さかたにっ子

３，４年の図工の様子です。

ビー玉が上手に転がるように迷路を工夫して作っていました。

うまく転がるように試行錯誤しており、夢中になって取り組んでいます。

先週、担任の先生が出張のため、５，６年生は自習をしていました。

出された算数の課題を時間いっぱい解いていました。

さすが、すばらしい高学年の子供たちです。

５月２１日（日）に、プール掃除を行いました。当日は、消防団の方々にもご協力をいただきました。天候にも恵まれ、短時間で清掃を終えることができました。

消防団の皆様、保護者の皆様、ご多用の中、ありがとうございました。
今回、消防団の方から、プール掃除用にデッキブラシと水切りワイパーをいただきました。重ねてお礼申し上げます。
このきれいなプールで水泳の練習をがんばります！

３年生の理科の実験の様子です。

風の強さと車の動く距離との関係について実験していました。

「風が強ければものを動かすはたらきは強くなるだろう」と予想した上で実験していました。

実験をしている姿はとても楽しそうでした。

５，６年生が家庭科の調理実習をしていました。

５年生は「ゆでる」６年生は「いためる」調理をしていました。

ほうれん草やジャガイモをゆでたり、卵やウィンナーを炒めたりして、最後はみんなで試食していました。

１年生が生活科の学習で校長室たんけんにやってきました。

校長室に置いてあるものや写真に興味津々で目を輝かせて見ていました。

質問をたくさんした後に、最後は校長の似顔絵を描いてくれました。

とってもかわいい絵が仕上がりました。

５月１５日に風水害の避難訓練を行いました。

雨量の多い時期を前に、風水害の避難訓練を実施し、子供たちに安全で迅速な行動を身につけさせるために行いました。

全員、真剣に先生方の話を聞き、一生懸命取り組みました。

体育の時間に体力テストを行っていました。

写真はシャトルランの様子です。

自分の限界に向かって頑張って走っていました。

音楽の時間の様子です。

音楽室をのぞいてみると、１年生はじゃんけん列車をしていました。

３～６年生は、その学年に応じた曲をリコーダーで吹けるように練習していました。

５月８日から放課後子ども教室がはじまりました。

週４日間、放課後の時間に、子どもたちの勉強や遊びなどを見てくださいます。

子供たちは放課後子ども教室を楽しみにしています。

写真は、学習をしている様子です。わからないところも丁寧に教えてくださいます。

火曜日と木曜日は外国語専科の先生に来ていただいて、３年から６年の外国語を指導してもらっています。

写真は５，６年の外国語の様子です。少人数での指導でしっかりと学んでいます。

５，６年生の図工の時間のようすです。

木々を使って「おもしろ筆」を作った後、大きな模造紙に思い思いの絵を描いていました。

５月２日に全校で春の遠足に行きました。

最初に津の峯に登った後、大堂津の浜に行きました。

その後漁村公園で遊んだり、昼食をとったりして楽しい１日を過ごしました。

写真は大堂津の浜で砂の造形をしている様子です。

５月に入りました。

ゴールデンウィークの中日ですが、今日も８名全員元気に登校しています。

４月は８名全員欠席０でした。昨年度もでしたが、毎日元気に登校してくる児童。

素晴らしいです。

※写真は１年生がデジタル教科書を使って、算数の復習をしている様子です。

今日の朝は、３，４年の児童と１年生の児童が、ポットや花壇の水やりをしていました。

上級生が下級生にやさしく教えている姿は見ていて、とっても温かい心になりました。

４月２７日、４時間目の授業の様子をお知らせします。

１年生は算数のプリントを一生懸命やっていました。

３，４年生は図工で長いヘビの絵を工夫して描いていました。

５，６年は家庭科でお茶を沸かして飲む学習をしていました。

どの学年も楽しそうに学習しています。

４月２６日、全校児童が参加して交通安全教室を行いました。

交通安全協会の方を講師としてお招きし、安全な歩行の仕方と自転車の点検について学習しました。

実際に歩行の練習をしたり、DVDを見たりしてしっかりと学ぶことができました。

「自分の命を守る」行動ができるように、日々指導を行っていきます。

酒谷小の玄関にはエゾ鹿の剥製が展示してあります。

藤井弘美様から３０年以上前に寄贈していただいたものです。

酒谷小にご来校の際は、ぜひご覧ください。

先週の理科の時間に、花や野菜の種を植えました。

ポットにひとつずつ土を入れ、丁寧に作業をしていました。

朝はしっかり水やりをしています。早く芽が出るといいですね。

４月２１日に本年度最初の参観日を行いました。

子供たちも保護者に見守られながら、一生懸命学習に取り組んでいました。

保護者が学級懇談会に出ている間は、全校児童で静かに自習をしていました。

素直にがんばる子供たちです。

※左の写真は授業の様子、右の写真は自習をしている様子です。