日誌
カテゴリ:学校の様子
宿泊学習1
5年生は今日から2日間、青島青少年自然の家で宿泊学習です。
たくさんの子どもたちと保護者の皆さんの見送りの中
5年生全員元気に出発しました。
3密に気をつけながら、安全に楽しく過ごしましょう!
たくさんの子どもたちと保護者の皆さんの見送りの中
5年生全員元気に出発しました。
3密に気をつけながら、安全に楽しく過ごしましょう!
ミシンボランティア
5年生は家庭科の授業でナップザック作りを行っています。
その中で、ミシンの使い方を学習するのですが、
ミシンの使い方について、山元洋裁教室の皆さんにボランティアで協力していただきました。
子どもたちも一生懸命説明を聞きながら取り組んでいました。
ボランティアの皆さん、ありがとうございました。
ナップザック、大切に使います!
その中で、ミシンの使い方を学習するのですが、
ミシンの使い方について、山元洋裁教室の皆さんにボランティアで協力していただきました。
子どもたちも一生懸命説明を聞きながら取り組んでいました。
ボランティアの皆さん、ありがとうございました。
ナップザック、大切に使います!
台風10号 みんなで片付け
月曜日は台風10号接近に伴い、臨時休校となりました。
校舎などに大きな被害はありませんでしたが、運動場東側の大きなせんだんの木が
根元から折れていました。他の木も大きな枝が折れて落ちていました。
今回の台風がいかに風が強かったのかがわかります。
今日の1時間目は児童・職員総出で運動場に散らばった枝や葉の掃除をしました。
ずいぶん元どおりになりましたが、完全復旧までにはまだしばらくかかりそうです。
校舎などに大きな被害はありませんでしたが、運動場東側の大きなせんだんの木が
根元から折れていました。他の木も大きな枝が折れて落ちていました。
今回の台風がいかに風が強かったのかがわかります。
今日の1時間目は児童・職員総出で運動場に散らばった枝や葉の掃除をしました。
ずいぶん元どおりになりましたが、完全復旧までにはまだしばらくかかりそうです。
6年生、お弁当つくりに挑戦する②
お待たせしました!
それでは、子どもたちの力作、登場です!!
どれも、美味しそうですね。
可愛らしいお弁当あり。部活弁当系あり。ヘルシーお弁当あり。
子どもたちの個性も発揮されていて、見ているだけで楽しくなります。
最初から最後まで一人で作ってみて、子どもたちもいろいろと感じるところがあったようです。
彩りを考えながらおかずを詰めてみたり、
隙間が空かないように工夫したり、
見た目も楽しくなるように考えてみたり。
お弁当作りの難しさを感じつつも、楽しさをより感じたと報告してくれました。
また、何かの機会に、お弁当作りを楽しんでもらえたら嬉しいなぁと思います。
それでは、子どもたちの力作、登場です!!
どれも、美味しそうですね。
可愛らしいお弁当あり。部活弁当系あり。ヘルシーお弁当あり。
子どもたちの個性も発揮されていて、見ているだけで楽しくなります。
最初から最後まで一人で作ってみて、子どもたちもいろいろと感じるところがあったようです。
彩りを考えながらおかずを詰めてみたり、
隙間が空かないように工夫したり、
見た目も楽しくなるように考えてみたり。
お弁当作りの難しさを感じつつも、楽しさをより感じたと報告してくれました。
また、何かの機会に、お弁当作りを楽しんでもらえたら嬉しいなぁと思います。
6年生、お弁当つくりに挑戦する①
12月14日(金)、お弁当作りに挑戦しました。
今回は、「1食分のメニューを栄養のバランスを考えて組み立てることができる」ことと「自分一人で作り上げる」ことの2つが目標です。
なかなかにハードルが高い気もしましたが、子どもたち、これまで、遠足などのたびに実施される『お弁当の日』に取り組んできたからでしょうか…上手に、美味しそうに作り上げることができました。
まずは、作っているところの様子をお届けします。
みんな、真剣!
包丁使いが上達しています!
今回は、「1食分のメニューを栄養のバランスを考えて組み立てることができる」ことと「自分一人で作り上げる」ことの2つが目標です。
なかなかにハードルが高い気もしましたが、子どもたち、これまで、遠足などのたびに実施される『お弁当の日』に取り組んできたからでしょうか…上手に、美味しそうに作り上げることができました。
まずは、作っているところの様子をお届けします。
みんな、真剣!
包丁使いが上達しています!
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都城市立丸野小学校
宮崎県都城市野々美谷町2941番地
電話番号
0986-36-0517
FAX
0986-36-0546
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お知らせ(校長より)
令和6年度:新年度を迎えました。
今〇ら
この〇に入るひらがなはいろいろあるかもしれませんが・・・
① 今さら
この言葉の前に、「もう」をつけると「もう今さら」
あきらめたような、なげやりで、後ろ向きな心が伝わってきそうです。
② 今なら
この言葉の前に、「さあ」をつけると「さあ今なら」
希望とか、期待とか、次につながっていくぞという、どこかがんばってみようという気持ちが伝わってきそうです。
③ 今から
この言葉の前に、「よし」とか「よっしゃぁ」とかをつけると「よし今から」とか「よっしゃぁ今から」
決意とか、勇気、一歩前にふみだすぞという強く前向きな心が伝わってきます。
新年度です。新しいスタートです。
「今さら」とあきらめるか、「今から」と決めてがんばるか、「今なら」と考えて、ピンチもチャンスとして、あきらめず行動していくか・・・・「今」を大事にしましょう。
そして、「明るく」「楽しく」「前向きな」そして「美しく」そして「感謝」を心に抱き、丸野愛を育んでいきましょう。そのためには健康と安全を第一に、そしていろいろな体験や思い出を家庭や地域で・・・いろいろな場所でつくっていきましょう。
丸野小学校は全力を尽くして参ります。
御理解と御協力を宜しくお願いします。
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文章が入ります。