日誌

写真日記

お別れ遠足

投稿日時 : 2021/03/08  学校管理者 
　お別れ遠足を行いました。
　前日来の激しい雨により、目的地サンパークで児童の安全・安心な活動が難しい状況も踏まえて、校内遠足とさせていただきました。
　校内遠足ということで、子どもたちのモチベーションを心配していましたが、５年生が中心になって児童会主催のお別れ集会やウォークラリーでのゲームをはじめ、学級での様々な活動に楽しんで意欲的に取り組むことかできました。
　学級の友達や担任の先生、そしてお世話になった６年生と、楽しい思い出をつくることができました。

【お別れ集会の様子】
　
　
　
【ウォークラリーの様子】
　
　
　
【お菓子のプレゼント】
 
　
　ウォークラリー終了後に、子どもたち一人一人にお菓子のプレゼントを渡しました。
　当初、南部地区凧揚げ大会の際に、子どもたちに参加景品として渡す予定でしたが、大会が中止となったことを受けて、美々津公民館様からいただきました。
　突然のサプライズに子どもたちも嬉しそうでした。ありがとうございました。

【お弁当の様子】
　
　

　
　ご家庭で弁当の日にご協力いただき、ありがとうございました。弁当の日では、食への興味関心をはじめ、食に携わっている様々な方や食材への命に感謝する気持ちを育むことを目的としています。
　自分もかかわった弁当ですので、美味しさもひとしおのようでした。皆さんは「ありがとう」「おにぎり」「おかず１品」「ふれあい」「チャレンジ」の５つの中から、どのコースにチャレンジできましたか。

【寺迫幼稚園の皆さん】
　　
　遠足当日には、寺迫幼稚園の年長児の皆さんが、校外学習の一環として本校を訪問されました。校内の見学をはじめ、本校児童と温かい交流ができました。

音楽集会

投稿日時 : 2021/03/05  学校管理者 

　音楽集会では卒業式に出席する４・５・６年生が参加し、卒業式の歌の練習を行いました。
　感染症防止に配慮して、友達同士の間隔を十分にとって、またマスクを着用して練習しました。
　コロナ禍の中で、音楽の授業等でも、今まで声に出して歌う機会が少なかった子どもたちです。式当日も感染症対策として、当初予定されていた全ての歌を歌うことはできない状況ですので、国歌君が代と校歌のみ歌うことになります。
　音楽担当の先生から、きちんと気持ちを込めて歌うことの大切さ、声の大きさや姿勢等について細やかにご指導いただきました。

 

【練習の様子】
　

 

ひな祭りの風景

投稿日時 : 2021/03/04  学校管理者 
　昨日は、女子の健やかな成長を祈る節句の年中行事ひな祭りでしたね。
　給食では、ひなあられが提供され、子どもたちは美味しくいただいたことでした。
　学校内を見渡してみますと、子どもたちにひな祭り気分を味わってもらおうと、先生方の手作りにより微笑ましいひな祭りに係る掲示をされていましたので紹介します。可愛らしく心が和みます。

【掲示の様子】
　
【ＪＲＣの皆様からのひな飾り】
　

　下段のひな飾りは、先日の地区の奉仕活動の際に、青少年赤十字（ＪＲＣ）の皆様からいただいたものです。毎年、ひな祭りの時期に校内に飾らせていただいています。ありがとうございました。

全校朝会

投稿日時 : 2021/03/03  学校管理者 
　３月の全校朝会を行いました。
　全校朝会では、これまでに校長先生より“人にやさしく”“はたらく”“あいさつ”“つづける”“よりそう”など、笑顔あふれる学校につながる事柄についてお話がありました。
　今回は、校長先生から“のこす・うけつぐ”ことの大切さについてお話がありました。
　６年生は、いよいよ卒業です。これまでたくさんのことを学校に残してくれました。朝の集団登校での下級生の世話、縦割清掃班での取組、委員会活動での取組、１年生の給食当番の世話、朝のボランティア活動等、様々な場面で在校生をリードし、教え導き、学校を支えてくれました。
　在校生の皆さんは、６年生の思いをしっかり受けとめて、今まで先輩方が築いてこられた美々津の良き伝統を受け継いでもらいたいと思います。
　３月はその準備期間として、“のこす・うけつぐ”ことを意識して学校生活を送りたいです。
　 
【校長先生のお話】【頑張っている友達の表彰】
 
