を操作し、さまざまな活動を行うことができます。

　生徒たちはそれぞれコンピューター上の自分の分身（アバター）をつくり、メタバースのワールド巡りを行いました。

　記念撮影も行いました。

　10月29日(土)、2022年度第２回英検の１次を合格した、西都市内の中学生が妻高校に集まり、その中学生を妻高生ボランティア約80名がそれぞれ指導しました。

　中学生の参加人数は50人以上にも上り、昨年度を上回る希望での実施となりました。中学生は緊張した面持ちでしたが、高校生がそれを優しくカバーしており、それぞれ良い機会になったようでした。

　中学生の皆さん、試験当日も頑張ってください！

　皆さんの合格を心からお祈り致しております。

　※テレビの取材も入りましたので、後日出ると思います。

広報委員の平郡です。

今日、情報ビジネスフロンティア科は企業見学に行きました。進路希望先の企業から、詳しく話を聞くことができて良かったです。今日の企業見学で学んだことを、今後の進路選択で生かしていきたいです。