さかたにっ子

　宮日新聞には１０月から３回、酒谷小の記事や作文が掲載されています。今回は昨日掲載された作文を紹介します。

「楽しくイネかり」　酒谷小４年　H.M

　１０月１６日に、学校の田んぼのイネかりをしました。わたしは、初めてイネをかりました。はじめは、すごくこわくてかまをもちたくないほどでした。けど、友達が「大じょうぶだよ、はじめは、こわいと思うけどすぐなれてくるから」と言ってくれて、少しだけ落ちつくことができました。
　イネは、かたいと思っていたけど、すいすいかることができました。かっていると、だんだんこしがいたくなってきました。１列を全部かると「やっと終わったあ」と言ってしまいました。心がとてもスッキリしました。
　今年のイネかりは、去年とくらべたら、何倍も何十倍も楽しかったです。かまを使ってするのが、はじめは楽しいなんて考えられなかったけど、やってみると、本当はとても楽しかったです。来年は、今の３年生に、教えてあげられるようになりたいです。

　

　本日５・６校時、４～６年生のクラブ活動がありました。２チームに分かれ、「スイートポテト」と「カナッペ」を作りました。チームのみんなで協力しながら、楽しく作ることができました。いいにおいにつられて、１・２年生がのぞきに来て「いいな～おいしそう♪」とニコニコしながら言っていました。

　

　

　

　今回は校長室の前に毎月掲示されている詩について紹介します。これは、かがやきの心を育てるための取組の１つで、毎月変わる詩を暗唱し、校長室で暗唱のテストをして合格したら校長先生手作りのしおりがもらえます。このしおりも毎月変わるので子どもたちは全部集めようと楽しそうに取り組んでいます。
　１１月は相田みつお「せともの」という詩です。

　　せとものと　せともの
　　ぶつかりっこすると
　　すぐこわれちゃう
　　どっちか　やわらかければ　だいじょうぶ
　　やわらかいこころを　もちましょう

　今月ももうすでにたくさんの子どもたちが合格し、しおりをもらいました。「合格しました！！」と誇らしげにしおりを見せてくれる子どもたちです。深い意味の詩ですが少しでも意味を理解し、かがやきの心を育ててほしいです。

　

　

　本日５校時、１・２年生は生活科の授業でシューズ洗いに挑戦しました。これは、家族の一員として自分のできることを考え、進んで自分の役割を果たすことができることをねらいにしたものです。２年生は去年習っているせいか慣れた手つきで洗えていました。１年生も力を入れながら一生懸命がんばっていました。「におったらくさかったけど、あらったらきれいになったのでうれしかったです♪」という感想がありました。

　　

　本日の昼休みの様子です。今日は天気がよかったので、多くの子どもたちが運動場で走り回っていました。タイヤでの特技を見せてくれたり、どんぐりを集めたり、うんていをしたり、シーソーで遊んだりと思い思いの過ごし方で楽しんでいました。
　ある１年生の女の子は今日初めてうんていが最初から最後までできた記念日となり、とても嬉しそうでした。昼休みにもたくさん体を動かして、体力を付けてほしいです。

　

　

　酒谷小では稲作活動で６月に田植えをし、１０月に稲刈りを終え、本日秋晴れの下で天日干しをしました。お米ができるまでの行程を知ることで、よりお米の大切さを感じることができたと思います。１１月２１日に行われるもちつき大会が楽しみです。

　

　本日の業間の時間から、爽やかな秋空の下、持久走の練習が始まりました。体育主任の先生が選んだ軽快な音楽を聞きながら、子どもたちは一生懸命頑張っていました。これは１２月３日に行われる小中合同駅伝・持久走大会まで行われます。「今日は８周走りました！」「７周走りました！」とみんな誇らしげに話してくれました。これから本格的に寒くなってきます。体力を付け、元気に冬を過ごしてほしいです。

　

　酒谷小の正門を入ると、季節を感じる色鮮やかな掲示板が出迎えてくれます。1枚目は10月の様子です。10月の行事とともにいろいろな色のコスモスで装飾されたり、読書の秋ということでおすすめの本の紹介がのっています。2枚目は11月の掲示板です。もみじやイチョウ、落ち葉などの色鮮やかな装飾は１・２年生が作ってくれたものです。画用紙を折って、切って、開いてみるとこのような形ができます。少し難しい作業でしたが、切った後の開く瞬間のドキドキがとても楽しいようでした。来校された際にはぜひごらんください。

　

　本日５校時に栄養教諭の宮田先生による５・６年生の食に関する指導が行われました。題材名は「健康的な食生活」です。まず各自、紙上でバイキングを行い、宮田先生の話を聞いたあとに改めてバイキングを行いました。赤・黄・緑の食品のバランスと、主食・主菜・副菜のバランスをとることが、食事の栄養バランスを考える上で重要であり、健康的な体につながることが分かりました。

 

　階段の掲示板には１・２年生が生活の授業で作成したお面が掲示してあります。階段をのぼって初めて見たとき、インパクトが大きくてビックリします。運動場で落ち葉や枝、どんぐりなど秋を見つけ、お面に貼った作品です。お面の台紙はみんな同じ形ですが、個性の光る思い思いの作品ができあがっています。