　　　　　　　　

　また、校長先生から他にも、子どもたちに考えてほしいこととして、
◯　スマホ・タブレットなどによる いじめやネットト
　ラブルの増加
◯　ユーチューブ・ネットゲーム・オンラインゲーム
　中毒などのネット依存症の怖さ
についてもお話がありました。
　スマホ・タブレット・パソコンなどは、現在の生活に欠かせないものであり、これらと上手に付き合っていくことが必要です。そのためには、
◎　他にも楽しみを見つける。
◎　心にブレーキをかけられる人になる。
　自分で自分の心をコントロールできるように、心を鍛えていくことが求められそうです。
　子どもたちの基本的な生活習慣や健全育成のためにも、ご家庭でも話題にされて、親子で話し合ってみられるとよいです。

ありがとうございました

投稿日時 : 2021/03/02  学校管理者 
　放課後子ども教室（美々津公民館）でご指導いただいていました教育活動サポーターの先生が、この度、都合によりお辞めになられました。
　お世話になった先生へ感謝の気持ちを込めて、放課後子ども教室に参加している子どもたちでメッセージの寄せ書きをお渡し、先生との最後のお別れをしました。
　先生は、いつも温かいまなざしで見守り寄り添いながら、子どもたちとのふれ合いの時間を大切にされていました。先生と過ごした時間は、子どもたちにとって大切な宝物になることだと思います。
　先生のような地域の皆様のおかげで、放課後子ども教室を続けることができています。今まで本当にお世話になりました。ありがとうございました。
　現在、美々津放課後子ども教室では、新たに教育活動サポーターの先生を募集しているところです。子どもたちとの交流に興味のある方は、日向市教育委員会文化生涯学習課（電話 ６６－１０３８）までどうぞ気軽にご連絡ください。

【最後の放課後子ども教室での様子】
　
【サポーター募集案内より】

参観日ありがとうございました

投稿日時 : 2021/03/01  学校管理者 
　本年度最後の参観日では、たいへんお忙しい中ご出席いただき、ありがとうございました。コロナ禍の中、様々な制約や感染症対策にご協力いただき、感謝申し上げます。
　保護者の皆様以外にも、日頃お世話になっております学校運営協議会委員をはじめ、学校協力者の皆様方にも授業参観していただき、児童や授業の様子はじめ、校内の環境美化等もご覧になっていただきました。ありがとうございました。
　最後の授業参観や学級懇談を通して、ご家庭でも親子で１年間の成長や反省について、振り返りの機会をつくっていただけるとありがたいです。
　今日から３月です。本年度も残り１か月となりました。１年間の学習や生活のまとめがしっか

りできるように、子どもたちの指導にあたっていきます。最後までどうぞよろしくお願いします。

【授業の様子】
　
　
　
【奉仕作業の様子】
　

　奉仕作業の窓ふきでは、普段の子どもたちによる清掃だけでは十分でないところをきれいにしていただき、たいへん助かりました。ありがとうございました。

　【学習展示フェスティバルの様子】
　

　コロナ禍の中、感染症防止に配慮して、例年のように全体で集まっての学習発表会は見送らさせていただきました。学習展示フェスティバルでは、作文、詩、書写、生活科、社会科、図工、家庭科等の作品をはじめ、各学年の動画メッセージもご覧いただきました。  

体育館清掃

投稿日時 : 2021/03/01  学校管理者 
　週末２８日（日）に、本校の体育施設を利用されていますスポーツ少年団やミニバレーの４団体の皆様方が、体育館の清掃をしてくださいました。
　こちらの体育館清掃は、体育施設を利用されています団体の皆様方によるご厚意で、毎年行われている活動です。
　スポーツ少年団の子どもたちも一生懸命に清掃に取り組んでいたようです。物を大切に使うことや周りの方への感謝の心を育てるなど、日頃から子どもたちの様々な健全育成の取組に感謝しています。
　こちらの清掃も、普段の子どもたちによる清掃だけでは十分でないところを隅々まできれいにしていただき、たいへん助かりました。ありがとうございました。

