さかたにっ子

１０月１４日（土）にスポーツフェスタを行いました。

あいにくの雨のため、本年度は体育館で実施しました。

日南市長　髙橋　透　様をはじめ、多くの来賓、地域、保護者の皆様に見守られながら盛大に行うことができました。

９名の子どもたちも精一杯競技をし、思い出の残るスポーツフェスタになったことと思います。

また、多くの競技に飛び入りで参加してくださった方々には、本当に感謝しております。

酒谷小らしいすばらしいスポーツフェスタとなりました。

３年生から６年生の図工の時間の様子です。

３，４年生は、コスモスの絵を重なりを考えながら描いていました。

５，６年生は、針金やモールを使って、自分の考えたものを工夫して作っていました。

下の２枚の絵は、１年生が絵の具の使い方を学習する際に描いた絵です。

ぼかしやにじみを使って上手な雲を描いています。

４年生から６年生の児童がクラブの時間にアクセサリー作りをしていました。

きれいなアクセサリーを工夫して作っていました。とても楽しそうでした。

先日、算数の研究授業を行いました。

１年生の児童２人が、なんとか正解を導き出そうと一生懸命話し合いをしていました。

２人という少ない人数ですが、お互いの意見を尊重しながら、話し合いをする姿はとてもすばらしいです。

１０月６日に全校で校外学習に行きました。

今回は、動物愛護センターに行って「いのちの教育」を受けてきました。

一人一人がしっかりと学習し、命の大切さについて学ぶことができました。

その後は、清武総合運動公園に行って、昼食を食べ、遊具でたくさん遊びました。

有意義な一日となりました。

１０月５日にスポーツフェスタの予行練習を行いました。

今まで練習してきたことの確認をしっかり行いました。

昨年度は児童３名のスポーツフェスタでしたが、本年度は児童９名のスポーツフェスタです。

競い合うことも増え、子どもたちも楽しみながら一生懸命練習を重ねています。

１０月１４日（土）の本番が楽しみです。

※本校は日南市内どこからでも通学できる小規模特認校となっています。その制度を使って、本年度は５名の児童が酒谷小に通っています。学校見学など随時受け入れていますので、転入学のご相談などありましたら、お気軽に学校または日南市教育委員会にご連絡ください。

３年生は算数、４年生は外国語活動をしていました。

２人とも真剣に学習に取り組んでいました。

１年生の図工の時間の様子です。

水に絵の具を混ぜて、色水づくりをしていました。

とってもきれいな色を作っていて楽しく活動していました。

９月２９日に地域コーディネーターの方を講師にお招きし、小布瀬の滝音頭の練習をしました。

スポーツフェスタの時に地域の方と一緒に踊ります。

みんな汗びっしょりになりながら一生懸命練習していました。

先日、体育館でスポーツフェスタの雨天時用プログラムである「組体操」の練習をしていました。

９名で力を合わせて、一生懸命練習をしていました。

３・４年生が理科の授業で育てていたスイカを収穫し、全校児童で味わいました。

児童の予想に反して、小さいながらも熟していたので、こどもたちはとても大喜びでした。

先日、図書司書の先生から読み聞かせをしていただきました。

今回は、十五夜にちなんで「かぐや姫」の紙芝居でした。

子どもたちも食い入るように紙芝居を見つめていました。

１年生の音楽の時間の様子です。

鍵盤ハーモニカの練習をしていました。

「ドレミ、ミレド」の指使いと息づかいを練習していました。

５，６年生の図工の時間の様子です。

読書感想画を一生懸命描いていました。

９月２２日、第２回飫肥小との交流学習を行いました。

タクシー３台で飫肥小学校に向かいました。

写真は、飫肥小の控え室でお迎えを待っている様子です。

３，４年生が、キーボードゲームのソフトを使ってローマ字入力の練習をしていました。

ローマ字を使ってすらすらと入力できるのにびっくりしました。

今後使っていくうちに、もっと速く入力できるようになるでしょうね。

放課後こども教室の様子をのぞいてみました。

１年生は勉強が終わってフラフープをしていました。

他の学年の子たちは、先生と一緒に一生懸命学習していました。

５年生社会科の様子です。

調べたことを発表し、それをみんなで地図帳で確認していました。

ひとりひとりが活躍できる授業です。

９月１９日から、小規模特認校制度を使って、１名が転入してきました。

これで全校児童が９名となり、ますますにぎやかになりました。

９名で協力しながら、楽しく元気な酒谷小学校をつくっていきます。

今後とも酒谷小学校のご支援をよろしくお願い致します。

※小規模特認校制度については、トップページに詳細を載せていますのでご覧ください。

１年生の国語の学習の様子です。

「、」「。」「を」の使い方の学習をしていました。

先生が話した文をしっかり聞き、それを書く練習です。

２人とも悩みながら、しっかり書いていてすばらしいです。