【清掃の様子】
　

職人技

投稿日時 : 2021/02/26  学校管理者 
　３年生教室前の池が、新たな装いで様変わりしています。
　池の周りには鮮やかな白塗りの柵、きれいに張られた網、濁りなくきれいに入れ替えられた池の水、水面に浮かぶすっきりしたホテイアオイ、水の流れを感じるような滝、また、池を上から覗くことができるように、しっかりとした頑丈な台まで備え付けています。
　池の周りには、子どもたちが集まって楽しそうです。ご来校の際には、こちらのリニューアルした池もご覧ください。
　これらは全て、技術員の先生の熟練の職人技によるものです。本当にありがとうございます。

【池の様子】
　
　

明日は参観日

投稿日時 : 2021/02/25  学校管理者 
　ご案内していましたように、明日は本年度最後の参観日となっています。
　今回の参観日も、万全の感染症対策のもと、子どもたちの健康や安全を最優先に配慮して実施します。
　また、今回は授業参観及び学級懇談以外に、ＰＴＡ奉仕作業（窓ふき）も計画していますので、ご協力をよろしくお願いします。

【皆様へお願い】
◯　感染者が多数発生しているエリアへ出かけた方
　や、前日または当日に発熱や咳の症状がみられる
　方は、誠に申し訳ありませんが、今回はご遠慮く
　ださいますようお願い申し上げます。
◯　当日は、マスク着用や学校のアルコールでの手
　指消毒等にご協力ください。
◯　授業参観中は、他の保護者や子どもたちと１ｍ
　以上間隔をお空けください。

【参観日の日程】
 
【各学年の授業参観計画】
【奉仕作業の場所】

地区集会

投稿日時 : 2021/02/24  学校管理者 
　地区集会では、来年度の登校班を確認しました。
　６年生が卒業し、新１年生が入学することに伴い、４月から登校班のメンバーが新たに変わります。地区の育成部から届いています名簿をもとにして、新しいメンバーとともに、新しい登校班長及び副班長について確認しました。
　また、現在の集合時刻や集合場所等についても確認したところです。
　各地区の育成部の皆様方におかれましては、登校班の確認や名簿の提出についてご協力いただき、ありがとうございました。

【地区集会の様子】
　

クラブ見学

投稿日時 : 2021/02/22  学校管理者 
　３年生はクラブ見学を行いました。
　クラブ活動では、４～６年生が活動しています。本校では、「科学・工作」「もの作り」「室内ゲーム」「スポーツ」の４つのクラブがあります。
　実際の見学を通して、上級生に分からないことを質問したり、気付いたことをメモしたりするなど、興味をもって熱心に見学することができたようです。
　３年生の皆さん、どのクラブに入りたいか決まりましたか。今回の見学も参考にして、来年度

のクラブを決定してもらいたいと思います。

【科学・工作クラブ】【もの作りクラブ】
　
【室内ゲームクラブ】【スポーツクラブ】
　

なわとび集会

投稿日時 : 2021/02/19  学校管理者 
　体育の学習等で練習に取り組んできた成果発表の場として、なわとび集会を行いました。
　例年、なわとび集会では学級で長縄跳びにもチャレンジしていましたが、今回は感染症防止に配慮して、長縄跳びは見送らさせていただきました。
　なわとび集会では、自分がチャレンジしたい技を選んで、全校の前で披露しました。あや跳びや交差跳びはじめ、二重跳び、はやぶさ跳び、つばめ跳びなどの難しい技にもチャレンジしている子どもたちもいたようです。
　また、低・中・高学年別に、前回し跳びをどれくらい長い時間跳べるか、持久力競争もしました。目標の時間（低学年：１分　中学年：１分３０秒　高学年：２分）をクリアできるように頑張ることができました。
　なわとび集会を通して、自分の目標に向かって意欲的に取り組み、友達の頑張りを応援や称賛

する子どもたちの姿をたくさん見ることができました。

【はじめの会の様子】
　
【競技の様子】
　
　
　
【おわりの会の様子】
　

ＰＴＡ全員協議会

投稿日時 : 2021/02/19  学校管理者 
　ＰＴＡ全員協議会を行いました。
　ＰＴＡ全員協議会については、例年、年間通して定期的に５回の会を計画していましたが、本年度は感染症の影響により一度も会をもつことができず、今回が初めての全員協議会となりました。
　１年最後の会として、家庭教育学級の閉級式はじめ、各専門部による年間反省及び全体会での報告、来年度のＰＴＡ役員名簿案、ＰＴＡ規約等について確認しました。
　コロナ禍の中、本年度のＰＴＡによる活動はほとんどが中止となりました。まだ先が見通せない状況が続いていますが、来年度は家庭と学校との連携をさらに深められるように、ＰＴＡ活動が推進できることを願っています。
　保護者の皆様方、たいへんお忙しい中、全員協議会へのご出席ありがとうございました。

【全員協議会の様子】
　
　

プログラミング教育

投稿日時 : 2021/02/18  学校管理者 
　６年生の理科「発電と電気の利用」では、スクラッチというソフトを活用して、プログラミングを取り入れた学習に取り組みました。
　スクラッチでは、音を出したり、光ったりするなどの簡単なプログラムを組むことができます。電気が変換したもの（光、音、動きなど）を理解するために、手回し発電機とＬＥＤを利用したプログラムをつくりました。
　子どもたちはセンサーが働く条件を体感したり、指示プログラムを組み合わせてどんなプログラムを組むのかを考えたりすることにより、プログラミングでコンピュータに自分が求める動作をさせて、コンピュータの仕組の一端を知ることができたようです。
　これからの社会を生きていく子どもたちにとって、コンピュータを理解し、上手に活用していく力を身に付けることはとても重要です。今後も様々な学習の中で、プログラミングを取り入れた学習を進めていきます。

【授業の様子】
　

中学生による読み聞かせ

投稿日時 : 2021/02/17  学校管理者 
　美々津中の生徒さんが、本校で読み聞かせを行いました。
　美々津中校区の９年間を見通したグランドデザインでは、子どもたちの豊かな心の育成を目指して様々な取組を進めています。
　今回の美々津中の生徒さんによる読み聞かせも、小学校と中学校との交流推進の大切な取組のひとつです。
　全員が本校出身で、たくさんの先生や在校生から声をかけられ嬉しそうでした。
　皆さんとても落ち着いていて、しっかりとした口調で、小学生の子どもたちに分かりやすく、読み聞かせしていただきました。

読み聞かせを通して、中学生のお兄さんやお姉さんと素敵な楽しい時間を過ごすことができ、とても嬉しそうな子どもたちでした。
　中学生の皆さん、ありがとうございました。

 

【読み聞かせの様子】
　
　
　

体育施設利用者代表者会

投稿日時 : 2021/02/16  学校管理者 
　来年度の体育施設利用に向けて、各団体（スポーツ少年団、ミニバレー）の皆様による代表者会を開催しました。
　本校の運動場や体育館等の体育施設について、現在４団体の皆様が利用されています。
　昨年度末からコロナ禍の中、体育施設を思うように利用できない期間もあり、団体の皆様方にはたいへんご迷惑をおかけしているところです。体育施設の利用にあたって、日頃からご理解やご協力をいただき、ありがとうございます。
　会では、体育施設利用にあたって利用規程の確認や、来年度の利用計画を作成しました。
　スポーツを通して地域社会の明るく豊かな生活に寄与できるように、今後も、学校も様々な面で、社会体育の充実に向けて支援していきます。

【話合いの様子】

学校運営協議会

投稿日時 : 2021/02/15  学校管理者 
　本年度最後の第３回美々津中校区学校運営協議会（コミュニティスクール）が開催されました。
　今まで協議会は、第１回目 美々津中、第２回目 寺迫小、そしてバトンを受け継ぐ形で、今回本校で開催しました。
　今回は、協議会委員の皆様にご協力いただきました美々津中校区のグランドデザインにおける年間の評価、反省及び課題について説明を行いました。
　美々津中校区では、グランドデザインにおける９年間を見通したゴール達成のために、知・徳・体の面から、自分の夢を実現し、地域に貢献し活力を与える子どもたちを育てる取組を進めています。年間の評価をもとに、皆様方から様々な貴重なご意見やご感想等をいただきました。また、来年度の各学校の運営方針の承認もいただき、ありがとうございました。
　美々津中校区の各学校の取組にご理解やご協力をいただいていますことに、心より感謝申し上げます。
　今後も、各学校と地域住民が各校の教育目標を共有し、地域の声を聞きながら各校が地域と力を合わせて学校運営に取り組み、組織的・継続的な連携を図り、よりよい学校づくりを目指していきます。

【話合いの様子】
　

ＪＲＣ奉仕活動

投稿日時 : 2021/02/12  学校管理者 
　青少年赤十字（以後ＪＲＣ）の皆様方をお迎えして、地区の奉仕活動を行いました。
　ＪＲＣでは、学校はじめ日常生活や地域社会において、子どもたちの望ましい人格と精神を形成できるように、様々な活動に取り組んでいます。
　今回の奉仕活動も、自分たちの生活をよりよく豊かにするために、自ら気付き、考え、実行しようとする意欲を育てるための活動の一環です。　
　地区ごとに分かれて、奉仕団の方々と一緒に地区の清掃活動を行いました。紙くずやビニール袋、空き缶、ペットボトルなど、たくさんのごみを拾い集めることができました。自分たちの住んでいる地区がきれいになり、子どもたちはとても嬉しそうでした。
　今後も、周りの方が幸せな気持ちや、笑顔がいっぱいになれるような活動をさらに広げていきたいです。
　子どもたちの活動を支えていただきましたＪＲＣの奉仕団の皆様方、ご指導ありがとうございました。

【はじめの会の様子】
　
　
【清掃活動の様子】
　

学校給食作品展

投稿日時 : 2021/02/12  学校管理者 
　日向市役所近くを通ったことから、市役所１階ホールで開催されています学校給食作品展に行ってきました。
　学校給食作品展では、日向市内の小中学生や幼稚園児の絵画・ポスター・毛筆書写の作品が展示されています。本校児童の作品も多数展示しています。
　ご案内していましたように、展示期間は来週１６日（火）までとなっています。
　都合がつくようでしたら、作品を見ていただき、子どもたちからたくさんの元気をもらえるとよいです。

【学校給食作品展の様子】
　
　

和紙作り

投稿日時 : 2021/02/10  学校管理者 
　３年生は、おきよ（総合的な学習の時間）で「美々津の古いものを調べよう」の学習に取り組みました。
　美々津でかつて盛んであった代表的な産業の和紙作りについて、子どもたちも和紙作りを体験し、温かい味わいのある和紙が完成できたようです。
　和紙作りの材料としたものは、私たちが毎日給食で飲んでいる牛乳の紙パックです。作業の手順は次の通りでした。
①　牛乳パックを２～３日水につける。
②　水が十分にしみ込んだら、牛乳パックの外側と内
　側のシートをはがす。
③　牛乳パックを細かくちぎり、ドロドロになるまで
　ミキサーにかける。
④　紙すき用の木枠（小さいたくさん穴があいた排水
　用ネット付き）に、ドロドロになった牛乳パックを
　置いて水を切る。
⑤　木枠から牛乳パックを取り出して乾かし、アイロ
　ンがけをして完成
　完成した手作りの和紙を使って、子どもたちは絵を描いたり、色を塗ったり、お世話になった方々へメッセージを書いたりして活用しています。和紙メッセージをいただいた皆様も喜ばれ好評のようです。

【和紙作りの様子】
　

【お世話になった方へ 和紙メッセージ】